埭头中学苏教版高二语文期末模拟三

埭头中学苏教版高二语文期末模拟三 高二语文备课组  狄宇俊 一、（12分，每小题3分） 1． 下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是    A．强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长    B．宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意    C．解嘲/押解蹊跷/另辟蹊径一脉相传/名不虚传    D．卡片/关卡度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是   A．近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“红色旅游”独树一帜，呈升温之势。   B．某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她的这种做法无异于饮鸩止渴。   C．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。   D．中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。 3．下列各句中，没有语病的一句是   A．日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。   B．李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。   C．如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。   D．法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。 4．下列各句中，语意明确的一句是    A．印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。    B．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。    C．祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。    D．因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。 二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5-7题。 计算机能思维吗？     1997年5月11日，美国纽约曼哈顿一幢高楼里正在进行一场被媒体称为“人机大战”的国际象棋比赛。对局的一方是1985年以来一直独霸棋坛的俄罗斯棋王卡斯帕罗夫，另一方是美国IBM公司推出的“天下第一”下棋机器——名为“深蓝”的超级计算机。尽管卡斯帕罗夫一开始就声称他是“为尊严而战”，但最后“深蓝”还是以3.5比2.5的总比分取胜。对此，世界舆论一片哗然。     人们历来认为，人类之所以能主宰地球、驾驭生物，就是因为人有智慧、能思维。弈棋往往被视为人类最有代表性的纯智慧活动，世界棋王常常被视为人类智慧的象征。今天，棋王易位于计算机，人们不禁要提出疑问：机器能思维吗？思维是人类的专利吗？人类的智慧已经进化发展了成千上万年，而智能机器充其量只有几十年的历史，如果再发展几百年，我们也许很难想像那时的人工智能的水平和情景。看来，如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们，我们就要向自己的创造物双手捧出那惟一的特权！有人甚至认为，按照目前的发展速度，总有一天电脑要超越人脑，使人类成为机器的奴隶。到那时人们讨论的已经不是人类思维的尊严问题，而是人类命运的问题了。 机器能不能思维？这不仅是一个科学命题，而且是一个哲学命题。“深蓝”曾于1996年跟卡斯帕罗夫交过一次手，结果以1胜2平3负败北。随后IBM的专家们一方面努力从硬件上提高“深蓝”的运算能力和速度，另一方面加深“深蓝”对棋局的“理解”，终于使其棋力大增，最后战胜棋王。难怪卡斯帕罗夫在赛后说，这次比赛“是一群人运用电脑来向一个人的智慧和反应挑战”。机器的“思维”本质上是人赋予的，人的思维是自然界、宇宙间最复杂的系统之一。机器固然能具有可形式化的逻辑、理性特征，但人脑还有意志、灵感、性情和精神，这些却是计算机所无法企及的。 5．对文中画线的句子的理解，正确的一项是     A．当机器在优越品质上超过人类时，人类就将无法控制机器的思维能力。     B．当机器也具有思维能力以后，人类就将承认思维不再是人类的专利。     C．如果某一天机器在各方面超过人类，机器就将使人类丧失思维能力。     D．如果某一天机器具备了人类的重要品质，机器将享有人类的所有权利。 6．从上下文看，以下对这次“人机大战”特别引人注目的原因的表述，错误的一项是     A．人跟计算机进行国际象棋比赛尚属首次，所以引起媒体的关注。     B．一方是俄罗斯棋王卡斯帕罗夫，一方是“天下第一”下棋机器“深蓝”。     C．卡斯帕罗夫并非是为他个人而战，比赛涉及到人类的尊严问题。     D．“深蓝”最终以3.5比2.5的总比分取胜，导致世界舆论一片哗然。 7．以下理解不符合原文意思的一项是     A．高速发展的智能机器将来完全可以代替人类的许多智力活动。     B．有智慧、能思维才使人类取得了主宰地球、驾驭生物的优越地位。     C．“人机大战”实际上是卡斯帕罗夫一个人跟许多人的智力的较量。     D．计算机在可形式化的逻辑、理性特征方面不能跟人类相匹敌。   三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8-10题。     丙吉字少卿，鲁国人也。为人深厚，不伐善。地节三年，立皇太子，吉为太子太傅，数月，迁御史大夫。后五岁，代魏相为丞相。吉本起狱法小吏，后学《诗》《礼》，皆通大义。及居相位，尚宽大，好礼让。掾史有罪臧，不称职，辄予长休告①，终无所案验。客或谓吉曰：“君侯为汉相，奸吏成其私，然无所惩艾。”吉曰：“夫以三公之府有案吏之名，吾窃陋焉。”后人代吉，因以为故事，公府不案吏，自吉始。于官属掾史，务掩过扬善。吉驭吏嗜酒，尝从吉出，醉呕丞相车上。西曹主吏白欲斥之，吉曰：“以醉饱之失去士，使此人将复何所容？西曹但忍之，此不过污丞相车茵耳。”遂不去也。