2015-2016学年度第一学期期中考试
八年级生物试题
一、选择题（20小题，每题1分，共20分）
1．鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜。这些绿最有可能是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
2．关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法错误的是（ ）
A．藻类植物没有根、茎、叶的分化
B．苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物
C．苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，有假根
D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织
3．下列各项中，不属于微生物的作用的是（ ）
A．使动植物和人患病
B．生产发酵产品
C．促进自然界物质循环
D．进行光合作用，释放氧气
4．2015年10月，中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素的贡献，与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素可以从青蒿中提取。青蒿，一年生草本，茎直立，夏季开花，瘦果，长圆形至椭圆形。花果期6-9月。可见青蒿属于（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
5．下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（ ）
A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B．腔肠动物一般是脊椎动物
C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
D．都是生活在水中
6．身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征（ ）
A．腔肠动物 B．线形动物 C．环节动物 D．扁形动物
7．下列关于蝗虫，蜘蛛，蜈蚣等节肢动物的共同特征中，描述不正确的是（ ）
A．体表有外骨骼 B．足和触角分节
C．有三对足，两对翅 D．身体有很多体节构成
8．水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（ ）
A．氧含量减少，二氧化碳含量增高
B．氧含量增高，二氧化碳含量减少
C．氧、二氧化碳含量都增高
D．氧、二氧化碳含量都减少
9．有关两栖动物名称的由来，下列说法正确的是（ ）
A．幼体和成体都能水陆两栖
B．幼体生活在水中，成体生活在陆地上
C．青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上
D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
10．缙云山国家级自然保护区管理局职工王二志巡山途中曾经发现一条方形蛇，经重庆自然博物馆黄永昭、西师附中罗键等两栖爬行动物专家鉴定，该物种为脆蛇蜥，像黄鳝又像蛇。据了解，蛇蜥属于蜥蜴目蛇蜥科脆蛇蜥属，又称为脆蛇蜥、土龙，是一种无四肢的蜥蜴。蛇蜥现在我国仅2种，下列哪一项不是脆蛇蜥的主要特征（ ）
A．在水中产卵、孵卵 B．用肺呼吸
C．体表有角质鳞片或甲 D．卵有坚硬的卵壳
11．下列动物中，属于恒温动物的是（ ）
A．青蛙 B．扬子鳄 C．丹顶鹤 D．鲫鱼
12．下列属于我国特产珍稀动物的是（ ）
A．大熊猫 B．眼镜蛇 C．河马 D．带鱼
13．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（ ）
A．昆虫 B．细菌 C．病毒 D．真菌
14．假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个（ ）
A．12800 B．25600 C．1600 D．无法计算
15．据世界卫生组织报导，埃博拉疫情2013年12月在几内亚爆发，截止到2015年3月29日
，全球9个国家已有超过24000人感染，其中1万多人死亡．中国医疗队为利比里亚的埃博拉疫情防治做出了突出贡献，60%的治愈率远远高于美、德等国在当地开设的医院。下列四幅图中，与埃博拉病原体结构最相近的是（ ）
16．下列关于生物分类的说法，正确的是（ ）
A．生物分类的依据是生物个体大小
B．同一分类单位中的生物，其特征完全相同
C．分类单位越小，所包含的生物种类越多
D．生物分类的基本单位是种
17． 5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”。下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．就地保护是保护生物多样性的最有效的措施途径
C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
18．地球上最初的生命诞生在（ ）
A．原始大气 B．现代大气 C．原始海洋 D．现代海洋
19．“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是（ ）
A．化石是研究生物进化的重要证据
B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来
20．如图为生物进化历程示意图﹣﹣生物进化树，下列生物进化树中的序号与生物类群的对应关系，不正确的是（ ）
A．①指哺乳动物 B．②指两栖动物 C．③指种子植物 D．④指苔藓植物
二、综合分析题（2小题，每空1分，共10分）
21．下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。
A1.油松 落叶松 刺松
A2.月季 玫瑰 一品红
B1.蜻蜓 蝗虫 麻雀 蝴蝶
B2.老鼠 蚯蚓 蜘蛛
B3.金鱼 海豚 河虾
（1）他们将调查的生物分成A、B两类，A类是 ，B类是 。
（2）他们将A又分成两类：A1类属于 ；A2类属于 。
（3）他们将B分成三类，他们的分类标准是什么？ 。
22．如图是用以研究生命起源的化学过程的一个模拟试验装置，请回答下列问题：
（1）这一试验装置是美国青年学者 设计的。
（2）A装置里的气体相当于 。
（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的 ，为其提供能量。
（4）B装置里面的液体模拟了 。
（5）此实验表明，在生命起源的化学进化过程中，从 生成有机小分子物质是完全可能的。
2015生物期中试题参考答案
一、选择题
1．A 2．D 3．B 4．D 5．B 6．C 7．C 8．A 9．D 10．A
11．C 12．A 13．B 14．C 15．A 16．D 17．B 18．C 19．B 20．C
二、综合分析题
21．（1）植物 动物
（2）裸子植物 被子植物
（3）以动物的生活环境进行分类
22．（1）米勒
（2）原始大气
（3）闪电
（4）原始海洋
（5）无机物
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