福建省2014届九年级上学期期末考试语文试题新人教版一．积累与运用（35分）1.根据拼音写汉字或根 据汉字写拼音（3分）我们接着又走，看见一个男人在沙滩上勾画着他的想象，浪来了，抹去了他的画，他一遍遍地重画！ 我的心对我说：“这是个靠自己的幻觉树起一尊偶像并向它顶礼（mó） ① 拜的苦行僧，让他去吧！” 我们往前走去，在一个安谧（②）的海湾看见一个男人在(piē) ③ 水面上的泡沫，将它倒进一个玛瑙缸里。 ① ② ③ 2.下列句子中加横线成语使用不正确的一项是（ ）（3分） A.您讲的话也很有道理，不愧是法律界的中流砥柱。 B.任何一个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。 C.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。 D.19世纪俄国评判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。3.从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（ ）（3分）生活中的种种苦涩， ，历程中多少挫折， ，漫漫岁月里的辛苦挣扎， 。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断的向上望，坚韧的生命终于超越所有的忧患与磨难，而 从生活自身获得智慧。 A、曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 B、曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C、曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 D、曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思4.诗文默写（10分）①长风破浪会有时，____¬¬¬__________ ②__________________，见不贤而内自省也。③几处早莺争暖树，____________ ④__________________，君子好逑。⑤ ，弓如霹雳弦惊。 ⑥无言独上西楼，月如钩。 。 ⑦曾子曰：“ ，任重而道远。” ⑧ ，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 ， 。5.综合性学习：（8分）中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。 ⑴.请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。（2分） ⑵.下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。（4分） [材料1]中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内、门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 [材料2]中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。 [材料3]剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 ⑶.活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。你鼓励他说：“__________。”小明终于点了点头。（2分） 6.名著阅读。（8分）下面是《西游记》动画片的主题曲歌词，阅读后回答问题。猴哥，猴哥/你真了不得/五行大山压不住你/蹦出个孙行者/猴哥，猴哥/你真太难得/紧箍咒再念/没改变老孙的本色⑴《西游记》是我国四大古典名著之一，它的作者是 （朝代）的 。（2分）⑵请概括说出歌词中画横线句在小说中的相关情节。（3分） (3)鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。（3分） 二．阅读（55分）（一）阅读下文，完成7-10题。（16分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。7.对下列两组句子加点词的意义和用法判断正确的一项是 （ ）（3分）⑴以 策之不以其道 小大之狱，虽不能察，必以情 ⑵之 虽有千里之能 渔人甚异之 A.两个“以”相同，两个“之”相同。 B.两个“以”相同，两个“之”不同。 C.两个“以”不同，两个“之”不同。 D.两个“以”不同，两个“之”相同8.下列句中加点的“食”与“食之不能尽其材”中“食”的意思相同的一项是（ ）（3分）A．一食或尽粟一石 B．一箪食，一豆羹 C．食不饱，力不足 D．食马者不知其能千里而食也9.用现代汉语写出下面句子的意思。（6分） ⑴ 且欲与常马等不可得，安求其能千里也： ⑵ 执策而临之，曰：“天下无马！”： 10.要想成为“千里马”，你认为最需要的主观客观条件各是什么？请结合文本与现实生活谈谈看法。（4分） （ 二）阅读下文，完成11-14题。（17分）莫愁湖畔海棠红①四月的莫愁湖畔，树树海棠姿容优美，明媚动人灿如云霞，常常让游人沉醉而不知路。②海棠栽培历史悠久，自古以来就是雅俗共赏的观赏植物，素有“国艳”之誉，唐朝贾耽的《花谱》一书就有记载，把海棠称为“花中神仙”。春季花姿俏丽，楚楚有致；秋日金果满树，芳香袭人。历代文人墨客也被海棠的魅力折服，题咏不绝。一代文豪苏东坡诗云：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”③海棠品种多，分布较广。明代《群芳谱》记载：海棠有四品，皆木本。这里所说的四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。海棠花开娇艳动人，但一般的海棠花无香味，只有西府海棠既香且艳，是海棠中的上品，被广泛地种植。西府海棠花形较大，四至七朵成簇朵朵向上，其花未开时，花蕾红艳，似胭脂点点，开后则渐变粉红，有如晓天明霞，是“海棠四品”中的翘楚。北京故宫御花园、颐和园和天坛等皇家园林中就种有西府海棠。在南京，被誉为“金陵第一名胜”的莫愁湖也大量种植了西府海棠。④据目前统计，棠类植物在全世界共有35种，分布于北温带，中国就有25种，除华南地区外均有分布。如今，海棠类多为用于城市绿化、美化的观赏花木（虽然其中不乏果实有很高食用价值的品种）。既宜孤植于庭院前后，又宜对植于门厅入口处，或丛植于草坪角隅，或与其他花木相配植，自然也可矮化盆栽。⑤海棠花、叶、果实，可供食用、药用。春天的海棠花不仅“占尽春色最风流”，而且花含蜜汁，是很好的蜜源植物。秋海棠在日本等国被用来作叶用菜,东南亚的有些国家的人们用海棠给鱼、肉等调味，有时用作色拉菜。海棠性味甘、酸、平，有健脾止泻、利尿、消渴、健胃等功能。在民间药方中，海棠是治疗泌尿系统疾病的主药之一。有些国家的人们用海棠泡茶治感冒。海棠脯也可供药用，有驱风、顺气、舒筋、止痛的功效，并能解酒去痰，煨食止痢。南京的莫愁湖种植的贴梗海棠的果实叫皱皮木瓜，又叫川木瓜，它不仅是特有的珍稀水果之一，还具有很高的药用价值。川木瓜具有舒筋活络和化湿功能。中医认为皱皮木瓜能疏通经络，驱风活血，化湿舒筋，主治中暑等症；浸酒口服，可治疗风湿性关节痛。⑥古往今来爱棠之人多不胜数，不少名人也都与海棠结下了不解之缘。梁实秋先生钟爱海棠花，他在其散文《群芳小记》中，将海棠放在第一个来描写，且用了最多的篇幅来赞叹西府海棠。文中写道：“一排排西府海棠，高及丈许，而绿鬓朱颜，正在风情万种、春色撩人的阶段，令人有忽逢绝艳之感。”著名作者张爱玲女士就曾经提到人生的三件憾事：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，三恨红楼梦未完。国画大师张 大千旅居美国时曾向友人乞讨海棠，并作有《乞海棠》：“想得杨妃新睡起，乞分一棵海棠栽。”先生为求购数枝海棠，甚至愿意典当画作，节衣缩食，“典画征衣更减粮，肯教辜负好时光；闻道海棠尚未聘，未春先为办衣裳”。足见他爱海棠至深至切。11.文章介绍了海棠的许多知识，阅读全文，完成下列填空。