九年级数学上册第二章《一元二次方程》同步练习(共13套北师大版)
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资料简介
‎4 用因式分解法求解一元二次方程 知识点 1 由ab=0直接求解 ‎1.已知a,b是两个实数,如果ab=0,那么下列说法正确的是(  )‎ A.a一定是零 B.b一定是零 C.a=0且b=0 D.a=0或b=0‎ ‎2.方程(x-2)(x+3)=0的解是(  )‎ A.x=2 B.x=-3‎ C.x1=-2,x2=3 D.x1=2,x2=-3‎ ‎3.解方程:(4x-1)(5x+7)=0.‎ 10‎ 知识点 2 用因式分解法解一元二次方程 ‎4.2017·贵阳期末方程x2-x=0的解是(  )‎ A.x=0 B.x=1‎ C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=-1‎ ‎5.2017·六盘水期末方程3(x-3)2-2(x-3)=0的根是(  )‎ A.x=3 B.x= C.x1=3,x2= D.x1=3,x2= ‎6.方程3(x-5)2=2(5-x)的解是(  )‎ A.x= B.x1=5,x2= C.x1=5,x2= D.x1=4,x2=- ‎7.用因式分解法解下列方程:‎ ‎(1)x2+2x=-1; (2)x2+3=3(x+1);‎ ‎(3)7x(5x+2)=6(5x+2);‎ ‎(4)(3y-4)2-(4y-3)2=0.‎ 10‎ 知识点 3 灵活运用四种方法解一元二次方程 ‎8.我们学习了一元二次方程的解法有:①直接开平方法;②配方法;③因式分解法;④求根公式法.请认真观察下列几个方程,指出较为合适的方法.(填序号)‎ ‎(1)x2+16x=5,选用方法________较合适;‎ ‎(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4),选用方法________较合适;‎ ‎(3)2x2-3x-3=0,选用方法________较合适.‎ ‎9.请从以下一元二次方程中任选一个,并选择你认为合适的方法解这个方程.‎ ‎①(x+1)2=4x;②3x2-6x=0;③x2+x-1=0;④x2+x+1=0;⑤2x2-6x+8=0.‎ ‎10.一个三角形两边的长为3和6,第三边的长是方程(x-2)(x-4)=0的根,则这个三角形的周长是(  )‎ A.11 B.13‎ C.11或13 D.11和13‎ 10‎ ‎ 图2-4-1‎ ‎11.教材习题2.7第3题变式题如图2-4-1,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了‎2 m,另一边减少了‎3 m,剩余一块面积为‎20 m2‎的矩形空地,则原正方形空地的边长是(  )‎ A.‎7 m B.‎8 m C.‎9 m D.‎‎10 m ‎12.解方程:‎ ‎(1)x2-6x+9=(5-2x)2;‎ ‎(2)2(x-3)=x2-9.‎ ‎13.解方程x(x+5)=3(x+5),甲同学的解法如下:‎ 10‎ 方程两边同除以(x+5),得x=3.‎ ‎(1)甲同学的解法正确吗?为什么?‎ ‎(2)对甲同学的解法,你若有不同见解,请写出上述方程的正确解法.‎ ‎14.已知(x+y)(x+y-1)=0,求x+y的值.‎ ‎15.已知x是一元二次方程x2-2x+1=0的根,求代数式÷的值.‎ 10‎ ‎16.我们知道(x-a)(x-b)=x2-(a+b)x+ab,所以x2-(a+b)x+ab=(x-a)(x-b),因此方程x2-(a+b)x+ab=0就可转化为(x-a)(x-b)=0.请利用上面的方法解下列方程:‎ ‎(1)x2-3x-4=0; (2)x2-7x+6=0;‎ ‎(3)x2+4x-5=0.‎ 10‎ 10‎ ‎1.D ‎ ‎2.D ‎ ‎3.解:∵(4x-1)(5x+7)=0,‎ ‎∴4x-1=0或5x+7=0,‎ ‎∴x1=,x2=-.‎ ‎4.C ‎ ‎5.D ‎ ‎6.B ‎7.解:(1)原方程可变形为x2+2x+1=0,‎ 即(x+1)2=0,∴x+1=0,‎ ‎∴x1=x2=-1.‎ ‎(2)原方程可变形为x2-3x=0,‎ ‎∴x(x-3)=0,‎ ‎∴x1=0,x2=3.‎ ‎(3)原方程可变形为7x(5x+2)-6(5x+2)=0,‎ ‎∴(5x+2)(7x-6)=0,‎ ‎∴5x+2=0或7x-6=0,‎ ‎∴x1=-,x2=.‎ ‎(4)原方程可化为[(3y-4)+(4y-3)][(3y-4)-(4y-3)]=0,‎ 即(7y-7)(-y-1)=0,‎ ‎∴7y-7=0或-y-1=0,‎ ‎∴y1=1,y2=-1.‎ ‎8.(1)② (2)③ (3)④‎ 10‎ ‎9.解:选择②3x2-6x=0.用因式分解法.‎ 方程左边因式分解,得3x(x-2)=0,‎ 解得x1=0,x2=2.(其他选择略)‎ ‎10.B ‎11.A ‎ ‎12.解:(1)原方程可化为(x-3)2=(5-2x)2,‎ 移项,得(x-3)2-(5-2x)2=0,‎ 因式分解,得(x-3+5-2x)(x-3-5+2x)=0,‎ 即(2-x)(3x-8)=0,‎ ‎∴2-x=0或3x-8=0,‎ ‎∴x1=2,x2=.‎ ‎(2)原方程可化为2(x-3)=(x-3)(x+3),‎ 移项,得(x-3)(x+3)-2(x-3)=0,‎ 因式分解,得(x-3)(x+3-2)=0,‎ ‎∴x-3=0或x+1=0,‎ ‎∴x1=3,x2=-1.‎ ‎13.解:(1)不正确.理由如下:‎ 因为x+5可能等于0,所以方程两边不能同除以(x+5),否则就漏掉了一个根.‎ ‎(2)原方程可化为x-3=0,=0,所以x1=3,x2=-5.‎ ‎14.解:由题意,得x+y=0或x+y-1=0,即x+y=0或x+y=1.‎ ‎15.解:∵x2-2x+1=0,‎ ‎∴x1=x2=1.‎ ‎∴原式=÷=·=.‎ 10‎ 当x=1时,原式==.‎ ‎16.解:(1)∵x2-3x-4=(x-4)(x+1),‎ ‎∴(x-4)(x+1)=0,‎ ‎∴x-4=0或x+1=0,‎ ‎∴x1=4,x2=-1.‎ ‎(2)∵x2-7x+6=(x-6)(x-1),‎ ‎∴(x-6)(x-1)=0,‎ ‎∴x-6=0或x-1=0,‎ ‎∴x1=6,x2=1.‎ ‎(3)∵x2+4x-5=(x+5)(x-1),‎ ‎∴(x+5)(x-1)=0,‎ ‎∴x+5=0或x-1=0,‎ ‎∴x1=-5,x2=1.‎ 10‎

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