此驭吏边郡人，习知边塞发奔命警备事，尝出，适边郡发奔命书驰来至。驭吏因至公车刺取②，知虏入云中、代郡，遽归府见吉白状。未已，诏召丞相、御史，问以虏所入郡吏，吉具对。御史大夫猝遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。吉乃叹曰：“士无不可容，能各有所长。向使丞相不先闻驭吏言，何见劳勉之有？”掾史由是益贤吉。吉又尝出，逢清道群斗者，死伤横道，吉过之不问，掾史独怪之。吉前行，逢人逐牛，牛喘吐舌。吉止驻，使骑吏问：“逐牛行几里矣？”掾史独谓丞相前后失问，或以讥吉，吉曰：“民斗相杀伤，长安令、京兆尹职所当禁备逐捕，岁竟奏行赏罚而已。宰相不亲小事，非所当于道路问也。方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也。是以问之。”掾史乃服，以吉知大体。五凤三年春，吉病笃。薨，谥曰定侯。（节选自《汉书·丙吉传》） [注]①长休告：放长假，使……离职。②刺取：刺探。 补充注释：1、深厚：深，甚，很。厚，厚道。2、伐善：夸耀自己的长处。3、掾（yùan）：古代属官的通称。4、臧；通“赃”。5、案验：查明案情，以定其罪。奔命：急奔前方的军队。 8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是       A．奸吏成其私，然无所惩艾              秦有余力而制其弊       B．以三公之府有案吏之名                欲勿予，即患秦兵之来       C．因至公车刺取，知虏入云中、代郡      府吏闻此变，因求假暂归       D．召丞相、御史，问以虏所入郡吏        王尝语庄子以好乐，有诸 9．下列各组句子中，分别表明丙吉“为人宽厚”和“于事善分主次”的一组是       A．后人代吉，因以为故事。        死伤横道，吉过之不问。       B．公府不案吏，自吉始。          掾史独谓丞相前后失问。       C．于官属掾史，务掩过扬善。      岁竟奏行赏罚而已。       D．此不过污丞相车茵耳。          非所当于道路问也。  10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是     A．丙吉以狱吏出身，修习《诗》《礼》，通晓大义，最终官至丞相。他处理政务以宽松礼让为怀，三公之府不直接处分属吏，从丙吉开始而形成惯例。     B．丙吉的车夫因酒醉而在车上呕吐，西曹主吏报告丙吉并主张赶走车夫，丙吉认为因醉酒将他赶走，会使他无处容身，于是劝西曹主吏予以容忍。     C．车夫被丙吉的宽容所感动，他主动要求去探听敌虏入寇云中、代郡的消息，并详尽报告丙吉，所以在皇帝召问时，丙吉能从容应对，受到褒奖。 D．丙吉观察问题十分细致，长于以小见大。他见到牛近行即喘息吐舌，进而联想到气候可能出现异常，将产生不利影响，他的下属对此十分佩服。      四、（26分）     11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）御史大夫猝遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。                                                                                                                                      （2）方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也。                                                                                                                                       12．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（7分）                    邯郸冬至夜思家    白居易                  邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。                  想得家中夜深坐，还应说着远行人。    [注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。（1）简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。                                                                                                                                                                                                            （2）作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？                                                                                                                                                                                                            13．阅读下面这首词，然后回答问题。（7分） 浣溪沙   欧阳修 堤上游人逐画船。拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑，六么催拍盏频传。人生何处似尊前。 （1）欧阳修是北宋诗文革新运动的倡导者，与唐代的韩愈、柳宗元，宋代的三苏父子、曾巩、        一同被称为“唐宋八大家”。（1分） （2）上片描绘的色调和谐、情趣盎然的湖上游春图，经“逐”、“拍”等的点化，顿使形象呼之欲出。请分析“逐”、“拍”的艺术效果。