2017年高考数学第一轮复习押题专练(含答案)7
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式;‎ ‎2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式;‎ ‎3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系;‎ ‎4.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆).‎ ‎ ‎ ‎1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式 sin (α±β)=sin__αcos__β±cos__αsin__β.‎ cos(α∓β)=cos__αcos__β±sin__αsin__β.‎ tan(α±β)=.‎ ‎2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 sin 2α=2sin__αcos__α.‎ cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α.‎ tan 2α=.‎ ‎3.有关公式的逆用、变形等 ‎(1)tan α±tan β=tan(α±β)(1∓tan__αtan__β).‎ ‎(2)cos2α=,sin2α=.‎ ‎(3)1+sin 2α=(sin α+cos α)2,‎ ‎1-sin 2α=(sin α-cos α)2,‎ sin α±cos α=sin.‎ ‎4.函数f(α)=asin α+bcos α(a,b为常数),可以化为f(α)=sin(α+φ)或f(α)=·cos(α-φ).‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 高频考点一、三角函数公式的基本应用 例1、(1)已知sinα=,α∈(,π),则=________.‎ ‎(2)设sin2α=-sinα,α∈,则tan2α的值是________.‎ 答案 (1)- (2) 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【感悟提升】(1)使用两角和与差的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征.‎ ‎(2)使用公式求值,应先求出相关角的函数值,再代入公式求值.‎ ‎【变式探究】(1)若α∈(,π),tan(α+)=,则sinα等于(  )‎ A. B. C.- D.- ‎(2)已知cos(x-)=-,则cosx+cos(x-)的值是(  )‎ A.- B.± C.-1 D.±1‎ 答案 (1)A (2)C 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 感悟提升二 三角函数公式的灵活应用 例2、(1)sin(65°-x)cos(x-20°)+cos(65°-x)·cos(110°-x)的值为(  )‎ A. B. C. D. ‎(2)若tanα=2tan,则等于(  )‎ A.1B.‎2C.3D.4‎ 答案 (1)B (2)C 解析 (1)原式=sin(65°-x)·cos(x-20°)+cos(65°-x)cos=sin(65°-x)cos(x 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎-20°)+cos(65°-x)sin(x-20°)=sin ‎=sin45°=.故选B.‎ ‎(2)== ‎====3.‎ ‎【感悟提升】运用两角和与差的三角函数公式时,不但要熟练、准确,而且要熟悉公式的逆用及变形,如tanα+tanβ=tan(α+β)·(1-tanαtanβ)和二倍角的余弦公式的多种变形等.公式的逆用和变形应用更能开拓思路,培养从正向思维向逆向思维转化的能力.‎ ‎【变式探究】(1)在斜三角形ABC中,sinA=-cosB·cosC,且tanB·tanC=1-,则角A的值为(  )‎ A. B. C. D. ‎(2)函数f(x)=2sin2(+x)-cos2x的最大值为(  )‎ A.2 B.3‎ C.2+ D.2- 答案 (1)A (2)B 高频考点三 角的变换问题 例3、(1)设α、β都是锐角,且cosα=,sin(α+β)=,则cosβ等于(  )‎ A. B. 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C.或 D.或 ‎(2)已知cos(α-)+sinα=,则sin(α+)的值是________.‎ 答案 (1)A (2)- ‎【感悟提升】(1)解决三角函数的求值问题的关键是把“所求角”用“已知角”表示.①当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;②当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.‎ ‎(2)常见的配角技巧:2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β,β=-‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 eq \f(α-β,2),α=+,=(α+)-(+β)等.‎ ‎【变式探究】若0<α<,-<β<0,cos=,cos=,则cos等于(  )‎ A. B.- C. D.- 答案 C 解析 cos=cos ‎=coscos+sinsin,‎ ‎∵0<α<,∴<+α<,∴sin=.‎ 又-<β<0,则<-<,‎ ‎∴sin=.‎ 故cos=×+×=.‎ ‎.【2016高考新课标1文数】△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知,,,则b=( )‎ ‎(A) (B) (C)2 (D)3‎ ‎【答案】D ‎【2016高考新课标1文数】△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知,,,则b=( )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(A) (B) (C)2 (D)3‎ ‎【答案】D ‎【解析】由余弦定理得,解得(舍去),故选D.‎ ‎【2016高考上海文科】设,.若对任意实数x都有,则满足条件的有序实数对(a,b)的对数为( )‎ ‎(A)1 (B)2 (C)3 (D)4‎ ‎【答案】B ‎【解析】,,‎ 又,,‎ 注意到,只有这两组.故选B.‎ ‎【2016高考新课标Ⅲ文数】若 ,则( )‎ ‎(A) (B) (C) (D)‎ ‎【答案】D ‎【解析】.‎ ‎【2016高考新课标1文数】已知θ是第四象限角,且sin(θ+)=,则tan(θ–)= .‎ ‎【答案】‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【2015高考重庆,文6】若,则( )‎ ‎(A) (B) (C) (D) ‎ ‎【答案】A ‎【解析】,故选A.‎ ‎【2015高考上海,文1】函数的最小正周期为 .‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】因为,所以,所以函数的最小正周期为.‎ ‎【2015高考广东,文16】(本小题满分12分)已知.‎ ‎(1)求的值;‎ ‎(2)求的值.‎ ‎【答案】(1);(2).‎ ‎【解析】‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)‎ ‎(2)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1.(2014·广东卷) 若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4满足l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,则下列结论一定正确的是( )‎ A.l1⊥l4 ‎ B.l1∥l4‎ C.l1与l4既不垂直也不平行 ‎ D.l1与l4的位置关系不确定 ‎【答案】D ‎ ‎2. (2014·湖北卷) 某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 f(t)=10-cost-sint,t∈ 函数f(x)=sin(x+φ)-2sin φcos x的最大值为________.‎ ‎【答案】1 【解析】 f(x)=sin(x+φ)-2sin φcos x=sin xcos φ+cos xsin φ-2sin φcos x=sin xcos φ-cos xsin φ=sin(x-φ),其最大值为1.‎ ‎7.(2014·山东卷) △ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=3,cos A=,B=A+.‎ ‎(1)求b的值;‎ ‎(2)求△ABC的面积.‎ ‎【解析】(1)在△ABC中,‎ 由题意知,sin A==.‎ 又因为B=A+,‎ 所以sin B=sin=cos A=.‎ 由正弦定理可得,b===3.‎ ‎(2)由B=A+得cos B=cos=-sin A=-.‎ 由A+B+C=π,得C=π-(A+B),‎ 所以sin C=sin ‎=sin(A+B)‎ ‎=sin Acos B+cos Asin B ‎=×+× ‎=.‎ 因此△ABC的面积S=absin C=×3×3×=.‎ ‎8.(2014·四川卷) 如图13所示,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为75°,30°,此时气球的高度是‎60 m,则河流的宽度BC等于(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 图13‎ A.240(-1)m B.180(-1)m C.120(-1)m D.30(+1)m ‎【答案】C ‎ 在△ABC中,由正弦定理得=,‎ 于是BC===120(-1)(m).故选C.‎ ‎9.(2014·四川卷) 已知函数f(x)=sin.‎ ‎(1)求f(x)的单调递增区间;‎ ‎(2)若α是第二象限角,f=coscos 2α,求cos α-sin α的值.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎10.(2014·重庆卷) 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a+b+c=8.‎ ‎(1)若a=2,b=,求cos C的值;‎ ‎(2)若sin Acos2+sin Bcos2=2sin C,且△ABC的面积S=sin C,求a和b的值.‎ ‎【解析】(1)由题意可知c=8-(a+b)=.‎ 由余弦定理得cos C==‎ =-.‎ ‎(2)由sin Acos2+sin Bcos2=2sin C可得 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 sin A·+sin B·=2sin C,‎ 化简得sin A+sin Acos B+sin B+sin Bcos A=4sin C.‎ 因为sin Acos B+cos Asin B=sin(A+B)=sin C,所以sin A+sin B=3sin C.‎ 由正弦定理可知a+b=‎3c.又a+b+c=8,所以a+b=6.‎ 由于S=absin C=sin C,所以ab=9,从而a2-‎6a+9=0,解得a=3,所以b=3.‎ ‎ ‎ ‎1. 等于(  )‎ A.-B.C.D.1‎ 答案 C ‎2.若θ∈[,],sin2θ=,则sinθ等于(  )‎ A. B. C. D. 答案 D 解析 由sin2θ=和sin2θ+cos2θ=1得 ‎(sinθ+cosθ)2=+1=()2,‎ 又θ∈[,],∴sinθ+cosθ=.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 同理,sinθ-cosθ=,∴sinθ=.‎ ‎3.若tanθ=,则等于(  )‎ A. B.- C. D.- 答案 A 解析 ==tanθ=.‎ ‎4.已知α为第二象限角,sinα+cosα=,则cos2α等于(  )‎ A.- B.- C. D. 答案 A ‎5.已知tan(α+β)=,tan=,那么tan等于(  )‎ A. B. C. D. 答案 C 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎6.=________.‎ 答案  解析 = ‎===.‎ ‎7.已知α、β均为锐角,且cos(α+β)=sin(α-β),则tanα=________.‎ 答案 1‎ 解析 根据已知条件:‎ cosαcosβ-sinαsinβ=sinαcosβ-cosαsinβ,‎ cosβ(cosα-sinα)+sinβ(cosα-sinα)=0,‎ 即(cosβ+sinβ)(cosα-sinα)=0.‎ 又α、β为锐角,则sinβ+cosβ>0,‎ ‎∴cosα-sinα=0,‎ ‎∴tanα=1.‎ ‎8.函数f(x)=2cosxsin的最大值为__________.‎ 答案 1- 解析 ∵f(x)=2cosxsin ‎=2cosx 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎=sin2x-cos2x- ‎=sin-,‎ ‎∴f(x)的最大值为1-.‎ ‎9.已知α∈,且sin+cos=.‎ ‎(1)求cosα的值;‎ ‎(2)若sin(α-β)=-,β∈,求cosβ的值.‎ ‎10.已知函数f(x)=sinsin.‎ ‎(1)求函数f(x)在上的单调区间;‎ ‎(2)已知角α满足α∈,‎2f(2α)+‎4f=1,求f(α)的值.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解 f(x)=sinsin ‎=sincos=sinx.‎ ‎(1)函数f(x)的单调递减区间为,单调递增区间为.‎ ‎(2)‎2f(2α)+‎4f=1‎ ‎⇒sin2α+2sin=1‎ ‎⇒2sinαcosα+2(cos2α-sin2α)=1‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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