重庆市江津区2017_2018学年八年级生物上学期期中试题新人教版.doc

重庆市江津区2017-2018学年八年级生物上学期期中试题 ‎（考试时间共90分钟，满分100分）‎ 一、选择最佳：每题只有一个答案符合题意（每小题1分，共30分） ‎ 1. 在菜豆种子的萌发过程中，最先突破种皮的是（ ）‎ A. 胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 2. 炒熟的种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为（ ）‎ A. 种子处于休眠状态 B.胚是死的 C.胚不完整 D.没有适宜的温度条件 3. 为了测试一批小麦的发芽率，随机挑选了1000粒种子，其中有100粒未萌发。请问这批种子的发芽率是（ ）‎ A.10% B.80% C.90% D.100%‎ 4. 下列各项中正解的是（ ）‎ A. 肥料一般分为化肥和农家肥，且化肥适合作基肥 B. 种子的萌发须要水分，但不须要阳光 C. 光合作用合成的有机物总比呼吸作用消耗的有机物多 D. 根冠细胞小，排列整齐，呈正方形，有保护作用 ‎5.一般情况下物体都往下落，那么根吸收的营养物质却能够向上输送给其于的器官，是靠植物的（ ）来实现的 A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 6. 根在土壤中能不断地延伸，主要是因为根尖结构中的（ ）细胞活动的结果。‎ A． 根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.伸长区和成熟区 D.成熟区和分生区 7. 种植棉花时，常摘掉棉花枝条的顶芽，目的是（ ）‎ A. 防止棉花生长过快 B.促进枝条分枝生长 C.防止棉花长得过高 D.促进叶的生长 ‎8.白菜，马铃薯，苹果生活需要无机盐，在农业生产中主要多施的肥料分别是（ ）‎ A．氮肥，磷肥，钾肥 B. 氮肥，钾肥，磷肥 C．钾肥，磷肥，氮肥 D．磷肥，氮肥，钾肥 ‎9.浇水过勤，种植物的土壤总会含有大量的水，这样会导致根烂掉，植物的死亡，其原因是（ ）A. 水分过多，根无法正常呼吸 B.水分过多，根毛无法吸收其它无机盐 ‎ C.水分过多，破坏了土壤的成分 D.根毛细胞吸收水分过多破裂死亡了 ‎10.植物由根系吸收的水分，绝大部分又通过蒸腾作用散失掉，下列哪项说法不正确的是（ ）‎ A.提高空气的湿度，调节气候 B．促进植物体对水分的吸收和对水分及无机盐的运输 C．植物体吸收的水被蒸腾作用散失是一种极大的浪费 D．降低叶表面的温度，防止被阳光灼伤 ‎ ‎11. 某同学在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于30%的浓盐水中，一段时间后置于浓盐水中的萝卜条将（ ）‎ A. 变硬 B.变软 C.不变 D.先变硬后变软 ‎12.关于绿色植物在生物圈中的作用以下哪项是最佳选项（ ）‎ A. 促进生物圈水循环，防止环境被破坏 B. 能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量 C. 对维持大气中碳氧平衡发挥了重要作用 D. 绿色植物在以上三项中对维持生物圈的动态平衡都有重要作用 ‎13.植物可以进行无土栽培的原因是（ ）‎ A.植物生长不需要无机盐 B.植物的生长与土壤无关 C.植物吸收的并不是土壤中的无机盐 D.营养液为植物提供了生长所需的水和无机盐 ‎14.农业上对农作物进行合理密植主要是为了（ ）‎ A. 提高作物对水分的吸收 B.提高作物对土壤肥料的利用率 C.提高作物的光合作用效率 D.便于田间管理 ‎15.小明的父亲用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他采取的措施中不能达到目的的是（ ）‎ A. 定时通风 B.适当增加光照时间 C.适时松土、施肥 D.保持棚内温度恒定 ‎16.萝卜、梨等很多蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这时因为存放期间（ ）‎ A. 呼吸作用消耗了大量的有机物 B.光合作用消耗了大量的水分 C.呼吸作用消耗了大量的氧气 D.光合作用消耗了大量二氧化碳 ‎17.农民将丰收的水稻和小麦收获后，入库之前都会尽快晒干，其目的是（ ）‎ A. 降低蒸腾作用，避免能量消耗 B.促进光合作用，延长种子寿命 C.保证种皮干燥，防止虫类咬蛀 D.抑制呼吸作用，降低有机物的消耗 ‎18.下列做法不是运用蒸腾作用原理的是（ ）‎ A. 