江苏省东台市第六教研片2014-2015学年八年级政治12月月考试题
一、单项选择题（请将正确答案写在下表对应的位置。每小题只有一个选项最符合题意。本题共12小题，每小题2分，共24分。）
序号
1
2
3
4
5
6
答案
序号
7
8
9
10
11
12
答案
1、俄国著名教育家乌申斯基说：“良好习惯是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受这它的利息。”好习惯受用一生，下列学习习惯中值得我们学习的是
A、经常一边听音乐一边背单词
B、遇到不会做的作业，立即到网上抄答案
C、喜欢临时抱“佛脚”，考前搞突击
D、定期对学习结果进行自我总结和自我补救
2、一味地依赖别人，把自己的命运寄托在他人身上，时时事事靠别人指点才能过日子的人，是不会有什么大的作为的，这种人表现为（ ）
①经常听取父母与老师意见 ②无意识地以别人的看法评价自己
③从不接受他人赠送的礼物 ④理所当然地认为别人比自己能干
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
3、“自然界没有不凋零的花，人世间没有不曲折的路。”对这句话理解错误的是
A、人生是灰暗的，我们无法抗争 B、要正确看待生活中的不如意
C、我们要保持乐观心态 D、困难和挫折总是难免的
4、坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发，能使人积极地迎接挑战，不断地超越自我。下列能突出说明这一道理的是（ ）
A、东汉时期的杨震拒收礼金
B、李时珍编著《本草纲目》做了千万次试验
C、朱光潜一生立三次座右铭
D、吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家
5、“享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们
A、互联网的使用是造成代沟的主要原因
B、未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务
C、孝敬父母表现在平时的一言一行之中
D、使用微信交流是孝敬父母的最好方式
6、有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆积起来的？是用爱堆积起来的，你对他越不断地付出，付出一份，这儿的火药就多一点，有一天你让他不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们青年学生在用言行回应父母时，要看到
A、父母对我们的爱 B、沟通是跨越代沟最好的方式
6
C、父母是负主要责任的 D、逆反心理是青少年成长过程中不可避免的正常现象
7、“那时候或许有过一些青涩感慨，也曾经有一些无奈。感谢生命中有你的存在，为我画上这鲜艳的色彩……”这首歌曲最能唱出
A、对美术老师的真诚感谢 B、老师“传道、授业、解惑”的责任
C、对老师的理解、尊敬与感恩 D、老师是人类灵魂的工程师
8、“无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。”这是因为
A、所有行为的后果都可以直接表现出来 B、行为与后果具有一致性
C、所有行为都会产生严重的法律后果 D、愤怒会让人失去理性，做出损人利己的事
9、对自己的行为负责，就必须在行动前对行为进行选择，我们在做出行为前应考虑
①行为条件是否成熟
②及时发现行为偏差，适时调整行为方式
③行为与道德规范、法律法规是否矛盾或冲突
④有无不可预测因素的存在
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
10、漫画《事故发生之后》主要告诉我们要
A．三思而后行
B．及时调控自己的行为
C．学会关心社会关爱他人
D．勇于承担责任
11、右侧漫画中，小主人公的行为是
A．有自立意识和能力的表现
B．对自己不负责的表现
C．对自己充满自信的表现
D．自己的事情自己干的表现
12、 右边漫画中老人的做法启示我们
①信守承诺是我国人民的传统美德
②做诚实的人要对人守信、对事负责
③诚信不仅是一种品行，更是一种责任
④承诺给别人的是一份期待，给自己的是一份义务
A.①④ B.①③
C.①②③④ D.②③
二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题，共13分。）
13、阅读情境材料，运用八年级所学知识回答问题。(6分)
2012“年度盐城市十佳道德少年”，陈 妍 ，女，13岁，盐城市
6
建湖县冈西实验小学学生。5岁时，父亲离开了人世。从此，陈妍慢慢学会了每天整理自己的床铺，洗净自己的衣服，成了妈妈的好帮手。8岁时，母亲又患了重病，生活不能自理。年幼的陈姘，用稚嫩的双肩勇敢挑起了家庭的重担。在家里，给妈妈熬药、做饭、挑水、种菜；在学校，她勤奋学习、关爱同学，是老师得力的小助手。她常挂在嘴边的话是：“好日子总会有的！”
（1）在陈姘身上除了自己的事情自己干、乐观的心态、坚强的意志外，你还发现哪些优秀品质？（2分）
