（江苏版）2018年高考数学一轮复习(讲+练+测)：专题2.10 函数最值（讲）.doc

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由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费专题2.10 函数最值 ‎【考纲解读】‎ 内容要求备注 A　　‎ B　　‎ C　　‎ 函数概念与基本初等函数Ⅰ　　‎ 函数最值 ‎　　‎ ‎√　　‎ ‎　　‎ ‎1．会运用函数图像理解和研究函数的最值．‎ ‎2．会根据函数解析式选用恰当方法求函数的最值．‎ ‎【知识清单】‎ ‎1 函数最值的求法:‎ ‎(1)利用函数的单调性:若y=f(x)是[a,b]上的单调增(减)函数,则f(a),f(b)分别是f(x)在区间[a,b]上取得最小(大)值,最大(小)值.‎ ‎(2)利用配方法:形如型,用此种方法,注意自变量x的范围.‎ ‎(3)利用三角函数的有界性,如.‎ ‎(4)利用“分离常数”法:形如y= 或 (a,c至少有一个不为零)的函数,求其最值可用此法.‎ ‎(5)利用换元法:形如型,可用此法求其最值.‎ ‎(6)利用基本不等式:‎ ‎(7)导数法:利用导数与函数的连续性求图复杂函数的极值和最值 ‎【考点深度剖析】‎ ‎ 函数的最值是函数的一个重要性质，几乎是每年必考的内容，求函数最值的方法较多，需结合函数解析式进行选用．‎ ‎【重点难点突破】‎ 考点1 函数的最值 ‎【2-1】求函数y＝x＋(x

2018高考数学一轮复习2.10函数最值讲练测（江苏版附答案）

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