2017届高考数学理仿真模拟(二模)试题(娄底市附答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 www.ks5u.com 娄底市2017届高考仿真模拟试卷 数学(理科)‎ 第Ⅰ卷(共60分)‎ 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.‎ ‎1.若集合,,则满足的集合的个数为( )‎ A.1 B.2 C.3 D.4‎ ‎2.若复数满足(为虚数单位),则( )‎ A. B. C. D.‎ ‎3.“”是“直线的倾斜角大于”的( )‎ A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 ‎4.已知数列是首项为1,公差为()的等差数列,若81是该数列中的一项,则公差不可能是( )‎ A.2 B.3 C.4 D.5‎ ‎5.给出关于双曲线的三个命题:‎ ‎①双曲线的渐近线方程是;‎ ‎②若点在焦距为4的双曲线上,则此双曲线的离心率;‎ ‎③若点、分别是双曲线的一个焦点和虚轴的一个端点,则线段的中点一定不在此双曲线的渐近线上.‎ 其中正确的命题的个数是( )‎ A.0 B.1 C.2 D.3‎ ‎6.记不等式组所表示的平面区域为,若对任意,不等式 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 恒成立,则的取值范围是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎7.将函数的图象绕坐标原点逆时针方向旋转角(),得到曲线,若对于每一个旋转角,曲线都仍然是一个函数的图象,则的最大值为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎8.在体积为的球内有一个多面体,该多面体的三视图是如图所示的三个斜边都是的等腰直角三角形,则的最小值是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎9.我国南宋时期的数学家秦九韶在他的著作《数书九章》中提出了计算多项式 的值的秦九韶算法,即将改写成如下形式: ,首先计算最内层一次多项式的值,然后由内向外逐层计算一次多项式的值.这种算法至今仍是比较先进的算法.将秦九韶算法用程序框图表示如下图,则在空白的执行框内应填入( )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A. B. C. D.‎ ‎10.已知函数(,),,,若的最小值为,且的图象关于点对称,则函数的单调递增区间是( )‎ A., B.,‎ C., D.,‎ ‎11.过正方体的顶点作平面,使棱、、所在直线与平面所成角都相等,则这样的平面可以作( )‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎12.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则对任意,函数的零点个数至多有( )‎ A.3个 B.4个 C.6个 D.9个 第Ⅱ卷(共90分)‎ 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎13.若,则 .‎ ‎14.若,则 .‎ ‎15.已知,,,若向量满足,则的取值范围是 .‎ ‎16.已知各项都为整数的数列中,,且对任意的,满足, ,则 .‎ 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) ‎ ‎17.已知中,,,.‎ ‎(Ⅰ)求边的长;‎ ‎(Ⅱ)设是边上一点,且的面积为,求的正弦值.‎ ‎18.某种产品的质量以其质量指标值衡量,并依据质量指标值划分等级如下表:‎ 质量指标值 等级 三等品 二等品 一等品 从某企业生产的这种产品中抽取200件,检测后得到如下的频率分布直方图:‎ ‎(Ⅰ)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“一、二等品至少要占全部产品92%”的规定?‎ ‎(Ⅱ)在样本中,按产品等级用分层抽样的方法抽取8件,再从这8件产品中随机抽取4件,求抽取的4件产品中,一、二、三等品都有的概率;‎ ‎(Ⅲ)该企业为提高产品质量,开展了“质量提升月”活动,活动后在抽样检测,产品质量指标值近似满足,则“质量提升月”‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 活动后的质量指标值的均值比活动前大约提升了多少?‎ ‎19.如图,四棱锥的底面是平行四边形,侧面是边长为2的正三角形, ,.‎ ‎(Ⅰ)求证:平面平面;‎ ‎(Ⅱ)设是棱上的点,当平面时,求二面角的余弦值.‎ ‎20.已知椭圆:()的离心率为,、分别是它的左、右焦点,且存在直线,使、关于的对称点恰好是圆:(,)的一条直径的四个端点.‎ ‎(Ⅰ)求椭圆的方程;‎ ‎(Ⅱ)设直线与抛物线()相交于、两点,射线、与椭圆分别相交于点、.