2013年八年级数学下册期中联考试卷(淮北市五校有答案)
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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 学校 班级 姓名 考号 ___‎ ‎————————————————————装—————————————————订——————————————————线——————————‎ ‎2012—2013学年度淮北市“五校”联考 八年级数学期中试卷 命题人:徐建邦    审核人: 张永华 时间:100分钟 总分:120分 ‎ 一.选择题(每题4分,共40分)‎ ‎1.在二次根式-中,x的取值范围是(  )。‎ ‎  A、x<1    B、x>1     C、x≥1    D、x≠1‎ ‎2.下列运算中,错误的是( )‎ A. B. X k b 1. Com C.   D .‎ ‎3.是经过化简的二次根式,且与是同类二次根式,则x为( )‎ ‎(A)、-2 (B)、2 (C)、4 (D)、-4‎ ‎4.用配方法解方程,下列配方正确的是( )‎ A.        B. ‎ ‎ C.       D.‎ ‎5. 某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为 ( )‎ A、200(1+x)2=1000 B、200+200×2x=1000 新 |课 |标| 第 |一|网 C、200+200×3x=1000 D、200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000‎ ‎6. 正多边形的每个内角与外角之比为3:1,则其边数为( )‎ A、6 B、‎7 ‎ C、8 D、9‎ ‎7.、、分别是三角形的三边,则方程的根的情况是( )‎ A.没有实数根   B.可能有且只有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 ‎8.如图,AD是△ABC边BC上的高,有下列条件中的某一个能推出△ABC是等腰三角形的共有( )个w W w.x K b 1. c om ‎①∠BAD=∠ACD   ②∠BAD=∠CAD,  ‎ ‎③AB+BD=AC+CD ④AB-BD=AC-CD ‎ A、 1个 B、 2个 C、 3个 D、4个 ‎9.已知三角形的两边长分别是4和7,第三边是方程x 2-16x+55=0的根,则第三边长是                   ( )‎ A、5 B、11 C、5或11 D、6‎ ‎10.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、4、3,则原直角三角形纸片的斜边长是( )w ww.Xkb 1.coM A.10 B. C. 10或 D.10或 二.填空题(每题4分,共20分)‎ ‎11.已知,化简的结果是 __________‎ ‎12.若一元二次方程式x2-2x-3599=0的两根为a、b,且a>b,则‎2a-b= __________‎ ‎13. 已知x,y为实数且|6-3x|+(y-5)²=3x-6-,则x-y=__________‎ ‎14.有一个三角形的两边是6和10,要使这个三角形为直角三角形,则第三边的长为_____________________ 新 课 标 第 一 网 ‎15.定义:如果一元二次方程:ax2 +bx +c =0(a≠0)满足a + b + c = 0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程,已知ax2 +bx +c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是__________①.a = c ②a = b ③ b =-c ④b=‎-2a ‎ 三.解答题(60分)‎ ‎16.(8分)计算:x k b 1 .c o m ‎(1)      (2)-1-+(π-2013)0-|-2|‎ ‎ 17.解方程(10分)‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎(1) (2) ‎ ‎ ‎ ‎18、已知关于x的方程的一个根是,求方程的另一个根和p的值.(10分)‎ ‎19、阅读下面的例题:‎ 解方程X2-∣X∣-2=0 新 |课 |标| 第 |一|网 解:(1)当x≥0时,原方程化为X2-X-2=0,解得X1=2,X2=-1(不合题意,舍去).‎ ‎(2)当X﹤0时,原方程化为X2+X-2=0,解得X1=1(不合题意,舍去),X2=-2.‎ ‎∴原方程的根是X1=2,X2=-2.‎ 请参照例题解方程X2-∣X-1∣-1=0.‎ 新 |课 |标| 第 |一|网 ‎20,(10分)清朝康熙皇帝是我国历史上对数学很有兴趣的帝王.近日,西安发现了他的数学专著,其中有一文《积求勾股法》,它对“三边长为3、4、5的整数倍的直角三角形,已知面积求边长”这一问题提出了解法:“若所设者为积数(面积),以积率六除之,平方开之得数,再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之数”.用现在的数学语言表述是:“若直角三角形的三边长分别为3、4、5的整数倍,设其面积为S,则第一步:=m;第二步:=k;第三步:分别用3、4、5乘以k,得三边长”.‎ ‎(1)当面积S等于150时,请用康熙的“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长;(5分) 新 |课 |标| 第 |一|网 ‎(2)你能证明“积求勾股法”的正确性吗?请写出证明过程.(5分)‎ ‎21(12分).如图:已知等腰三角形AC的底边AB=‎100cm,O为AB的中点,OC=‎100cm,一动点P由A以‎2cm/s的速度向B点同时,另一动点Q由点O以‎3cm/s的速度沿OC方向出发。‎ 问:(1)求一腰上的高。(2)是否存在这样时刻,使两动点与O组成 三角形的面积为‎450 cm2 ? x k b 1 .c o m www.x kb 1.c om ‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎

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