2017-2018学年第十一册语文期中检测题
学校： 班别： 姓名： 分数：
一、基础(24分)
1．抄写下面的字。（3分）
朦 裹 庸 婴 骏 掀 虑 鹰 溜 眷
2、判断下列各项中加点字读音，在全对的后面括号内打“√”，在有错的后面打“×”。（3分）
① 蜷(quán)缩 蹑(niè)手蹑脚 勉强（qiǎnɡ） （ ）
② 刻骨铭(míng)心 脑勺(sháo) 瘦削（xiāo） （ ）
③ 魁梧 (wǔ) 叮(dīng)嘱 着迷（zhāo） （ ）
3、读拼音，写汉字。（6分）
zī sī qiàn
( ) 源 （ ）破 抱( )
g ē cì ǎi
( ) 板 恩（ ） 和( ) 可亲
4、请在加点词语使用正确的句子后面的括号内打“√”，使用错误的打“×”。（4分）
（1）他以顽固的毅力，战胜了病魔。（ ）
（2）这两个人整天不是酗酒，就是赌博，简直是臭味相投。（ ）
（3）放学铃一响，同学们就落荒而逃。（ ）
（4）敌人越来越近，在这千钧一发的时刻，小战士勇敢地扔出了一颗手榴弹。 （ ）
5、按要求写句子。（4分）
（1）索溪汩汩地向前流淌。（写成拟人句）
。
（2）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）
。
6、汽车尾气污染调查摘要
【媒体信息】
进入21世纪，汽车排放的废气日益成为全球性问题。随着汽车数量越来越多、使用范围越来越广，它对世界环境的负面效应也越来越大，尤其是危害城市环境，引发呼吸系统疾病，造成地表空气臭氧含量过高，加重城市热岛效应
，使城市环境转向恶化。有关专家统计，在一些大中城市，汽车尾气的污染占整个大气污染的60%以上。随着机动车的增加，尾气污染有愈演愈烈之势，由局部性转变成连续性和累积性，而各国城市市民则成为汽车尾气污染的直接受害者。
【它山之石】
在日本，虽然汽车普及率很高，但东京等大城市公共交通十分发达，人们普遍利用公共交通上下班。近年来，越来越多的“有车族”倾向于少开车或不开车，尽量选择附近的商店进行购物，以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“‘汽车社会’在日本消失了”。其实，汽车社会在日本并没有消失，只是人们提高了开车出门的门槛，降低了以拥有豪车显摆身份的兴趣。美国、日本这些汽车社会“先行国家”的新动向，值得中国深思。
（1）、阅读上述材料，说说汽车的高速发展给我们的生活带来了哪些麻烦与不便？（2分）
（2）、参考美国、日本等汽车社会“先行国家”的新做法，结合我国实际，请你提两条能有效缓解汽车高速发展所带来的矛盾的合理化建议。（2分）
二、积累(14分)
1、判断下列各项中词语书写是否正确，在全部正确的后面括号内打“√”，在有错的后面打“×”。（3分）
（1）倒霉 倾听 撕破 心惊肉跳 （ ）
（2）姿源 松脂 仪式 自作自受（ ）
（3）骏马 思赐 矿物 留连忘返 （ ）
2、把《山中访友》中的这几句话排序，正确的是（ ）。（2分）
①、你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?，
②、你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
③、你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?
A.③②① B.③①② C.①②③ D.②①③
3、判断下列句子是否与原句相符，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）、造物无言却有情，虫声新透绿窗纱。 （ ）
（2）、不精不诚，不能动人。 （ 老子） （ ）
（3）、大地不属于人类，而人类是属于大地的。 （ ）
4、请把诗句补充完整。（2分）
（1）诚者，天之道也； 。《礼记》
（2）但存方寸地， 。
5、 关于《窗边的小豆豆》有下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）、巴学园整个学校只有四十名学生。 （ ）
（2）、校长经常告诉家长们，让孩子穿最差的衣服来学校。 （ ）
（3）、巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。 （ ）
（４）、大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是去温泉旅行。 （ ）
三、阅读（30分）
（一）（11分)
《詹天佑》节选
詹天佑不怕困难，也不怕嘲（zhāo cháo ）笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
1、用“\”划去括号里错误的读音。（1分）
2、在短文中找出两组近义词。（4分）
（ ）-----( ) ( )-------( )
3、 划“ ”的句子用了 的描写方法，表现了詹天佑 。否则的意思是
（4分）
4、看过这段话后，你有什么话想对詹天佑说？（2分）
。
（二） 阅读下面的短文，回答问题。（19分)
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一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生cháo xiào( )的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将kāi qǐ( )成功的大门。
1、给文章加个合适的标题（2分）
2、小男孩生活中那两扇窗子有不同的含义：（4分）
“教室最后一扇窗户暗指的是
“教室前面那一扇窗户暗指的是
3、 根据拼音写出相应的词语。（2分）
4、 根据意思在文中出相应的词语。（4分）
（1） 一下子就扫除干净，比喻做事干净利落，速度快，（ ）
（2） 心情不舒畅。形容心事放不下，心里不快活。（ ）
5、 概括短文的主要内容。（3分）
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6、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候，你是怎样做的？读了这篇文章你受到了怎样的启发？（4分）
四、习作（二选一）（30分）
1、生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。本次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。注意事情发生的环境，写清事情的发展变化，注意人物的语言、动作、心理活动描写等，要表达真情实感。
2、读了阅读（二）的短文，你有什么感受，以此为内容，写一篇400字以上的读后感。
300字
400字
500字
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