（3）                                                                                                                                         （3）有人说词的下片有“及时行乐的消极情调”，你同意吗？请简要分析。（3分）                                                                                                                                         14．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分） （1）君不见黄河之水天上来，                         。君不见高堂明镜悲白发，                        。                                ，莫使金樽空对月。                     ，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，                     。 （2） 海内存知己，                     。无为在歧路，                        。 (3) 且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。_______________，______ ________。   五、（22分） 阅读下面的文字，完成15～18题。 张家界    (卞毓方)     张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。     鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。     刚见面，张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，我本来有机会一睹她的芳颜，只要往前再迈出半步。那是为了一项农村调查，我辗转来到了她附近的地面。虽说只是外围，已尽显其超尘拔俗的风姿。一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云，仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都别有其一种爽肌涤骨的清新和似曾照面的熟悉。是晚，我歇宿于山脚的苗寨。客栈贴近寨口，推窗即为左道，道边婆娑着白杨，杨树的背后喧哗着一条小溪，溪的对岸为骈立的峰峦。山高雾大，满世界一片漆黑。我不习惯这黑，翻来覆去睡不着，于是披衣出门，徘徊在小溪边，听上流的轰轰飞瀑。听得兴发，索性循水声寻去。拐过山嘴，飞瀑仍不见踪迹，却见若干男女围着篝火歌舞。火堆初燃之际，一半是火焰，一半是树枝。燃到中途，树枝通体赤红，状若火之骨。再后来，又变作熔化的珊瑚，令人想到火之精，火之灵。自始至终，场地上方火苗四蹿，火星噼噼啪啪地飞舞，好一派火树银花。猛抬头，瞥见夜空山影如魅，森森然似欲探手攫人，“啊——”，一声长惊，恍悟我们常说的“魅力”之“魅”，原来还有如此令人魂悸魄悚的背景。     从此，我心里就有了一处灵性的山野。且摘一片枫叶为书签，拣一粒卵石作镇纸，留得这红尘之外的秋波，伴我闯荡茫茫前程。犹记前年拜会画家吴冠中，听他老先生叙述七十年代末去湖南大庸写生，如何无意中撞进张家界林场，又如何发现了漫山诡锦秘绣。欣羡之余，也聊存一丝自慰，因为，我毕竟早他四五年就遥感过张家界，窃得她漏泄的吉光片羽。     是日，当我乘缆车登上黄狮寨的峰顶，沐着蒙蒙细雨，凝望位于远方山脊的一处村落，云拂翠涌，忽隐忽现，疑幻疑真，恍若蜃楼，想像它实为张家界内涵的一个短篇。不过，仅这一个短篇表现力就足够惊人，倘要勉强译成文学语言，怕不是浅薄如我者所能企及。天机贵在心照，审美总讲究保持一定的距离，你能拿酒瓶盛装月白，拿油彩捕捉风清？客观一经把握，势必失去部分本真。当然不是说就束手无为，今日既然有缘，咦，为什么不鼓勇试它一试。好，且再随我锁定右侧那一柱倒金字塔状的岩峰，它一反常规地拔地而起，旁若无人地翘首天外，乍读，犹如一篇激扬青云的散文，再读，又仿佛一集浩气淋漓的史诗，反复吟味，更不啻一部沧海桑田的造化史，——为这片历经情劫的奇山幻水立碑。 15．文章开头说：“张家界绝对有咨格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。”请解释这句话的含意。（4分）                                                                                                                                                                                                             16．张家界是大自然“鬼斧神工，天机独运”的创造，从第二段看，张家界的山水在哪几个方面与众不同？（6分）                                                                                                                                         17．作者认为张家界风景的“表现力”“足够惊人”，请以第五段对倒金字塔状岩峰的描写为例加以说明。（4分）                                                                                                                                                                                                            18．结合原文，回答下面的问题。（8分） （1）第三段对于篝火燃烧的大段描写，在文中具有什么作用？                                                                                                                                         （2）作者说：“从此，我心里就有了一处灵性的山野。”文中这一“灵性”表现在哪些地方？（请从第三段、第四段各举一例回答）                                                                                                                                            六、（10分） 19．把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）（3分） ①出现在我们面前的是一座美丽的小城。 ②城中有一条小河流过，河水清澈见底。 ③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。 ④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 ⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。 ⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。                                            20．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（3分）     示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。     （1）邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家        您          ”。     （2）把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“××先生               ”。 21．毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（4分）                                                                       七、（70分）     22．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）     夜空的星星有许多种：恒星、行星、流星等，人间的"星星"也有许多种：歌星、影星、舞星等等。 请以"星"为话题，写一篇800字以上的文章埭头中学苏教版高二语文期末模拟三答案详解       一、（12分，每小题3分）    1． 下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是    A．强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长    B．宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意    C．解嘲/押解蹊跷/另辟蹊径一脉相传/名不虚传    D．卡片/关卡度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾   [解析]B[A.“强求”“牵强”中的“强”均读“qiǎng”；“纤夫”中的“纤”读“qiàn”，“纤尘不染”中的“纤”读“xiān”；“来日方长”中的“长”读“cháng”，“拔苗助长”中的“长”读“zhǎng”。B.“宿仇”“宿将”中的“”均读“sù”，“落笔”“失魂落魄”中的“落”均读“luò”，“差可告慰”“差强人意”中的“差”读“chā”。C.“解嘲”中的“解”读“jiĕ”，“押解”中的“解”读“jiè”；“蹊跷”中的“蹊”读“qī”，“另辟蹊径”中的“蹊”读“xī”；“一脉相传”“名不虚传”中的“传”均读“chuán”。D.“卡片”中的“卡”读“kǎ”，“关卡”中的“卡”读“qiǎ”；“度量”中的“度”读“duó”，“置之度外”中的“度”读“dù”；“方兴未艾”中的“艾”读“ài”，“自怨自艾”中的“艾”读“yì”。] 2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是     A．近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“红色旅游”独树一帜，呈升温之势。     B．某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她的这种做法无异于饮鸩止渴。     C．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。     D．中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。    C（A独树一帜：树：立；帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。B饮鸩止渴：鸩：传说中的毒鸟，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。C当仁不让：当：面对。仁：正义的事。指面对合乎道义的事就主动承担起来，绝不推让。D叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。） 3．下列各句中，没有语病的一句是     A．日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。     B．李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。     C．如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。     D．法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。     【答案】A 【解析】B项，“李明德同志被评为先进单位和模范单位”主宾搭配不当。C项，句式杂糅，或改为“当我所管的‘闲’事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也会很幸福，很快乐。”，或去掉句中的“时”。D项，“羞辱不满”动宾搭配不当。