单元体验活动: 地震来了会应对【教学目标】 1、培养正确对待地震的态度,消除对地震的恐惧。 2、在灾害发生时不拥挤,服从安排,有序逃离。【教学重点】 培养正确对待地震的态度,消除对地震的恐惧。【教学难点】 在灾害发生时不拥挤,服从安排,有序逃离。【教学过程】一、了解地震,初步感受地震的危害1.(播放地震发生或地震后的相关视频)小朋友们,这里发生了什么事?(地震)你看到了什么?你有什么感受?2.了解地震。(1)阅读《什么是地震?》教师补充介绍。(2)了解我国近几十年发过的大地震。3.补充讲解地震的危害及人们在应对地震时的不同方法与结果。4.小结:地震是无情的,但掌握一定的防震、避震知识可以在危急时刻为我们争取一线生机。二、开展知识竞赛,巩固防震、避震知识1.把全班分成四个小组,宣布竞赛规则,组织大家积圾参与竞赛。2.教师及时补充或讲解,促进学生对防震、避震知识的了解与熟练掌握。3.小结各组比赛情况,评出优胜小组。三、防震小演练同学们了解的防震、避震知识真不少!可是,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。让我们在防震演练中进一步提高灵活运用避震知识的能力吧!1.教师宣读演练要求。2.先请个别同学按要求演练,再组织全班有效练习。创设地震中的各种情境,指导学生演练。(1)地震发生时,你正在家中玩耍。(2)地震发生时,你正在学校上课。(3)地震发生时,你正在公交车上。(4)地震发生时,你被困在屋里。活动形式:可以先指导后演练,也可以先演练后指导。活动方法:可以借助视频资料指导演练,也可以拍摄学生演练时的视频或照片,让学生对照所了解的地震中的自救自护方法进行反思与提高。3.活动结束后,评出“防震演练小标兵”。四、学唱儿歌,掌握应对地震的方法1.地震的危害虽然很大,但大的地震往往有预兆。只要掌握一定的方法和技能,科学地防震避震,地震来了也是可以应对的。儿歌《地震来了会应对》也给我们许多提醒,我们来学习学习吧!2.播放儿歌《地震来了会应对》,学生理解儿歌内容并学唱儿歌。地震虽然危险大,小朋友们别害怕。地震来了快开门,地动不能往外跑。枕头书包护头上,弯曲身体躲桌下。大震小震有间隔,抓住机会往外奔。万一被困别慌张,隔上一会敲敲墙,多寻淡水和食物,保存体力等救助。