2.2 习题课
课时目标 1.加深对函数的基本性质的理解.2.培养综合运用函数的基本性质解题的能力.
1.若函数y=(2k+1)x+b在R上是减函数,则k的取值范围为________.
2.定义在R上的函数f(x)对任意两个不相等的实数a,b,总有>0成立,则必有________.(填序号)
①函数f(x)先增后减;
②函数f(x)先减后增;
③f(x)在R上是增函数;
④f(x)在R上是减函数.
3.已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,b∈R,且a+b>0,则下列不等关系不一定正确的为________.(填序号)
①f(a)+f(b)>-f(a)-f(b);
②f(a)+f(b)f(-a)+f(-b);
④f(a)+f(b)a,则实数a的取值范围是________.
一、填空题
1.设f(x)是定义在R上的偶函数,且在(-∞,0)上是增函数,已知x1>0,x2-a.
由函数的单调性可知,f(a)>f(-b),f(b)>f(-a).
两式相加得③正确.
4.f(0),f(-)
解析 由图象可知,当x=0时,f(x)取得最大值;
当x=-时,f(x)取得最小值.
5. 0
解析 偶函数定义域关于原点对称,
∴a-1+2a=0.∴a=.
∴f(x)=x2+bx+1+b.
又∵f(x)是偶函数,∴b=0.
6.(-∞,-1)
解析 若a≥0,则a-1>a,解得a