2010届中考化学模拟测试试题（3）

计了如下图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解，并与相同条件下MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成30 mL气体为准（即比较反应速率）。用图示装置测量产生气体的体积，其它可能影响实验因素均已忽略，相关数据如下： 实验序号 过氧化氢溶液体积 催化剂 待测数据 ① 15mL 无   ② 15mL CuO（0.5g)   ③ 15mL MnO2(0.5g)  （1） 检查图（I）装置气密性的方法是：                   ； 检查图（Ⅱ）装置气密性的方法是：                                     ； （2） 图（Ⅱ）装置中油层的作用是                          。 （3）从设计原理看，实验中的“待测数据”可以是指                             。 （4）为了较准确地测量气体体积，在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中，应注意         （填字母编号）。 a．视线与凹液面最低处相平          b．读数前不能移动量气管和水准管 c．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时，立刻读数 d．读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数 （5）如果要进一步探究CuO是否是该反应的催化剂，请完成下列实验。    实验步骤和现象 设计这一步骤的目的 （1）取15mL过氧化氢溶液，加入0.5g CuO后,产生O2的速率比未加入时快得多 CuO能加快过氧化氢溶液的分解                                                                                                                                  五、 (本题共1小题，共5分) 29．（5分）初三（1）班学生将采集到的块状石灰石样品用水冲洗后晾干，称得样品质量为25.0g。该班甲、乙两组同学共利用这25.0g石灰石样品分别进行了如下实验。（假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出） 【实验过程】甲组：取一定质量的块状石灰石样品于锥形瓶内，加入过量的10%的稀盐酸M g，测定反应过程中锥形瓶中的药品质量变化。（如图a） 乙组：把剩余的块状石灰石样品研碎成粉末状，然后全部置于另一锥形瓶内，加入10%的稀盐酸N g，测定反应过程中锥形瓶中药品的质量变化。（如图b） 两组同学经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系如图c。 二 氧 化 碳 的 质 量 /g 2.2 6.6 2 4 6 8 10 12 时间 /min 甲组绘制的曲线 乙组绘制的曲线                图a                     图b                            图c 【问题讨论】 （1）甲、乙两组同学的实验中，                   组实验消耗的时间更短。 （2）两次实验中消耗的稀盐酸质量比甲: 乙=__________。 （3）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。                 2010江苏中考化学模拟试题（五）参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A D B D C C C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A B D A C C A D B 二． 21. （每空1分，化学方程式2分，共9分）（１）①CH4　　②NaOH　　③O2 　④S 　⑤H2SO4 　（２）S+O2  SO2　　； H2SO4 + 2NaOH ===Na2SO4  + 2 H2O 22、（7分）（每空1分）    （1）②⑧⑨⑩（少两个或三个扣0.5分，少一个不扣分，多一个扣1分）    （2）SO2+Ca(OH) 2=CaSO3+H2O      （3）利用太阳能使水分解制取氢气    产物是水不污染环境（或：无污染）； （4）化学能     Li 或Li和Mn 23．（1）A:KMnO4  B:CaCO3     F: CuO    K2MnO4 （2）化合   （3）CuO+CO Cu+CO2   C+CO2 高温  2CO 三． 24. （5分）（每空1分） （1）① （2）CaCO3     水    300     能量 25．（1）乙固体质量增多 （2）a  c  b （3）丙＞ 甲＞ 乙 （4）甲 （5）不一定 26．（1）Mg、Al、Zn、Fe（全对得1分）             （2）Zn    （3）Fe+2HCl= FeCl2+H2↑     （三）同种  相同 27．（1）不存在     （2）CuSO4     KCl   CaCO3  +2HNO3 =Ca(NO3)2  +CO2 ↑ +H2O 28. （9分，每空1分）（1） 方法一：在乳胶管上夹弹簧夹，向长颈漏斗内加水，至形成液封，再加适量水，静置一段时间后，若长颈漏斗液面与试管内液面差保持不变，说明气密性良好。 方法二：在试管内加入适量水，形成液封后，用针筒接在乳胶管上，当针筒外拉或内推时，      若看到试管内有气泡或长颈漏斗下端出现稳定的液柱，说明气密性良好。 方法三：用洗耳球或吸球代替针筒进行如上操作。（答案合理也给分，1分） 在乳胶管上夹上弹簧夹，向量气管加适量水，提高量气管，一段时间后，若量气管内液      面不下降，说明气密性良好。 （2）防止O2溶于水。  （3）生成30mL氧气所需要的时间   （4）a  d　    （5）（每空1分，答案合理也给分）    实验步骤 设计这一步骤的目的 把上述混合物，过滤所固体晾干后称重 CuO的质量在反应前后是否保持不变 将所得固体重新与过氧化氢溶液混合，观察是否依旧能加快过氧化氢溶液的分解 CuO的化学性质在反应前后是否保持不变  29． （1）甲（1分）    （2）1:3 （1分）   （3）    ③解：设每份样品中CaCO3的质量为x     CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑      （1分）      100      73              44       x                     2.2g+6.6g        100 x  =  44 8.8g         x＝20g    （1分）      20g 25.0g ×100％＝80．0％    （1分）     答：样品中CaCO3质量分数为80．0％     (注：本题运算过程中，有效数字的保留不作硬性要求，合理即给分)