三年级语文上册《写日记》教案

三年级语文上册《写日记》教案学习目标：1.掌握日记的格式、内容。2.弄清楚日记写什么， SHAPE \\* MERGEFORMAT3.爱观察， SHAPE \\* MERGEFORMAT教学重点：用正确的格式、通顺完整的语句写日记。教学难点：爱观察， SHAPE \\* MERGEFORMAT教学时间：1课时。教学过程：一、谈话导入同学们， SHAPE \\* MERGEFORMAT二、提出问题1.出示课本中的例文， SHAPE \\* MERGEFORMAT2.教师对问题进行汇总。预设：（1）日记的格式是怎样的？（2）日记的内容有何特点？（3）写日记有什么好处？三、解决问题1.日记与我们以前写的作文有什么区别？预设：主要区别在格式上。日记的格式是：日记的第一行要写上某月某日、星期几， SHAPE \\* MERGEFORMAT2.内容有何特点？即写什么， SHAPE \\* MERGEFORMAT预设：（1）日记就是写自己想说的话。 SHAPE \\* MERGEFORMAT（2）日记就是写自己看到的。每天都会看到很多的景物， SHAPE \\* MERGEFORMAT（3）日记就是写自己想到的。写自己的想法、心情， SHAPE \\* MERGEFORMAT教师讲解写作注意事项：（1）把握细节， SHAPE \\* MERGEFORMAT（2）突出重点， SHAPE \\* MERGEFORMAT（3）表达出真情实感。（4）用上平时积累的好词好句。3.写日记有什么好处？（为什么要写日记？）预设：（1）锻炼提高写作能力。（2）记录生活中的点滴。（3）发泄情绪， SHAPE \\* MERGEFORMAT（4）自我反省， SHAPE \\* MERGEFORMAT四、学写日记1.回忆见闻， SHAPE \\* MERGEFORMAT回忆一天的所见所闻所感。想想今天看到了什么， SHAPE \\* MERGEFORMAT2.小组合作， SHAPE \\* MERGEFORMAT小组讨论：有什么内容， SHAPE \\* MERGEFORMAT3.完成草稿， SHAPE \\* MERGEFORMAT同学们把说的内容赶紧写下来， SHAPE \\* MERGEFORMAT五、范文欣赏1.出示范文， SHAPE \\* MERGEFORMAT（1）正文前面的格式正确。（2）每段的开头空两格。（3）写清楚主要事件。（4）写出自己的见闻和感受。（5）想一想， SHAPE \\* MERGEFORMAT2.学习文章的写作顺序。六、我会修改1.分小组修改， SHAPE \\* MERGEFORMAT2.发现不合适的句子， SHAPE \\* MERGEFORMAT3.学生誊写习作。七、课堂总结， SHAPE \\* MERGEFORMAT日记日记， SHAPE \\* MERGEFORMAT1.准备一个日记本， SHAPE \\* MERGEFORMAT2.可以记录生活中发生在自己身边的事、自己的小发现、自己的心情变化等。3.日记的格式， SHAPE \\* MERGEFORMAT