八年级数学上册第三章位置与坐标课时训练(共5套北师大版)
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资料简介
‎3.2平面直角坐标系(2)‎ 基础导练 ‎1.在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点用线段顺次连接起来.‎ ‎(1)(0,3),(-4,0),(0,-3),(4,0),(0,3);‎ ‎(2)(0,0),(4,-3),(8,0),(4,3),(0,0);‎ ‎(3)(2,0)‎ 观察所得的图形,你觉得它像什么? ‎ ‎2.在直角坐标系中描出下列各点(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1);(3,0),(4,-2),(0,0),并用线段顺次连结,‎ ‎(1)观察所得的图形,你觉得它像什么?‎ ‎(2)作如下变化:纵坐标不变,横坐标减2,并顺次连结.所得到的图案与原来相比有什么变化?‎ 能力提升 ‎3.点xy>0,则点P在 .‎ ‎4.点关于原点的对称点为则x= ,y= .‎ ‎5.若且则P点坐标为 .‎ ‎6.已知:如图,等腰△ABC的腰长为2,底边BC=4,以BC所在的直线为x轴,BC的垂直平分线为y轴建立如图所示的直角坐标系,则B( )、C( )、A( ).‎ ‎7.已知:点且则满足条件的点P有( )个 A.1 B.‎2 ‎ C.3 D.4‎ ‎8.已知:在△ABC中,A(2,2),B(5,2),C(3,3),利用轴对称画△ABC关于x轴对称的△;利用中心对称画△ABC关于原点对称的△.‎ 2‎ 参考答案 ‎1.移动的菱形 ‎2.鱼,向左平移了两个单位 3.一、三象限 4.-4,-1 5.(0,0) 6.B(-2,0)、C(2,0)、A(0,2) 7.D 8.略.‎ 2‎

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