选择阴天移栽植物 B.移栽植物时减去部分枝叶 C.对移栽后的植物进行遮阳 D.对番茄进行摘心 ‎19小芳将番茄幼苗移栽后，开始几天幼苗出现了萎蔫现象。造成这一现象的主要原因是（ ）‎ A. 损伤了幼根或根毛 B.损伤了根冠或分生区 C.损伤了伸长区 D.幼苗不适应新环境 4‎ ‎20.下练习徒手切片时，右手要捏紧两片并紧的刀片，主要目的是（ ）‎ A. 防止切片从手中滑落 B.防止刀片划伤其他同学 C.使切下的材料足够薄 D.便于迅速地来回切割 ‎21.西瓜在结实时，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分用于（ ）‎ A. 蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.构成细胞 ‎22.下列不能进行呼吸作用的是（ ）‎ A. 萌发的种子 B.未萌发的种子 C.煮熟的种子 D.新鲜的叶片 ‎23.把新鲜的水草放在养鱼缸中的主要目的是提供（ ）‎ A．食物 B.氧气 C.能量 D.二氧化碳 ‎24.如果把绿叶比喻成为绿色工厂，则这座工厂的产品为（ ）‎ A．二氧化碳和水 B. 光和叶绿素 C.有机物和氧气 D.二氧化碳和糖类 ‎25.大棚种植的白菜喜丰收，长成白菜的主要原料是（ ）‎ A． 二氧化碳和水 B .水和氧气 C.水和无机盐 D.二氧化碳和无机盐 ‎26．控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（ ）‎ A．表皮细胞 B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.叶脉细胞 ‎27.下列哪一项不是在农业生产中普遍使用的增产措施（ ）‎ A．地膜覆盖 B.建塑料大棚 C.高矮植物立体种植 D.同种植物尽量密植 ‎28.有一位同学，在夏天天气好的一天中，分别于清晨，傍晚，深夜三个时间从一种绿色植物上各摘取一片绿叶。在将这三片水浴加热处理后加碘染色，染色最深的是（ ）‎ A．清晨的叶 B.傍晚的叶 C.深夜的叶 D.都一样 ‎29.下列现象中不能说明植物进行了呼吸作用的是（ ）‎ A．走进贮存蔬菜的地窑，烛焰变微弱 B.潮湿的种子堆周围的空气能使澄清石灰水变浑浊 C．潮湿的种子堆散发出热气 D.甘橘长霉 ‎30.呼吸作用的实质是（ ）‎ A．分解有机物，释放能量 B.合成有机物 C.吸收氧气，放出二氧化碳 D.吸收二氧化碳，放出氧气 二、填补空白（每空1分，共20分）‎ 31. 植物的芽有不同类型，按将来发育情况不同，可将芽分为______、 和_____。在叶芽的结构中，分裂能力最强的部位是 ；将来发育茎的部位是 。‎ 32. 在根尖的结构中，对根起保护作用的部位是 ；主要由分生组织构成的是 ；成熟区表皮细胞的突起称为 。‎ 33. 在农业生产中植物需要施肥，我们将肥料分为适合做追肥的化肥和适合做基肥的 ；常施用的化肥主要有氮肥、 肥和钾肥；为了防止水稻生长过程中倒伏，我们应适当多施 肥。‎ ‎34.绿色植物在有 的条件下进行光合作用，完成了两方面的转化：一是物质转化，即把简单的 转化成复杂的 ，并释放 ；二是能量转化，即把 ‎ 转变为贮存在有机物中的 。‎ ‎35．新鲜蔬菜、潮湿的粮食堆放久了会发热，说明植物进行呼吸作用会产生 。‎ ‎36.植物体内的水分以 状态从 中散失到体外的过程，叫做蒸腾作用。‎ 三、图文互动：请在[ ]里填字母或数字，在 上填写文字。（每空1分，共25分）‎ ‎37.下图为种子及其萌发后的结构示意图，请据图回答下列问题：‎ （1） 写出甲图序号所示的结构的名称：‎ ‎[1] [4] [6] ____________ ‎ （2） ‎[2]将来会发育成乙图中的[ ] ；[8]是由甲图中的[ ] 发育而来的。‎ （3） 种子萌发时最先突破种皮的结构是甲图中的[ ] 。‎ （4） 双子叶植物的种子萌发时，营养物质由[ ] 提供；单子叶植物的种子（如玉米种子）由 、 、 组成，萌发时由 提供营养。‎ ‎38.下图是叶片结构示意图，据图回答问要 题：‎ 4‎ ‎（1）写出图中序号所示结构的名称：‎ ‎[1] [2] [4] [6] .‎ ‎（2）[3]是 ，里面有能运输水和无机盐的 和能运输有机物的 。 ‎ ‎（3）[1]和[5]都属于植物的 组织，对叶片起 作用。[2]和[4]由许多的 细胞构成。‎ 四、 实验探究（每空1分，共15分）‎ ‎39.下图是某同学设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置。