2015年秋人教版五年级语文上册期中检测卷.doc

‎2015—2016学年度上学期期中水平测试 五年级 语文 ‎( 满分：100分 考试时间：120分钟 )‎ 题　号 一 二 三 四 五 六 总分 得　分 一、基础知识积累与运用（44分） ‎ 一、看拼音，写词语。（6分）‎ jù  pà        zhī chēng      bèi sònɡ         yú lè   ‎ ‎（         ）  （          ）  （          ）  （          ）‎ línɡ hún       huá  qiáo       zào  yīn       ɡào  jiè ‎（        ）  （         ）   （       ）  （          ）‎ zhàng ài tǐng bá wān yán shàn liáng ‎ ‎（ ） （ ） （ ） （ ） ‎ 二、我能用“——”画出带点字的正确读音。（3分）‎ 囫囵（hú  wú）       眷恋（juàn  quàn）      眼睑（liǎn  jiǎn）‎ 干涸（hé  ké）       玷污（diàn  zhān）      点缀（zhuì  chuò）‎ ‎（4分）‎ 三、用“然”字组成不同的词填在句子中的括号里。（4分）‎ ‎1、外公那么大年纪了，（ ）在我面前哭了。‎ ‎2、（ ）桂花树的样子笨笨的，但是我（ ）喜欢它。‎ ‎3、装上“吃音玻璃”后，房间里（ ）安静了许多。‎ 四、把词语补充完整，并根据句意选词填空。（9分）‎ ‎（ ）（ ）不绝 （ ）（ ）不舍 ‎ ‎ 安然（ ）（ ） 能（ ）善（ ） ‎ ‎ 不求（ ）（ ） 流光（ ）（ ）‎ ‎1、在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（ ）的画页。‎ ‎2、今天是周末，去新华书店买书的同学（ ）。‎ ‎3、这个鸡蛋掉在地上竟然（ ），真是奇怪！‎ 五、我会选择关联词填空。（5分）‎ 不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……‎ 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……‎ ‎1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。‎ ‎2、（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。‎ ‎3、它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。‎ ‎4、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。‎ ‎5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。 ‎ 六、按要求写句子。(6分)‎ ‎（1）我们要养成勤俭朴素（修改病句）‎ ‎ ‎ ‎（2）老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语）‎ ‎ ‎ ‎（3）桂花很香。(改为夸张句）‎ ‎ ‎ ‎（4）看到老人摔倒，我们不能袖手旁观。(改为反问句)‎ ‎ ‎ ‎（5）桥下的河水把野花带向远方。（改为被字句）‎ ‎ ‎ ‎（6）我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句）‎ ‎ ‎ 七、语言积累（6分）‎ ‎（1）一日无书， ‎ ‎（2）家在梦中何日到， （3） ，梅花香自苦寒来 。‎ ‎（4） ，非宁静无以致远 。‎ ‎（5） ，荷香隔岸闻 。‎ 八、默写古诗《秋思》，并解释后两句诗的意思（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、阅读检测（26分 ‎（一）课内阅读（16分）‎ 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”‎ 我们都说是，母亲也点点头。‎ 父亲接下去说：“ 所以你们要像花生 ，它虽然不好看 ，可是很有用。” ‎ 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”‎ 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”‎ ‎1、给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）。（1分）‎ ‎2、花生的“不好看”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ “很有用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 它最可贵的地方是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）‎ ‎（3、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，”你是怎么理解的？（3分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4、我们身边有很多像花生这样的人，他们是谁？都做了些什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿‎ ‎＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿‎ ‎（二）课外阅读（10分）‎ 书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。‎ 1、 结合上下文解释下列词语的意思。（2分）开卷有益：‎ 爱不释手：‎ ‎2、画线句子用了什么修辞手法？（1分）‎ ‎3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）‎ 第一层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿———————————————————————————— ‎ ‎ 4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）‎ ‎＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿‎ ‎＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿‎ ‎5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）‎ ‎① ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ‎ 得 分 评卷人 得 分 评卷人 三、快乐习作（30分）（任选一题）‎ ‎1、以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。‎ 要求：字数在400字以上；展开想象，合理安排材料；语句通顺连贯，生动具体，无错别字。 ‎ ‎2、在生活中，有哪些事情曾经给你留下了深刻的印象，从中选择一件写下来。题目自拟。‎ 要求：注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。字数450字左右。‎