九年级数学上册21.2解一元二次方程21.2.2公式法导学案(新人教版)
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九年级数学上册21.2解一元二次方程21.2.2公式法导学案(新人教版)

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时间:2020-08-08

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资料简介
1 第二十一章 一元二次方程 21.2 解一元二次方程 21.2.2 公式法 学习目标:1.经历求根公式的推导过程. 2.会用公式法解一元二次方程. 3.理解并会计算一元二次方程根的判别式. 4.会用判别式判断一元二次方程的根的情况. 重点:运用公式法解一元二次方程. 难点:一元二次方程求根公式的推导. 一、知识链接 如何用配方法解方程 2x2+4x-1=0? 二、要点探究 探究点 1:求根公式的推导 合作探究 任何一个一元二次方程都可以写成一般形式 ax2+bx+c=0(a≠0),能否也用配方法得出它的解呢? 问题 1 用配方法解一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0). 解:移项,得 ax2+bx=-c, 二次项系数化为 1,得 x2+ x= 配方,得 x2+ x+( )2=( )2 即(x+ )2= ① 问题 2 对于方程①接下来能直接开平方解吗? 要点归纳:∵a ≠0,∴4a2>0.要注意式子 b2-4ac 的值有大于 0、小于 0 和等于 0 三种情况. 探究点 2:一元二次方程根的判别式 我们把 b2-4ac 叫做一元二次方程 ax2+bx+c=0 根的判别式,通常用符号“ ”表示,即 = b2-4ac. 判别式的情况 根的情况 练一练 按要求完成下列表格. c a- c a- 2 b a 2 2 4 4 b ac a - D D 0D> 0D= 0D< 0D³ 自主学习 课堂探究2 的值 根的情况 典例精析 例 1 已知一元二次方程 x2+x=1,下列判断正确的是( ) A.该方程有两个相等的实数根 B.该方程有两个不相等的实数根 C.该方程无实数根 D.该方程根的情况不确定 例 2 不解方程,判断下列方程的根的情况. (1) 3x2+4x-3=0; (2) 4x2=12x-9; (3) 7y=5(y2+1). 方法总结:现将方程变形为一般形式 ax2+bx+c=0,再根据根的判别式求解即可. 例 3 若关于 x 的一元二次方程 x2+8x+q=0 有两个不相等的实数根,则 q 的取值范围是( ) A. q≤4 B. q≥4 C. q16 【变式题】二次项系数含字母 若关于 x 的一元二次方程 kx2-2x-1=0 有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围是( ) A. k>-1 B. k>-1 且 k≠0 C. k-1 且 k≠0,故选 B. 【变式题】A 思路分析:分 k=0 或 k≠0 两种情况进行分类讨论. 探究点 3:用公式法解方程 例 4 解:(1)a=1,b=-4,c=-7,b2-4ac=(-4)2-4×1×(-7)=44>0.方程有两个不相等的实数根 即 . (2)a=2,b= ,c=1,b2-4ac=( )2-4×1×2=0.方程有两个相等的实数根,即 . (3)方程化为 5x2-4x-1=0,a=5,b=-4,c=-1,b2-4ac=(-4)2-4×5×(-1)=36>0.方程有两个不相 等的实数根 即 . (4)方程化为 x2-8x+17=0,a=1,b=-8,c=17,b2-4ac=(-8)2-4×1×17=-4<0.方程无实数根. 当堂检测 1.解:(1)a=2,b=3,c=-4,b2-4ac=32-4×2×(-4)=41>0.方程有两个不相等的实数根. (2)a=1,b=-1,c= ,b2-4ac=(-1)2-4×1× =0.方程有两个相等的实数根. (3)a=1,b=-1,c=1,b2-4ac=(-1)2-4×1×1=-3<0.方程无实数根. 2.解:这里 a=1,b=7,c=-18,b2-4ac=72-4×1×(-18)=121>0. 2 12 .2x x+ = ( )2 3+1 2x = 6+1 2x =± 1 2 6 61 12 2x x= - + = - -, b a b a 2 b a 2 b a 1 3- 2 4 ( 4) 44 2 11.2 2 1 b b acx a - ± - - - ±= = = ±´ 1 22 11 2 11x x= - = +, 2 2- 2 2- 2 1 2 4 2 2 0 2 2 2 2 2 b b acx x a - ± - - ±= = = - =´ 2 4 ( 4) 36 4 6.2 2 5 10 b b acx a - ± - - - ± ±= = =´ 1 2 11 5x x= = -, 1 4 1 46 ∴ . 3. 解:去括号,得 x-2-3x2 + 6x = 6,化为一般式为 3x2-7x + 8 = 0,这里 a=3,b=-7,c=8,b2-4ac= (-7)2–4×3×8 =49-96=-47<0.∴原方程无实数根. 4.这里 a=2,b= ,c=3,b2-4ac=( )2-4×2×3=3>0. ∴ . 5.(1)m≤1 (2)解:化为一般式(m-1)x2-2mx+m-2=0.Δ=4m2−4(m−1)(m−2)≥0,且 m-1≠0,解得 且 m≠1. 6.解: ,∵ ,∴ ,∴ ∴方程有两个实数根. 能力提升 解:关于 x 的方程 x2+(b+2)x+6-b=0 有两个相等的实数根, 所以 Δ=b2-4ac=(b-2)2-4(6-b)=b2+8b-20=0.所以 b=-10 或 b=2. 将 b=-10 代入原方程得 x2-8x+16=0,x1=x2=4; 将 b=2 代入原方程得 x2+4x+4=0,x1=x2=-2(舍去); 所以△ABC 的三边长为 4,4,5,其周长为 4+4+5=13. 2 4 7 121 7 11.2 2 1 2 b b acx a - ± - - ± - ±= = =´ 1 29 2x x= - =, 3 3- 3 3- 2 4 3 3 3 .2 4 b b acx a - ± - ±= = 1 2 33 2x x= =, 2 3m ³ ( )2 2 2 2 22 2 4 1 8 4 4k k k k kD= - ´ ´ = - = 2 0k ³ 24 0k ³ 0.D³

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