请据图回答问题：‎ ‎ （1）首先将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是充分消耗、运走 。‎ （2） 按图将装置安装好后，光照几个小时。取下叶片A和B，并做如下的处理：放入盛有 ‎ 的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成黄白色，取出叶片用清水漂洗，然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝，结果发现 （填“A”或“B”）叶片变蓝， （填“A”或“B”）叶片不变蓝。‎ （3） 此实验证明： 是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。‎ （4） 本实验中，25%的氢氧化钠溶液的作用是 。‎ （5） 本实验中，设置A和B的作用是 。‎ （6） 实验中若使用银边天竺葵，脱色处理后发现银边天竺葵的叶子边缘滴加碘液后不会变成蓝色，说明银边天竺葵叶片边缘 ___进行光合作用（填“有”或“没有”），这也说明植物绿色部分进行光合作用的场所是在细胞中的 。‎ 40. 在探究种子萌发需要的外界条件中，试用了科学探研的方法，写出“光是否是种子萌发的必需条件”的科学探研过程：‎ （1） 你提出的问题是：_________________________________________‎ （2） 你做出的假设是：_________________________________________‎ （3） 在设计实验中，变量是___________，其中属于实验组的是__________________‎ 对照组的是__________________。‎ ‎（4）你得出的实验结果是____________________________。‎ ‎ 五、思维拓展（每空2分，共10分）‎ ‎41.如下图所示是植物叶片示意图，请据图分析后回答：‎ （1） 若此图分别代表的是光合作用，呼吸作用和蒸腾作用的示意图：则箭头C所指示的物质分别是_________,__________和_________。‎ （2） 植物体的以上三种生理活动在白天进行的有_______种，在夜晚进行的有 _______种。‎ 4‎ 生物答案 一、选择最佳：每题只有一个答案符合题意（每小题1分，共30分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ C B C B B B B B A C B D D C D ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ A D D A C A C B C A C D B D A 二、填补空白：（每空1分，共20分）‎ ‎31. 叶芽 ， 花芽 ， 合混芽 ，___生长点_____， 芽轴 ‎ ‎32. 根冠 ， 分生区 ， 根毛 ‎ ‎33. 农家肥 ， 磷 ， 钾 ‎ ‎34. 光 ， 无机物 ， 有机物 ， 氧气 ， 光能 ， 化学能 。‎ ‎35. 热量 ‎ ‎36. 气体 ， 气孔 。‎ 三、图文互动：请在[ ]里填字母或数字，在 上填写文字。（每空1分，共25分）‎ ‎37.下图为种子及其萌发后的结构示意图，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）[1] 胚轴 ，[4] 子叶 ，[6] 种皮 ‎ ‎（2）[ 7 ] 茎和叶 ；[ 3 ] 胚根 ‎ ‎（3）[ 3 ] 胚根 ‎ ‎（4）[ 4 ] 子叶 ； 种皮 、 胚 、 胚乳 ， 胚乳 ‎ ‎38.下图是叶片结构示意图，据图回答问题：‎ ‎（1）[1] 上表皮 [2] 栅栏组织 [4] 海绵组织 [6] 气孔 ‎ ‎（2）[3] 叶脉 ， 导管 ， 筛管 ‎ ‎（3） 保护 ， 保护 ， 叶肉 ‎ 四、实验探究（每空1分，共15分）‎ ‎39.（1） 有机物（或淀粉） ‎ ‎（2） 酒精 ， B ， A ‎ ‎（3） 二氧化碳 ‎ ‎（4） 吸收二氧化碳 ‎ ‎（5） 形成对照 ‎ ‎（6） 没有 ， 叶绿体 ‎ ‎40.（1） 种子萌发需要光吗 ‎ ‎（2） 种子萌发不需要光照。 _______________‎ ‎（3） 有无光照 _____ ，___没有光照_____， 有光照 __ ‎ ‎（4） __________________种子萌发不需要光照 ‎ 五、思维拓展（每空2分，共10分）‎ ‎41.（1） 氧气 ，___二氧化碳 ， 水蒸气 ‎ ‎（2） 三 、 二 ‎ （1） 4‎