试探究:是否存在数集,当且仅当时,总存在,使点在以线段为直径的圆内?若存在,求出数集;若不存在,请说明理由.‎ ‎21.已知函数,.‎ ‎(Ⅰ)证明:,直线都不是曲线的切线;‎ ‎(Ⅱ)若,使成立,求实数的取值范围.‎ 请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.‎ ‎22.选修4-4:坐标系与参数方程 在直角坐标系中,曲线的参数方程是(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(Ⅰ)写出曲线的直角坐标方程;‎ ‎(Ⅱ)设点、分别在、上运动,若的最小值为1,求的值.‎ ‎23.选修4-5:不等式选讲 已知函数.‎ ‎(Ⅰ)证明:;‎ ‎(Ⅱ)若,求的取值范围.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 娄底市2017届高考仿真模拟试卷 数学(理科)参考答案 一、选择题 ‎1-5:DAABC 6-10:DDBAB 11、12:DA 二、填空题 ‎13.3 14.251 15. 16.‎ 三、解答题 ‎17.解:(Ⅰ)因为,所以,由得 ‎.‎ 即,从而,‎ 又,所以,,所以.‎ ‎(Ⅱ)由已知得,所以.在中,‎ 由余弦定理得,,‎ 再由正弦定理得,故 ‎18.解:(Ⅰ)根据抽样调查数据,一、二等品所占比例的估计值为 ‎,由于该估计值小于0.92,故不能认为该企业生产的这种产品符合“一、二等品至少要占全部产品92%”的规定.‎ ‎(Ⅱ)由频率分布直方图知,一、二、三等品的频率分别为0.375、0.5、0.125,故在样本中用分层抽样方法抽取的8件产品中,一等品3件,二等品4件,三等品1件.再从这8件产品中随机抽取4件,一、二、三等品都有的情形有2种:①一等品2件,二等品1件,三等品1件;②一等品1件,二等品2件,三等品1件.故所求的概率 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎.‎ ‎(Ⅲ)“质量提升月”活动前,该企业这种产品的质量指标值的均值约为 ‎,‎ ‎“质量提升月”活动后,产品质量指标值近似满足,则.‎ 所以,“质量提升月”活动后的质量指标值的均值比活动前大约提升了17.6.‎ ‎19.解:(Ⅰ)取的中点,连接,,‎ 因为是边长为2的正三角形,所以,,①‎ 又,所以,且,‎ 于是,从而,②‎ 由①②得平面,而平面,所以平面平面.‎ ‎(Ⅱ)连结,设,则为的中点,连结,当平面时,,所以是的中点.‎ 由(Ⅰ)知,、、两两垂直,分别以、、所在直线为轴、轴、轴建立空间直角坐标系如图,则、、、,‎ 由、坐标得,从而,,‎ 设是平面的一个法向量,则由得,‎ 取,得,易知平面的一个法向量是,‎ 所以,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由图可知,二面角的平面角为钝角,故所求余弦值为.‎ ‎20.解:(Ⅰ)将圆的方程配方得:,所以其圆心为,半径为2.‎ 由题设知,椭圆的焦距等于圆的直径,所以,‎ 又,所以,从而,故椭圆的方程为.‎ ‎(Ⅱ)因为、关于的对称点恰好是圆的一条直径的两个端点,所以直线是线段的垂直平分线(是坐标原点),故方程为,与联立得:,由其判别式得,①‎ 设,,则,.‎ 从而,.‎ 因为的坐标为,所以,.‎ 注意到与同向,与同向,所以 点在以线段为直径的圆内 ‎,②‎ 当且仅当即时,总存在,使②成立.‎ 又当时,由韦达定理知方程的两根均为正数,故使②成立的,从而满足①.‎ 故存在数集,当且仅当时,总存在,使点在以线段为直径的圆内.‎ ‎21.解:(Ⅰ)的定义域为,,直线 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 过定点,‎ 若直线与曲线相切于点(且),则,即 ‎,①‎ 设,,则,所以在上单调递增,又,从而当且仅当时,①成立,这与矛盾.‎ 所以,,直线都不是曲线的切线;‎ ‎(Ⅱ)即,令,,‎ 则,使成立,‎ ‎,‎ ‎(1)当时,,在上为减函数,于是,‎ 由得,满足,所以符合题意;‎ ‎(2)当时,由及的单调性知在上为增函数,所以,即,‎ ‎①若,即,则,所以在上为增函数,于是 ‎,不合题意;‎ ‎②若,即则由,及的单调性知存在唯一,使,且当时,,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 为减函数;当时,,为增函数;‎ 所以,由得 ,这与矛盾,不合题意.‎ 综上可知,的取值范围是.‎ ‎22.解:(Ⅰ)即,所以,将,,代入得的直角坐标方程为;‎ ‎(Ⅱ)将化为,所以是圆心为,半径为2的圆,将的参数方程化为普通方程为,所以 ‎,由此解得或.‎ ‎23.解:(Ⅰ)‎ ‎(Ⅱ)因为,‎ 所以,或,‎ 解之得,即的取值范围是.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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