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九上语文第一单元口语交际综合性学习练习题(附解析语文版)

时间:2015-08-04 16:55:14作者:佚名试题来源:网络
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九上语文第一单元口语交际综合性学习练习题(附解析语文版)
    又是一年的教师节,同学们都想献给老师一份礼物,表达对老师的尊敬。为此,班级策划了主题活动。
1.【赞恩师】老师传授给我们知识,教会我们做人,勤勤恳恳,无私奉献,是最值得我们尊敬的人,同学们都用不同的方式赞美恩师。
(1)请模仿下面送给历史老师的赞词,自选其他学科老师,撰写一段。
         你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)
                                                                                                     
                                                                                                   
(2)请你写一则短信赞美老师。
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
2.【做调查】为了解老师的工作情况和健康状况,班级对全校60名教师作了调查,结果如下:
调查
对象 平均
工作量
(每周) 备课
情况 上课
情况 批改
作业
情况 平均
休息
时间 健康状况
      健康 亚健康 不健康
教师 20
课时 每天 每天 每天     每天
    6小时 20% 63% 17%

(1)通过上表的调查数据,你得出怎样的结论?
                                                                                                   
                                                                                                   
                                                                                                     
(2)教师节期间,班内同学专门开通了网络“关爱恩师”活动。针对教师的工作、身体状 况,请你在网上留言给老师。
                                                                                                   
                                                                                                   
                                                                                                   
                                                                                                   
                                                                                                   
3.【送礼物】教师节,同学们都准备了不同的礼物。
(1)如果你准备送一张贺卡给你的班主任,你将在贺卡上这样写:
                                                                                                   
                                                                                                   
                                                                                                    
                                                                                                    
(2)如果你打算送一束花给你的老师,你打算送一束什么花?为什么?
                                                                                                    
                                                                                                   
                                                                                                   
4. 九年级(3)班准备开展以“畅谈青春”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)班长搜集了以下歌颂青春的格言,作为活动开场白的主要内容,他想把它们改写成 一个连贯的、有激情的排比句,请你帮他完成。(任选三句即可)
①青年者,人生之王、人生之春、人生之华也。(李大钊)
②青春是不耐久藏的珍宝。(莎士比亚)
③春天是一年的青春,青春是生命的春天。(雨果)
④一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格。(马克思)
⑤啊!青春!或许你美好的全部奥秘,不在能够做出一切,而在希望做出一切。(屠格涅夫)
____________________________________________________________________________
(2)请为右图的漫画拟写一个题目。你赞成漫画中父母的做法吗?为什么?
 
   ____________________________________________________________________________
(3)习主席号召广大青年放飞青春梦想,可有的同学说:我们现在生活条件这么好,爸爸妈妈也帮我们安排好了一切,还用得着我们去辛辛苦苦地追求梦想吗?如果你身边也有这样的同学,你打算如何劝说他?(30字左右)
   ____________________________________________________________________________
   ______________________________________________________________________ ______
(4)你被邀请担任“青春•梦想”主题班会主持人。请写一段50字左右的结束语。要求:文辞优美、富有感染力。
                                                                                                   
                                                                                                   
                                                                                                    
                                                                                                   

参考答案
1.(1)示例:你文思泉涌,像一本无所不知的词典,引领 我们走进文学殿堂。(语文老师)(2)啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
2.(1)①老师的工作量比较大,休息的时间很少,工作很辛苦。②大多数老师都处于亚健康状态,必须关注他们的健康状况。(2)尊敬的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是您真实的 写照,为了我们的成长,您夜以继日地工作;为了祖国的明天,您废寝忘食地工作。今天,是您的节日,同学们祝您幸福、安康!
3.(1)尊敬的班主任:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。感谢您对我的关怀,祝您节日快乐,身体健康!(2)示例:送康乃馨。老师犹如自己的母亲。康乃馨体态玲珑,斑斓雅洁,端庄大方,送老师芳香清幽的康乃馨,祝老师健康平安。
4.(1) 示例:青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天;青春,是时代的精神;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。(2) 题目:长颈的父母。不赞同。因为这样是对孩子的不尊重,侵犯了孩子的隐私权,容易导致孩子的逆反心理,造成亲子关系的紧张,不利于家庭和谐和孩子的健康成长。(3) 示例:你这种说法不对。我们每个人的人生都是靠自己的脚丈量出来的,一个有梦想的人是幸福的(4)示例:同学们,青春因梦想而绚丽,因拼搏而精彩。愿同学们扬起梦想的风帆,与“中国梦”同行,为民族复兴,国家强盛, 人民幸福而努力!

 


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