可以在“羞辱”的后面加上“商家”之类的词语。 4．下列各句中，语意明确的一句是    A．印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。    B．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。    C．祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。    D．因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。   [解析]A[B.“自己”有歧义，根据后文“我觉得还需要继续努力”，应将“自己”该为“我”。    C.“很高兴”的主语不明，是“祈爱群”，还是“新来的援藏干部”？    D．项有两处表意不明，首先，83岁高龄是修饰“黄昆”还是修饰“黄昆和姚明”？其次，“患病住院”的人是“黄昆”还是“黄昆和姚明”？ 应改为“83岁高龄的黄昆因患病住院，姚明正在美国，二人均未能到场领奖。”] 二、（9分，每小题3分）     阅读下面的文字，完成5-7题。 计算机能思维吗？     1997年5月11日，美国纽约曼哈顿一幢高楼里正在进行一场被媒体称为“人机大战”的国际象棋比赛。对局的一方是1985年以来一直独霸棋坛的俄罗斯棋王卡斯帕罗夫，另一方是美国IBM公司推出的“天下第一”下棋机器——名为“深蓝”的超级计算机。尽管卡斯帕罗夫一开始就声称他是“为尊严而战”，但最后“深蓝”还是以3.5比2.5的总比分取胜。对此，世界舆论一片哗然。     人们历来认为，人类之所以能主宰地球、驾驭生物，就是因为人有智慧、能思维。弈棋往往被视为人类最有代表性的纯智慧活动，世界棋王常常被视为人类智慧的象征。今天，棋王易位于计算机，人们不禁要提出疑问：机器能思维吗？思维是人类的专利吗？人类的智慧已经进化发展了成千上万年，而智能机器充其量只有几十年的历史，如果再发展几百年，我们也许很难想像那时的人工智能的水平和情景。看来，如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们，我们就要向自己的创造物双手捧出那惟一的特权！有人甚至认为，按照目前的发展速度，总有一天电脑要超越人脑，使人类成为机器的奴隶。到那时人们讨论的已经不是人类思维的尊严问题，而是人类命运的问题了。 机器能不能思维？这不仅是一个科学命题，而且是一个哲学命题。“深蓝”曾于1996年跟卡斯帕罗夫交过一次手，结果以1胜2平3负败北。随后IBM的专家们一方面努力从硬件上提高“深蓝”的运算能力和速度，另一方面加深“深蓝”对棋局的“理解”，终于使其棋力大增，最后战胜棋王。难怪卡斯帕罗夫在赛后说，这次比赛“是一群人运用电脑来向一个人的智慧和反应挑战”。机器的“思维”本质上是人赋予的，人的思维是自然界、宇宙间最复杂的系统之一。机器固然能具有可形式化的逻辑、理性特征，但人脑还有意志、灵感、性情和精神，这些却是计算机所无法企及的。 5．对文中画线的句子的理解，正确的一项是     A．当机器在优越品质上超过人类时，人类就将无法控制机器的思维能力。     B．当机器也具有思维能力以后，人类就将承认思维不再是人类的专利。     C．如果某一天机器在各方面超过人类，机器就将使人类丧失思维能力。     D．如果某一天机器具备了人类的重要品质，机器将享有人类的所有权利。   解析：B（注意“惟一的特权”） 6．从上下文看，以下对这次“人机大战”特别引人注目的原因的表述，错误的一项是     A．人跟计算机进行国际象棋比赛尚属首次，所以引起媒体的关注。     B．一方是俄罗斯棋王卡斯帕罗夫，一方是“天下第一”下棋机器“深蓝”。     C．卡斯帕罗夫并非是为他个人而战，比赛涉及到人类的尊严问题。     D．“深蓝”最终以3.5比2.5的总比分取胜，导致世界舆论一片哗然。 解析：A（并非“首次”，“曾于1996年交过一次手”） 7．以下理解不符合原文意思的一项是     A．高速发展的智能机器将来完全可以代替人类的许多智力活动。     B．有智慧、能思维才使人类取得了主宰地球、驾驭生物的优越地位。     C．“人机大战”实际上是卡斯帕罗夫一个人跟许多人的智力的较量。     D．计算机在可形式化的逻辑、理性特征方面不能跟人类相匹敌。 解析：D（参见最后一句） 三、（9分，每小题3分）     阅读下面的文言文，完成8-10题。     丙吉字少卿，鲁国人也。为人深厚，不伐善。地节三年，立皇太子，吉为太子太傅，数月，迁御史大夫。后五岁，代魏相为丞相。吉本起狱法小吏，后学《诗》《礼》，皆通大义。及居相位，尚宽大，好礼让。掾史有罪臧，不称职，辄予长休告①，终无所案验。客或谓吉曰：“君侯为汉相，奸吏成其私，然无所惩艾。”吉曰：“夫以三公之府有案吏之名，吾窃陋焉。”后人代吉，因以为故事，公府不案吏，自吉始。于官属掾史，务掩过扬善。吉驭吏嗜酒，尝从吉出，醉呕丞相车上。西曹主吏白欲斥之，吉曰：“以醉饱之失去士，使此人将复何所容？西曹但忍之，此不过污丞相车茵耳。”遂不去也。此驭吏边郡人，习知边塞发奔命警备事，尝出，适边郡发奔命书驰来至。驭吏因至公车刺取②，知虏入云中、代郡，遽归府见吉白状。未已，诏召丞相、御史，问以虏所入郡吏，吉具对。御史大夫猝遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。吉乃叹曰：“士无不可容，能各有所长。向使丞相不先闻驭吏言，何见劳勉之有？”掾史由是益贤吉。吉又尝出，逢清道群斗者，死伤横道，吉过之不问，掾史独怪之。吉前行，逢人逐牛，牛喘吐舌。吉止驻，使骑吏问：“逐牛行几里矣？”掾史独谓丞相前后失问，或以讥吉，吉曰：“民斗相杀伤，长安令、京兆尹职所当禁备逐捕，岁竟奏行赏罚而已。宰相不亲小事，非所当于道路问也。方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也。是以问之。”掾史乃服，以吉知大体。五凤三年春，吉病笃。薨，谥曰定侯。（节选自《汉书·丙吉传》） [注]①长休告：放长假，使……离职。②刺取：刺探。 补充注释：1、深厚：深，甚，很。厚，厚道。2、伐善：夸耀自己的长处。3、掾（yùan）：古代属官的通称。4、臧；通“赃”。5、案验：查明案情，以定其罪。奔命：急奔前方的军队。 [参考译文] 丙吉字少卿，是鲁国人。他为人能周密地考虑问题，不外露自己的感情，不夸耀自己做过的好事。汉宣帝地节三年，立皇太子，丙吉当了太子太傅。过了几个月，升为御史大夫。五年以后，接替魏相（人名）担任丞相。