第2课时 做负责任的人
一、学习目标
1.懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价。
2.明白有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。
3.了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。
二、自主预习
1.因为承担责任不仅意味着付出 、 和金钱，而且意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
2.虽然有些应该做的事情不是我们 选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
3.在我们的周围，有许许多多履行 却不计代价和回报的人。
三、合作探究
“志愿渝中”公众微信号正式上线。市民可以通过该公众号注册成为志愿者，并可报名参加志愿服务活动，需要志愿服务的人也可以通过该公众号查询，找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等。
（1）假如你注册成为一名社区志愿服务者，身份的变化意味着什么呢？
（2）作为志愿者的你，在从事公益公益活动中，有鲜花掌声，也有刁难质疑，你如何对待？
四、随堂演练
1.对漫画中这位同学的言行，你的正确看法是（ ）
A. 和同学相处不必讲原则，要做到“你好我好大家好”
B. 当班干部必然会对学业产生负面影响
C. 当班干部容易得罪人，还是明哲保身的好
D. 做人做事要有责任感，要敢于担当
2.每年6月，“高考爱心车”总会如约而至。高考期间，承载着浓浓爱心的送考出租车带着考生穿梭在大街小巷，俨然成了一道靓丽风景。“爱心送考”体现了一种高度的社会责任感，这种责任感集中体现在（ ）
A．扮演好自己的角色，承担应尽的责任
B．为自己的一次约定守时
C．只需承担对他人的责任，无需对自己负责
D．不计较代价与回报的奉献精神
3.要做到对自己的行为负责，就要（ ）
①加强道德和文化修养 ②消除顾虑，我行我素 ③寸步不让，任何时候不服输
④提高自己的判断能力。
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
4. 积极参与社会公益活动，可以使我们（ ）
①承担起对社会的责任 ②帮助他人 ③使自身价值在奉献中得以提升
④提高实践能力，增加社会经验 ⑤对自身而言，只有付出，没有收获。
A．①⑤ B．①②⑤ C．①②③ D．①②③④
5. 我们学习了《智者的四句箴言》后，小亮写了四句感想，这四句感想与四句箴言一一对应的是（ ）
四名箴言顺序：（1）把自己当别人（2）把别人当自己（3）把别人当别人（4）把自己当自己
小亮的感想：①要懂得宽容自己，不要苛刻自己 ②要诚心待人，要乐于助人
③要懂得尊重别人 ④要懂得自尊自爱自信自立
A．①③②④ B．①③④② C．④①②③ D．①②③④
6. 我们回报社会的重要途径是（ ）
A．不给社会添乱 B．在学校多学习知识
C．培养优秀品德 D．积极参与社会公益活动，为社会公众服务
【答案】
二、自主预习
1.时间 精力 2.自愿 3.社会责任
三、合作探究
（1）不同的社会身份意味着不同的社会责任。（或：不同的角色，不同的责任）
（2）当面对鲜花掌声时：
①要有更强的社会责任感参与社会公益活动；
②要有更高的无私奉献精神参与社会公益活动；
③要更好的做到乐于助人，团结合作等。
当面对质疑和刁难时：
①要以宽容、尊重、理解的态度去对待；
②要以不言代价与回报的奉献精神去履行社会责任等。
四、随堂演练
1.D 2.D 3.D 4.D 5.D 6.D
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