课题：1.3《怎样学习和研究化学》第3课时
主备人： 初审： 合审：
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教学要求
基本要求：1、通过教师讲解和实验活动，了解研究和学习化学的基本方法；
2、认识化学实验在学习和研究化学中的重要性；
3、初步培养学习的实验能力
提升要求：1.基本掌握中学化学实验的基本操作。
教学重难点
教学重点：基本掌握中学化学实验的基本操作
教学难点：基本掌握中学化学实验的基本操作
教学设计
二. 化学实验基本操作：
1. 药品的取用：
（1）取用原则：
①不能 ，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得 。
②应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：
液体 ml，固体只需 底部。
③用剩的药品不能 ，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入 内。
（2）固体药品的取用：
①粉末状：试管 （或倾斜）→盛药品的
或 伸入试管底部→试管直立。
②块状（密度较大的颗粒）：试管横放→块状固体用 放在试管口部→试管缓缓竖起（注意防破）。
（3）液体药品的取用：
①倾倒：取下瓶塞 放→试管倾斜→与瓶口紧挨（标签 着手心）→缓缓倒入。
②量取：量筒倾斜且与瓶口紧挨→缓缓倒入接近所量刻度→量筒放平稳，视线平视所量刻度→改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积（注意视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平）。
③吸取或滴加：滴管 放置在被滴入的容器口的上方（注意胶头滴管不能平放倒置；及时清洗；不要乱放；专管专用）。
2. 物质的加热：
（1）酒精灯的使用：
①检：a. 检查灯芯是否平整；
b. 检查灯里是否有酒精（酒精不能超过酒精灯容积的 ）。
②点：用火柴点燃，绝对禁止用燃着酒精灯引燃另一只酒精灯。
③熄：用 盖灭，不可用嘴吹灭。
④火焰结构：酒精灯分为 、 、
2
三部分，其中外焰温度最高，应用 加热。
注意：①碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即
用 扑盖。
②酒精添加：应借助 。绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
（2）给物质加热：最常用的加热工具是 。
①加热所用仪器：
a. 直接加热仪器： 、 、燃烧匙。
b. 不能直接加热的仪器： 、 、烧瓶。（需垫石棉网）
c. 不能加热仪器： 、水槽、 等。
②加热操作及注意事项：
a. 玻璃仪器外壁有水，加热前先擦干再加热，以免容器炸裂。
b. 加热时玻璃仪器底部不能接触灯芯，否则易破裂。
c. 烧的很热的玻璃仪器，不能立即用冷水冲洗，否则可能破裂。
d. 加热时应先要均匀加热，然后再集中加热，否则易破裂。
e. 给试管中的固体加热，试管口必须略微 倾斜、防止产生的水倒流，试管破裂。
f. 给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的 ，试管倾斜（与桌面约成 角），试管口不要对着自己或别人。
g. 试管夹夹持试管时，应打开试管夹，然后从试管的底部往上套， 夹在试管的中上部。
目标检测题
基本教学要求题
1．对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（ ）
A.带回家中 B.随意倾倒在水槽中 C.倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶中
2．下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（ ）
A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.燃烧匙
提升教学要求题
1.用1/3，2/3，45。等数字填空：
①用铁架台固定试管进行加热时，铁夹应夹在距试管口________处；
②给试管内液体加热，应使试管与水平桌面成______角，液体体积不超过试管容积的______；
③向酒精灯内添加酒精时不可超过酒精灯容积的_________。
2.用托盘天平称量药品，托盘上的砝码为5克，游码在0.4克的位置上，指针指向最右端，所称药品的质量是（ ）
A、5.4克 B、不足5.4克 C、超过5.4克 D、4.6克
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