丙吉本来出身于主管刑事案件的小官吏，后来学习《诗经》和《周礼》，都能通晓主要内容。到担任丞相，崇尚宽容大度，喜欢礼仪谦让。部下官员有人犯罪贪污，不称职，总是给这种人放长假，到底不去审问调查。他的宾客中有人告诉他说，“大人担任汉丞相，那些坏官吏已经形成了贪污事实，为什么一点也不惩办呢？”丙吉说，“在中央官府做丞相而获得审判官吏的名声，我认为是很丢人的。”。以后凡是接替丙吉做丞相的人，就把这作为老例奉行，三公官府不审判官吏从丙吉开始。他对于本部门所领导的部下官吏，极力为他们掩饰过错而宣传他们的优点。丙吉的车夫喜欢喝酒，曾经跟随丙吉外出，喝醉吐在丞相的车上，有关部门（西曹）主管官吏报告丙吉想开除这个车夫。丙吉说，“为喝醉的缘故就赶走人才，让这个人将再到什么地方容身？有关部门（西曹）还是容忍他一下吧！这不过是弄脏了丞相专车上的草席罢了。”就没有驱赶这名车夫。这个车夫家在边城，熟悉了解边城派出快马报告紧急情况的过程。车夫曾经出门，恰好边境派骑兵传送紧急文书迅速来到京城。这个车夫就到骑兵歇息的驿站去打探军事机密，知道匈奴人已经进入了云中郡和代郡，立即回到丞相府见到丙吉汇报情况。不久，皇帝下诏召见丞相和御史大夫，询问了匈奴人入侵边郡的主管官吏的出身及能力情况，丙吉能详细回答，御史大夫仓促之间不能详细了解，因此受到处罚责备。而丙吉受到皇帝称赞，认为他忧思边境操劳防务，这是车夫的力量。丙吉于是感叹说，“人才没有不可宽容的，人的能力各有所长，假使我没有提前听到车夫的报告，哪里能被皇帝进行慰劳奖励呢？”部下因此更认为丙吉有才能。丙吉又曾经外出，在清理道路时遇到一群人斗殴，死伤的人横卧在道路上，丙吉经过那里却不过问。有部下独自对这件事感到奇怪。丙吉向前走，遇到人驱赶牛，牛喘气吐出舌头，丙吉让车队停下，让骑马的官吏询问：“赶牛走了几里路了？”部下独自认为丙吉在这两件事上前后处理的不合适。有人因这事讥笑丙吉，丙吉说，“百姓斗殴互相杀伤了，应当禁止防备追赶捉拿这是长安令和京兆尹的职权范围。在岁末报告施行赏罚罢了。宰相不亲自处理小事，所以这不是我应当在道路上审问处理的。正值春天还不应该太热，担心牛在近处走却因为中暑的缘故喘气，这就是时令节气失调了。恐怕对百姓生产生活有伤害，因此调查这事。”部下才佩服。认为丙吉顾全大局，能抓住主要矛盾。五凤三年春，病危，死，谥号为定侯。 8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是       A．奸吏成其私，然无所惩艾              秦有余力而制其弊       B．以三公之府有案吏之名                欲勿予，即患秦兵之来       C．因至公车刺取，知虏入云中、代郡      府吏闻此变，因求假暂归       D．召丞相、御史，问以虏所入郡吏        王尝语庄子以好乐，有诸     B（的；句中助词。A他们的C于是D用） 9．下列各组句子中，分别表明丙吉“为人宽厚”和“于事善分主次”的一组是       A．后人代吉，因以为故事。        死伤横道，吉过之不问。       B．公府不案吏，自吉始。          掾史独谓丞相前后失问。       C．于官属掾史，务掩过扬善。      岁竟奏行赏罚而已。       D．此不过污丞相车茵耳。          非所当于道路问也。    D 10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是     A．丙吉以狱吏出身，修习《诗》《礼》，通晓大义，最终官至丞相。他处理政务以宽松礼让为怀，三公之府不直接处分属吏，从丙吉开始而形成惯例。     B．丙吉的车夫因酒醉而在车上呕吐，西曹主吏报告丙吉并主张赶走车夫，丙吉认为因醉酒将他赶走，会使他无处容身，于是劝西曹主吏予以容忍。     C．车夫被丙吉的宽容所感动，他主动要求去探听敌虏入寇云中、代郡的消息，并详尽报告丙吉，所以在皇帝召问时，丙吉能从容应对，受到褒奖。 D．丙吉观察问题十分细致，长于以小见大。他见到牛近行即喘息吐舌，进而联想到气候可能出现异常，将产生不利影响，他的下属对此十分佩服。 C（“主动要求去探听”错，是“尝出，适”） Ⅱ卷11小题（共120分）     四、（23分）     11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）御史大夫猝遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。 御史大夫仓促间不能知道详情，因而受到责备；而丙吉被认为能为边务与职 守忧虑，是车夫的功劳。 （2）方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也。 正当春天还不应当很热，害怕牛行走不远却因暑热而喘息，这意味着气候不 合节令，担心会有所伤害。     12．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）    邯郸冬至夜思家    白居易    邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。    想得家中夜深坐，还应说着远行人。    [注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。   [解析]在唐代，冬至是个重要的节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。这样一个佳节，在家中和亲人一起欢度，才有意思。然而，诗人如今在邯郸的客店里，正所谓“每逢佳节倍思亲”。“抱膝灯前影伴身”正是“举杯邀明月，对影成三人”的孤独。    白诗语言风格，在高中语文教材中了解得比较多。高中语文第五册（人教版，2001年12月第2版，下同）第149页比较杜甫和白居易诗歌风格异同中有“白诗明快浅显，立意巧妙”的内容；高中语文第五册第152页《唐诗简介》中有“在艺术表现上，白居易主张要写得通俗易懂”的话。    （1）简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。   [答案]“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。    （2）作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？   [答案]①作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。