（2）根据你对（1）的回答，你觉得你最需要提高的品质是： ，你准备如何做？（4分）
14、在崇尚“自由、平等、公正、法治”的今天，现代中学生在某些些问题上有着许多与众不同的观点与看法，这些观点与看法引起了社会广泛的讨论。老师从中选择了一种观点：
“唱歌、跳舞、发微博，都是我的自由，我想怎么做就怎么做！”
根据你对八年级所学相关知识的理解，谈谈你对该观点的看法。（7分）
三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题8分）
15．在人应当具备的品质中，责任感是那样朴素而又十分珍贵。当我们长大成人的时候，责任作为一份成年的礼物不知不觉地落在我们的肩上，带给我们的是人类的珍宝——人格的伟大。
6
为了培养学生的责任意识、诚信意识，做负责的好公民，某校准备开展主题系列活动。现请你参与其中，并承担一个角色。
（1）有肩就得挑担子，不同的身份有不同的责任。请结合自己的实际，说明其应担负的具体责任。（任选3个即可）（2分）
序号
身份
责任
1
父母的子女
2
学校的学生
3
班级的一员
4
社区的居民
5
国家的公民
为使本次活动能够取得圆满成功，学校希望参与的学生签订一份承诺书，承诺书对参与活动学生提出了一定的要求，其中有些要求还比较高。有些同学觉得自己做不到，不敢签；有些同学感觉自己做不到，可又怕丢了面子，心想：“能否做到先不管，先签了再说。”
（2）“能否做到先不管，先签了再说。”如果你遇到这样的同学，你准备用《学会负责》哪些知识对他进行劝导。（4分）
(3) 为在校园更好的宣传“责任●诚信”主题，提高大家的认识，请你设计几种不同的活动形式。（2分）
2014—2015学年度第一学期12月调研八年级思品12月考试参考答案
一、单项选择题（24分）
序号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
A
D
C
A
序号
7
8
9
10
11
12
6
答案
C
B
D
D
B
C
二、简答题（13分）
31（1）答：良好的习惯、孝敬父母长辈、具有强烈的责任心等。（答出其中2个即可）
（2）
良好的习惯
孝敬父母
责任意识
①有完善可行的计划；②有实际行动；③有毅力；④努力改掉坏习惯。
①（心理）爱父母，尊敬父母，理解和关心父母；接受父母的教育和监护；②（生活）帮助父母，为父母分忧；不不向父母提不当要求，不增加父母的经济负担，学会勤俭节约。③（学习）努力学习、积极上进，以优异的成绩、良好的品行回报父母；④克服逆反心理，与父母平等沟通。
①努力学习，不断提高科学文化、法律和道德修养，树立责任意识，增强责任感②在日常生活中，以道德和法律为准则，对自己的行为负责，学会承诺信守承诺③主动投身社会、关爱他人、热心公益，在社会实践中增强自己责任意识，提高责任能力。④做好身边的小事。
评分说明：自己的不足必须是上题答案中学生写出的内容之一，然后提出相应的具体的做法：不对应则不得分。（答出3点，可给4分。其他答案言之有理，可酌情给分）
14、答：这个观点是片面的（错误的、不科学的）。
①②认为“公民享有广泛的自由”是正确的。（1分）我国宪法规定公民享有广泛的自由和权利。说也好、唱也罢、行也行，这是我们的自由。（1分）
③认为“我想怎么做就怎么做”是错误的。（1分）
A、自由以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。（或：在一个崇尚道德和法律的社会，一个人不能想做什么就做什么。作为公民，应为自己的行为承担法律的、道德的责任。）（2分）
B、权利与义务具有一致性，任何人在享有权利的同时，必须承担相应的义务。（或：公民在享有自由、行使权利时，必须尊重他人的权利和义务。（2分）
C、行为与后果具有一致性。（或：每公民都对自己的行为负责，做到三思而后行。）（2分）
A、B、C中答出2点即可得4分，本部分总分不超过4分。其它答案言之有理亦可酌情给分。）
15．（1）答：父母的子女——孝敬父母（亦可具体行动）；学校的学生——遵守校纪、校规；尊敬老师；勤奋学习等；班级的一员——热爱集体、团结同学、努力为集体作贡献等；社区的居民——爱护小区设施、保护小区环境、参与义务劳动等；国家的公民——热爱祖国、遵守法律、维护国家利益等（2分）
每个身份只要写出一个责任即可。答出2个以下得1分，答出3个得2分，本题最高得2分。其它答案言之有理亦可酌情给分。）
（2）答：①有行为就会有后果，行为与后果具有一致性。每个都对自己的行为负责，做到三思而后行。
②承诺是金。承诺，给别人是一份期待，给自己的是一份义务。信守承诺是中华民族的传统美德、兑现承诺比作出承诺更重要、信守承诺会获得回报。
③“轻诺者必寡信。”要学会承诺，就必须在承诺时量力而行，在承诺之后尽力而为，如果实在无法兑自己的承诺，那一定要勇敢的面对，承担起应负的责任。
①、②、③中答出2点即可得4分，本部分总分不超过4分。
6
其它答案言之有理亦可酌情给分。）
(3) 黑板报、主题班会、演讲比赛、作文竞赛等。（答出2个即可，其他答案言之有理也可给分。
6
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