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6.《倾斜的伞》课时练
第二课时
一、给下列词语注音。
胳膊( ) 歪倒( ) 困惑( ) 浑浊( )
二、照样子,写一写。
灰蒙蒙 _____ _ _____ _____ _ _____ ____ ______
一蹦一跳 _____ _ __ ___ ___ __ ______ _____ ______
淅淅沥沥 __ ___ ___ ___ ____ _ ______ _____ ______
三、根据课文内容填空。
在我小的时候,撑伞的人是 ,“倾斜的伞”代表 对 的爱,长大后,撑伞的人是 ,代表 对 的爱。
四、课内阅读。
抬起头,我惊讶地发现,头顶的天空已变成一片墨绿色,绿得那样深。外公头顶上本来应该墨绿色的天空变了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了。“怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。
1、 根据解释在文中找到合适的词语填在括号里。
(1)觉得很意外,很奇怪。( )
(2)感到疑惑,不知该怎么办。( )
2、请写出你对画线句子的理解。
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《倾斜的伞》课时练第二课时答案:
一、gē bo wāi dǎo kùn huó hún zhuò
二、黄澄澄 白花花 黑乎乎 一言一行 误打误撞 无缘无故
洋洋洒洒 安安稳稳 风风火火
三、外公 外公 “我” “我” “我” 外公
四、1. 惊讶 困惑
2. 这句话是说当我到伞下后外公把伞移到我这边,而外公的身子一半在伞下,一半在外面。
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