（4分）（1）海棠的历史和观赏价值。 （2） （3）海棠的食用和医用价值。 （4） 12.根据文章内容，回答问题。（6分）（1）第③节画线句子运用了什么说 明方法？有何作用？（3分） （2）第⑥节引用张爱玲的“三件憾事”有何好处？（3分） 13.第④节画线句子为什么要强调“据目前统计”？（3分） 14.下面两段有关“西府海棠”的文字，在表达方式及表达效果上有什么不同？（4分） 《群芳谱》记载：海棠有四品，皆木本。这里所说的四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。海棠花开娇艳动人，但一般的海棠花无香味，只有西府海棠既香且艳，是海棠中的上品，被广泛地种植。 梁实秋先生写道：“一排排西府海棠，高及丈许，而绿鬓朱颜，正在风情万种、春色撩人的阶段，令人有忽逢绝艳之感。” （三）阅读下文，完成15-18题。（22分）目 送 龙应台有些路啊，只能一个人走。 ——题记 ⑴华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了 拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,钩到过路行人的头发。 ⑵很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。 ⑶铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;[A]好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。 ⑷我看着他瘦小的背影消失在门里。 ⑸十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。 ⑥他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门 ,倏忽不见。 ⑺我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。 ⑻现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走了，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。 ⑼我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。 ⑽我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。 ⑾博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。” ⑿我看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。 ⒀每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅 ，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。 ⒁我总是在暮色沉沉中奔向机场。 ⒂火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。[B]雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。 ⒃我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。15．作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送？分别表达了自己怎样的情感？（6分） 16．“有些路啊，只能一个人走。”这是本文的题记，请你结合文章第⑼段和第⒃段的内容说说作者意在告诉我们什么？（6分） 17．按要求对文中A、B两处画线句进行鉴赏。（6分）? ?①从A句中任选一个你认为最有表现力的词语，进行简要品析。（3分）? ②从表达效果的角度简要赏析B句。（3分）? 18．《目送》一文 红遍东南亚，在美国影响也很大。读完此文，你能说出它流行的原因吗？请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。（4分）? 三．作文（60分）19.同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值得怀念的往事，难以忘却的身影，记忆犹新的画面，如同闪亮的星子（星星），将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽，那星子，或许是父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情；或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜；或许是懊悔的泪光，成长的烦恼，青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑过，但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的，来铭记你的初中时代吧！题目：如星子滑过夜空要求：1.写一篇不少于600字的文章； 2.内容具体，有真情实感； 3.文体不限（诗歌、戏剧除外）；4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
养正中学2013-2014学年度第一学期九年级语文期末考答题卡题号 一 二 三 总分得分
一、基础知识与运用。（35分 一．积累与运用（35分）1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音（3分） ① ② ③ 2.（ ）（3分）3.（ ）（3分）4.诗文默写（10分）①____¬¬¬__________ ②__________________ ③____________ ④__________________ ⑤ ⑥ 。 ⑦ ⑧ ， ， 。5.综合性学习：（8分）⑴.请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。（2分） ⑵.（4分） ⑶.（2分） 6.名著阅读。（8分）⑴ 它的作者是 （朝代）的 。（2分）⑵（3分） (3)（3分） 二．阅读（55分）（一）阅读下文，完成7-10题。（16分）7. （ ）（3分）8. （ ）（3分）9.（6分） ⑴： ⑵： 10.（4分） （二）阅读下文，完成11-14题。（17分）11.（4分）（2） （4） 12.（6分）（1）（3分） （2）（3分） 13.（3分） 14.（4分） （三）阅读下文，完成15-18题。（22分）15．（6分） 16．（6分） 17．（6分） 18．（4分） 三．作文（60分）19.同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值得怀念的往事，难以忘却的身影，记忆犹新的画面，如同闪亮的星子（星星），将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽，那星子，或许是父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情；或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜；或许是懊悔的泪光，成长的烦恼，青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑过，但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的，来铭记你的初中时代吧！题目：如星子滑过夜空要求：1.写一篇不少于600字的文章； 2.内容具体，有真情实感； 3.文体不限（诗歌、戏剧除外）；4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
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