《19、草船借箭》课堂练习
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《19、草船借箭》课堂练习

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时间:2013-07-18

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资料简介
《19、草船借箭》课堂练习 第一课时★字词天地一、读拼音,写词语。 dù jì      tui què     wěi tuō     tàn tīng   (      )    (       )   (       )  (        )  zhī yuán    léi gǔ       nà hán      diào dù (      )   (       )    (       )   (       )二、写出加粗词的近义词。1、这是公事,希望先生不要推却。(      )2、你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。(     )3、周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”(     ) 第二课时★句段推敲一、读课文第二自然段,想一想周瑜为什么很“高兴”? 二、联系上下文想一想,诸葛亮对周瑜说造十万支箭“只要三天”时,心里想了些什么?  ★课文链接这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”1、诸葛亮为什么要将“船头朝西,船尾朝东,一字摆开”呢? 2、诸葛亮为什么叫军士擂鼓、呐喊呢? 3、读诸葛亮说的话,从“一定”“只管”这两个词看出诸葛亮是个怎样的人?

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