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安徽省合肥市2017-2018学年度第2学期期末模拟测试卷(三)
八年级数学试题
得 分
评卷人
完成时间:120分钟 满分:150分
姓名 成绩
一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入表格内)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.下列式子属于最简二次根式的是( )
A. B. C.(a>0) D.
2.为了参加中学生篮球运动会,一支篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表:
尺码(厘米)
40
40.5
41
41.5
42
购买量(双)
1
2
3
2
2
则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为( )
A.40.5;41 B.41;41 C.40.5;40.5 D.41;40.5
3.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集为( )
A.x≥ B.x≤3 C.x≤ D.x≥3
第3题图 第4题图 第6题图
4.如图,在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=7,EF=3,则BC长为( )
A.9 B.10 C.11 D.12
5.已知 4<a<7,+化简后为( )
A.3 B . -3 C.2a-11 D . 11-2a
6.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB=13S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为( )
A. B. C.5 D.
7.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为( )
A. B.3 C.1 D.
第7题图 第9题图 第10题图
8.某工厂加工一批零件,为了提高工人工作积极性,工厂规定每名工人每天薪金如下:生产的零件不超过a件,则每件3元,超过a件,超过部分每件b元,如图是一名工人一天获得薪金y(元)与其生产的件数x(件)之间的函数关系式,则下列结论错误的是( )
A.a=20 B.b=4
C.若工人甲一天获得薪金180元,则他共生产50件
D.若工人乙一天生产m(件),则他获得薪金4m元
9.如图,正方形ABCD的对角线上的两个动点M、N,满足AB=MN,点P是BC的中点,连接AN、PM,若AB=6,则当AN+PM的最小值时,线段AN的长度为( )
A.4 B.2
C.6 D.3
10.如图,在正方形ABCD中,点P从点A出发,沿着正方形的边顺时针方向运动一周,则△APC的面积y与点P运动的路程x之间形成的函数关系图象大致是( )
得 分
评卷人
二、填空题(每题5分,共20分)
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11.若+( x-y+3)2=0,则(x+y)2018= .
12.如图,一只蚂蚁沿着棱长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,那么最短路径长为 .
13.在函数y=中,自变量x的取值范围是 .
14.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值是 .
得 分
评卷人
三、解答题(共90分)
15.(8分)计算:(+)(+)--|-3|
16.(8分)在如图所示的平面直角坐标系内画一次函数y1=-x+4和y2=2x-5的图象,根据图象写出:
(1)方程-x+4=2x-5的解;
(2)当x取何值时,y1>y2?当x取何值时,y1>0且y2y2?当x取何值时,y1>0且y20, 所以x=2.
又点C在直线AB上,
∴y=2×2-2=2.
∴点C的坐标为(2, 2).
22.(12分)某商场推出两种优惠方法,甲种方法:购买一个书包赠送一支笔;乙种方法:购买书包和笔一律按九折优惠,书包20元/个,笔5元/支,小明和同学需购买4个书包,笔若干(不少于4支).
(1)分别写出两种方式购买的费用y(元)与所买笔支数x(支)之间的函数关系式;
(2)比较购买同样多的笔时,哪种方式更便宜;
(3)如果商场允许可以任意选择一种优惠方式,也可以同时用两种方式购买,请你就购买4个书包12支笔,设计一种最省钱的购买方式.
解:(1)由题意,得:y甲=20×4+5(x﹣4)=5x+60,y乙=90%(20×4+
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5x)=4.5x+72;
(2)由(1)可知 当 y甲>y乙时, 5x+60>4.5x+72,解得:x>24,
即当购买笔数大于24支时,乙种方式便宜.
当 y甲=y乙时,5x+60=4.5x+72,解得:x=24,
即当购买笔数为24支时,甲乙两种方式所用钱数相同即甲乙两种方式都可以.
当 y甲<y乙时, 5x+60<4.5x+72,解得:x<24,
即当购买笔数大于4支而小于24支时,甲种方式便宜;
(3)用一种方法购买4个书包,12支笔时,由12<24,则选甲种方式 需支出
y=20×4+8×5=120(元)
若两种方法都用 设用甲种方法购书包x个,则用乙种方法购书包(4﹣x)个,总费用为y=20 x+90%[20(4﹣x) +5(12﹣x)](0<x≤4)
y=﹣2.5 x+126
由k=﹣2.5<0则y随x增大而减小,即当x=4时 y最小=116(元)
综上所述,用甲种方法购买4个书包,用乙种方法购买8支笔最省钱.
23.(14分)【问题情境】
如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.
【探究展示】
(1)证明:AM=AD+MC;
(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
【拓展延伸】
(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.
(1)证明:延长AE、BC交于点N,如图1(1),
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD∥BC.
∴∠DAE=∠ENC.
∵AE平分∠DAM,
∴∠DAE=∠MAE.
∴∠ENC=∠MAE.
∴MA=MN.
在△ADE和△NCE中,
∠DAE=∠CNE
∠AED=∠NEC
DE=CE
∴△ADE≌△NCE(AAS).
∴AD=NC.
∴MA=MN=NC+MC
=AD+MC.
(2)AM=DE+BM成立.
证明:过点A作AF⊥AE,交CB的延长线于点F,如图1(2)所示.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB=AD,AB∥DC.
∵AF⊥AE,
∴∠FAE=90°.
∴∠FAB=90°-∠BAE=∠DAE.
在△ABF和△ADE中,
∠FAB=∠EAD
AB=AD
∠ABF=∠D=90°
∴△ABF≌△ADE(ASA).
∴BF=DE,∠F=∠AED.
∵AB∥DC,
∴∠AED=∠BAE.
∵∠FAB=∠EAD=∠EAM,
∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM
=∠BAM+∠FAB
=∠FAM.
∴∠F=∠FAM.
∴AM=FM.
∴AM=FB+BM=DE+BM.
(3)①如图2(1),结论AM=AD+MC仍然成立.
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②如图2(2),结论AM=DE+BM不成立.
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