高一期末复习——必修四第一专题

高一期末复习（3）————必修四第一专题 整理：陈海艳 一、文学常识 1．《     》是孔子弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集。孔子，名     ，字     ，           时期鲁国人。 2. 孟子，名     ，字     ，      时期邹人。 3．马丁·路德·金 是     国浸礼会黑人牧师，非暴力民权运动领袖，获1964年诺贝尔和平奖。 4．巴金，原名       ，字        。作品有“激流三部曲”（《   》、《   》、《   》）和“爱情三部曲”（《   》、《   》、《   》）等。 5．高尔基，       作家，作品有《      》、《       》。 6．汪曾祺，江苏高邮人。作品有《      》、《       》等。 二、字词 1．请为下列加点字注音 嫉恨（   ）  诅咒（   ）  蜕变（   ）  后嗣（   ）  给予（   ）  肇事（   ）       磐石（   ）  吹拂（   ）  摇曳（   ）  社稷（   ）  庠序（   ）  趿拉（   ）  菁华（   ）  墓碣（   ）  编纂（   ）  炽热（   ）  编辑（   ）  镣铐（   ） 气氛（   ）  惊蛰（   ）  勖勉（   ）  甄别（   ）  刹那（   ）  承诺（   ） 骇人听闻（   ） 大放厥词（   ） 白雪皑皑（   ） 坚毅不挠（   ） 心急如焚（   ）                   2．请为下列多音字注音 不可估量（   ） 记载（   ） 传播（   ） 阻塞（   ） 丧死（   ）无济于事（   ） 量体裁衣（   ） 装载（   ） 传记（   ） 瓶塞（   ） 丧失（   ）人才济济（   ） 豁然开朗（   ） 畜生（   ） 旋风（   ） 角色（   ） 衣服（   ）荒烟蔓草（   ）              豁出去  （   ） 畜牧（   ） 旋转（   ） 角落（   ） 衣帛（   ） 瓜蔓儿（   ）                3．选出下面字形有错的一项 （      ） A．诽谤  签署  煎熬  枷锁    B．情同手足  息息相关  纷至沓来  匪夷所思   C．兑现  缔造  猖獗  仲裁    D．义愤填赝  分崩离析  祸起萧墙  付之一炬 4．下列加点成语使用错误的一项 （      ） A．马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的发现是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 B．尽管上周芝加哥大豆期货两个半月来新低，但是美国中西部的大豆种植户依然安之若素，并不急于抛售陈豆。 C．通过这个节目，超级女生走上前台，成为中国娱乐界、甚至中国人民生活中不可缺少的话题，其影响更是不可理喻。 D．昨天，王先生在电话中说，银行承诺的热心服务成了空头支票，实在令人遗憾。 5． 下列各句中，没有语病的一句是（      ）（2004年高考江苏卷） A．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。 B．政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。 C．黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D．现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。 三、文言文知识点 1．找出下列句子中的通加字 颁白者不负戴于道路矣 （     ）  涂有饿莩而不知发（     ） 而予三十年前所主唱之三民主义   （     ）                 2．一词多义 是  无乃尔是过与？（     ）是社稷之臣（     ） 是谁之过与？（     ） 是亦走也  （     ） 过  无乃尔是过与？ （     ） 且尔言过矣 （     ）是谁之过与？（     ） 以  以五十步笑百步（     ）斧斤以时入山林 （     ） 申之以孝悌之义（     ） 不半载武昌之大革命以成 （     ） 时予方以讨贼督师桂林（     ） 因  风云因而变色 （     ）因击沛公于座 （     ）因宾客至蔺相如门谢罪（     ）为  何以伐为？ （     ） 草木为之含悲（     ）予为斯序 （     ） 之  是谁之过与？（     ） 寡人之于国也（     ）邻国之民不加少（     ） 既来之，则安之（     ）填然鼓之（     ） 兵  兵刃既接（     ）  草木皆兵（     ）  斩木为兵（     ） 斯  斯天下之民至焉 （     ）斯役之价值 （     ） 予为斯序（     ） 斯诚后死者之羞也  （     ） 直  直不百步耳（     ）直可惊天地，泣鬼神（     ）则直前诟虏帅失信（     ） 顾  顾自民国肇造 （     ） 环顾国内（     ） 视  视清季有加（     ）子孙视之不甚惜（     ）视五人之死（     ） 3.词类活用 既来之，则安之（       ） 王无罪岁（       ） 惊天地，泣鬼神（       ）  虽以史迁之善传游侠  （      ） 否则不能继述先烈遗志且光大之  （       ）  4．古今异义 昔者先王以为东蒙主 （              ）     丘也闻有国有家者  （              ） 5.特殊句式 申之以孝悌之义  （       ）丐序于予（       ） 无乃尔是过与？  （       ） 何以伐为？（       ）  然而不王者，未之有也。（      ）昔者先王以为东蒙主 （       ） 直不百步耳，是亦走也。（      ）非我也，兵也。（       ） 是社稷之臣。（      ）并以为国人之读兹编者勖（       ） 四．现代文阅读 ①这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。     ②正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 ③不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 1.恩格斯是从哪些方面总结马克思一生的贡献的？节选部分②③两节介绍了马克思哪一个方面的贡献？                                                                                   2.用一句话概括第②节反映的马克思的成就：                                                                                 3.文中“这个基础”是指什么？