（想像1分，画面描绘2分）②诗的语言朴实无华。（平易通俗）（意思答对即可） 13．阅读下面这首词，然后回答问题。（7分） 浣溪沙   欧阳修 堤上游人逐画船。拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑，六么催拍盏频传。人生何处似尊前。 （1）欧阳修是北宋诗文革新运动的倡导者，与唐代的韩愈、柳宗元，宋代的三苏父子、曾巩、  王安石      一同被称为“唐宋八大家”。（1分） （2）上片描绘的色调和谐、情趣盎然的湖上游春图，经“逐”、“拍”等的点化，顿使形象呼之欲出。请分析“逐”、“拍”的艺术效果。（3）“逐”刻画了堤上游人对水上画船的热衷之情。“拍”刻画了春水活泼泼的生命。 （3）有人说词的下片有“及时行乐的消极情调”，你同意吗？请简要分析。（3分）词的下片虽有及时行了之意，但词人一生怀忧时之情与愤时之意，实在是借酒浇愁，在沉醉中吐胸中郁闷，而获得精神的片刻快慰。 14．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分） （1）君不见黄河之水天上来，             。君不见高堂明镜悲白发，             。            ，莫使金樽空对月。             ，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，             。（李白《将进酒》）     （2） 海内存知己，              。无为在歧路，             。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （1）奔流到海不复回  朝如青丝暮成雪  人生得意须尽欢  天生我材必有用 会须一饮三百杯 （2）天涯若比邻  儿女共沾巾   五、（22分）     阅读下面的文字，完成14～17题。 张家界          卞毓方     张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。     鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。     刚见面，张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，我本来有机会一睹她的芳颜，只要往前再迈出半步。那是为了一项农村调查，我辗转来到了她附近的地面。虽说只是外围，已尽显其超尘拔俗的风姿。一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云，仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都别有其一种爽肌涤骨的清新和似曾照面的熟悉。是晚，我歇宿于山脚的苗寨。客栈贴近寨口，推窗即为左道，道边婆娑着白杨，杨树的背后喧哗着一条小溪，溪的对岸为骈立的峰峦。山高雾大，满世界一片漆黑。我不习惯这黑，翻来覆去睡不着，于是披衣出门，徘徊在小溪边，听上流的轰轰飞瀑。听得兴发，索性循水声寻去。拐过山嘴，飞瀑仍不见踪迹，却见若干男女围着篝火歌舞。火堆初燃之际，一半是火焰，一半是树枝。燃到中途，树枝通体赤红，状若火之骨。再后来，又变作熔化的珊瑚，令人想到火之精，火之灵。自始至终，场地上方火苗四蹿，火星噼噼啪啪地飞舞，好一派火树银花。猛抬头，瞥见夜空山影如魅，森森然似欲探手攫人，“啊——”，一声长惊，恍悟我们常说的“魅力”之“魅”，原来还有如此令人魂悸魄悚的背景。     从此，我心里就有了一处灵性的山野。且摘一片枫叶为书签，拣一粒卵石作镇纸，留得这红尘之外的秋波，伴我闯荡茫茫前程。犹记前年拜会画家吴冠中，听他老先生叙述七十年代末去湖南大庸写生，如何无意中撞进张家界林场，又如何发现了漫山诡锦秘绣。欣羡之余，也聊存一丝自慰，因为，我毕竟早他四五年就遥感过张家界，窃得她漏泄的吉光片羽。     是日，当我乘缆车登上黄狮寨的峰顶，沐着蒙蒙细雨，凝望位于远方山脊的一处村落，云拂翠涌，忽隐忽现，疑幻疑真，恍若蜃楼，想像它实为张家界内涵的一个短篇。不过，仅这一个短篇表现力就足够惊人，倘要勉强译成文学语言，怕不是浅薄如我者所能企及。天机贵在心照，审美总讲究保持一定的距离，你能拿酒瓶盛装月白，拿油彩捕捉风清？客观一经把握，势必失去部分本真。当然不是说就束手无为，今日既然有缘，咦，为什么不鼓勇试它一试。好，且再随我锁定右侧那一柱倒金字塔状的岩峰，它一反常规地拔地而起，旁若无人地翘首天外，乍读，犹如一篇激扬青云的散文，再读，又仿佛一集浩气淋漓的史诗，反复吟味，更不啻一部沧海桑田的造化史，——为这片历经情劫的奇山幻水立碑。 14．文章开头说：“张家界绝对有咨格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。”请解释这句话的含意。（4分） 得到诺贝尔文学奖的应该是国际上最好的文学作品，张家界则是世界上最美的山水风景。 15．张家界是大自然“鬼斧神工，天机独运”的创造，从第二段看，张家界的山水在哪几个方面与众不同？（6分） 有三个方面：①山峰的形态；②峰顶的松柏；③山壑山涧的气象。 16．作者认为张家界风景的“表现力”“足够惊人”，请以第五段对倒金字塔状岩峰的描写为例加以说明。（4分） ①文章第五段对倒金字塔状岩峰的描写，采用了“乍读……”、“再读……”、“反复吟味……”的形式，反映出张家界风景的百看不厌。    ②“读”、“吟味”等词语表明张家界风景具有很高的欣赏价值。     17．结合原文，回答下面的问题。（8分） （1）第三段对于篝火燃烧的大段描写，在文中具有什么作用？ 这一描写看似游离主题，实则以火树银花反衬“夜空山影如魅”的摄人魂魄。   （2）作者说：“从此，我心里就有了一处灵性的山野。”文中这一“灵性”表现在哪些地方？（请从第三段、第四段各举一例回答） ①“峰与峰，似乎都长有眉眼”，或“尽显其超尘拔俗的风姿”，或“山影如魅，森森然似欲探手攫人”等。②窃得她漏泄的吉光片羽。     六、（15分）     18．把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）（3分） ①出现在我们面前的是一座美丽的小城。 ②城中有一条小河流过，河水清澈见底。 ③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。 ④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 ⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。 ⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。 ③①②④⑤⑥     19．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分）     示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。     （1）邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家     您     ”。（2）把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“××先生     ”。（1）恭候    光临  （2）指正     20．毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分） 为友谊，假如一滴水代表一个祝福，我愿送你一个太平洋；为友谊，假如一颗星代表一个心愿，我愿为你捧出一个银河系/李白送孟浩然之广陵，元稹寄白乐天赴苏杭/一个教室两扇窗户三年同窗学文化，五章勾股六门科目几载朋友创未来/伯牙子期传千古，高山流水话知音/为朋友两肋插刀，患难见真情；为美女插朋友两刀，红颜祸水/心心构画出座座青山，人人组合成花花世界/毕业分手各走四方，成功团圆相聚一堂/欢聚一堂共渡美好时光，别后两地今生友谊不忘/朋友无须用色彩来勾勒，友谊不必用绚烂来描绘/三年修来金榜题名，一生共享友谊长存/缘份的大风把我们吹到一起，友谊的长船将我们载到永远/茫茫人海中相遇，碌碌人生中惜别/你心我心大家心连心，时光流逝永不变心/友谊是你我共有的财富，能扔吗？友谊是你我生命中的血液，可缺吗？/同窗苦读三年结友谊，创造辉煌重聚再续情/毕业的钟声随时间敲响，同学间友谊跟岁月飙升/同窗三年是同学，毕业出去是朋友/友谊如雨后天上的彩虹，友谊如林间鸣叫的鸟儿/今天不是真正的分开，我们的心留在这里。/友谊是人类生活的氧气，友谊是心灵滋润的甘露/岁月不因人而老，友谊不因离而疏/时间冲不淡友谊的酒，距离拉不开友谊的手/同窗数载友谊深，放飞梦想再相聚/十年寒窗淡如水，一朝朋友舔如蜜、/离别的歌声已在耳边回响，友谊的旋律永远存于心间/生命之歌大家同唱，友谊之树你我共栽/三年相聚皆是缘，一朝分别总关情/天涯海角暂离别，各奔前程；东南西北重聚首，再续友谊/今日欢呼庆相聚，明日忧愁作别离/友谊是茶，我们要细细品味；友谊是火，记得常往里加柴/岁月如梳扬长而去，友情似水滔滔不绝//美酒越陈越香，友谊越久越浓/春光虽过，花香尤在；时光流走，友谊永存/我们用歌声相互祝福，我们用祝福相互道别/太阳之光温暖大地，友谊之露滋润人生/时光带不走我们的思念，记忆打开了友谊的窗子 手握手，扬起离别的风帆；肩并肩，撑起永恒的友谊/五湖四海，共结友谊情弦；海枯石烂，延长友情射线/离别只在这一秒，情谊永存这一生/三年同学关怀未尽，一生朋友情谊犹存/同班同学情谊深，更比汪李赠别情/八方宾客闲至品香茗，全班同学共聚谈友谊/有缘千里相聚度三春，此别五湖相隔仍留情/同窗三年友情相伴，风雨六月故人惜别/时间虽然决定了人生的长度，真诚却是创造了友谊的深度/友谊是我们长存的记忆，友谊是我们聚首的回忆/冬去春来花儿年年开，鹏程万里友谊时时在/美酒越久越醇香，友谊越久越真挚/大海拥有蓝天的映衬才显伟岸辽阔，人生拥有朋友的陪伴才能完美精彩/从认识到现在友谊伴你寒窗，从现在到未来朋友伴你一生/今日，带着欢笑离别；明日，怀着回忆重逢/当你看见月亮的时候你就看见了我；当你想起我的时候别忘了看看月亮/热情似火春常在，友谊之花遍九州/三年寒窗，今朝一别难；数载相交，临行情更浓/临近离别伤透心，高考之时用点心/谷深水深感情深，天广地广友谊广/纵使沧海变桑田，友谊长青水更流/知己天涯别君去，友谊四海亦长存/播无限关爱，海内存知己；架友谊长桥，天涯若比邻/风雨人生路漫漫，真心友谊情依依/石榴花开红艳艳，同学分别难相见/学友好比一双燕，飞到哪里心不变/花谢蕊残春心不死，朋友走离友谊不逝/花开花落自有期，友聚友散终有时/友谊是燃烧的颜色，永不褪；友谊是挺拔的劲松，万年青/莫愁前路无知己，蓦然回首情依旧/山不转水转，相逢就在眼前；爱不在情在，友情就在彼岸/一把钥匙一把锁，一份友情一颗心/友谊似一口老井，最焦渴的人才知其味；友谊像一幢旧房，最年老的人才知温馨/彼此勉励一百载，友谊长存一万年/今日之别别再忧，他日之聚聚新欢/友谊是一杯茶，愈品愈甘甜；友谊是一坛酒，愈陈愈香醇/友谊是校园之花，留给你生命芳香；分别是冬季之雪，带给你生活春光/天上最大的恒星是太阳，世间最大的恒星是友谊/拥有友谊的人生是一片绿洲，没有友谊的人生是一片沙漠/同窗三年情谊深，共祈幸福万年长/时间带不走空间，岁月沉淀下友谊     七、（60分） 夜空的星星有许多种：恒星、行星、流星等，人间的"星星"也有许多种：歌星、影星、舞星等等。请以"星"为话题，写一篇文章  [精彩构思]? 一举成名 通过当红明星赵薇的星路历程，说明人的成才离不开机会与努力。赵薇在电影学院的时候，并不是很出众的学生，她主演的《姐姐妹妹闯北京》好像也没引起多大反响。直到琼瑶让她去《还珠格格》剧组试镜时，她抓住了这个机会，并且在演戏过程中不断努力提高自己的演技，才脱颖而出。由此可见，明星并不值得崇拜，他们的成长和我们平常人一样，也离不开机会和努力。? 望星空 从遥望星空入手，写自己的所思所想。? 黑暗的天空有了星星的闪烁才有了温暖，不再让我们感到恐怖。星星是最慷慨的，虽然星光是那么微弱，却仍然要奉献出来照亮人们的路。星星也是很有自知之明的，当皓月当空时，它们就悄悄地躲起来。 流星雨 虚构一则爱情故事，说明爱情如流星，虽然美丽却难持久。? 今年的流星雨晓雅是一个人看的，看着那漫天飞舞的精灵，晓雅想起了去年和杨昊一起看流星雨时许下的天长地久的愿望。如今还不到一年，却已是物是人非：杨昊去了美国，在那里认识了一位华裔女孩，并明确地提出和晓雅分手，晓雅冷静地面对这一切。当流星雨如今又在天上飞舞，晓雅想许愿却无言......? 幸运星 虚构一"幸运星"的故事，联系中学生生活，表现两代人之间的隔膜。?王薇的妈妈就要过四十岁生日了，王薇想送妈妈点东西表示一下女儿的孝心。时值班内流行编"幸运星"，王薇便趁妈妈不注意的时候偷偷地编。一天晚上，妈妈给王薇进来送牛奶的时候发现了她在编"幸运星"，非常生气，一下把盛"幸运星"的瓶子扫到地上，"幸运星"在地上发出刺眼的光芒......???