5.2求解二元一次方程组(2)
基础导练
1.若,则.
2.如果是二元一次方程,则 , .
3.解方程组的最好解法是( )
A.由①得,再代入② B.由②得,再代入①
C.由②-①,消去x D.由①×2+②消去y
4.已知二元一次方程组,方程①减去②得( )
A.2y=-2 B.2y=-36 C.12y=-2 D.12y=-36
5.解方程组较简便的方法是( )
A.用代入法消x B.用加减法消x C.用代入法消y D.用加减法消y
6.用加减法解二元一次方程组
(1) (2) (3)
(4) (5)
能力提升
7.若x-y=5,y-z=6,则z-x=_________.
8.已知关于x,y的方程组则 .
9.二元一次方程组的解是方程的解,则a= .
10.已知2x+3y=3x-y=m(m≠0),则x:y= .
11.已知正整数a,b满足方程(2a+b+3)(3a+2b+4)=77,则 a+b= .
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12.若方程组可直接用加减法消去y,则m,n的关系为( )
A.互为相反数 B.相等 C.绝对值相等 D.以上都不对
13.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图所示.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.
左图所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是.
类似地,右图所示的算筹图我们可以表述为( )
A. B. C. D.
14.已知(xyz≠0),则x:y:z的值为( )
A.1:2:3 B.3:2:1 C.2:1:3 D.不能确定
15.根据下列方程组的特点选择更适合它的解法
(1) (2)
(3) (4) (为常数)
(5) (6)
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16.解答题
(1)已知代数式,当时它的值为-5;当时它的值为3,求p和q的值.
(2)当m、n为何值时,方程组的解与方程组的解相同?
(3)小东和小雪比赛看谁能先解出方程组,你有好办法帮助他们吗?
(4)列方程解应用题
一个长方形的长减少5cm,同时宽增加2cm,就成为一个正方形,并且这两个图形的面积相等,求原长方形的长、宽各是多少?
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(5)小明、小文都到黑板上做同一道题:解二元一次方程组,小明得出的答案是,小文得出的答案是.老师讲评时指出,小明的答案是正确的,小文的错了.小文经检查后发现是把第二个方程中的c看错了,根据上述信息,你能把小明、小文他们做的那道题写出来吗?试试看.
17.在y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=0;当x=-1时,y=6;当x=2时,y=3.求当x=-2时y的值 .
18.一次方程组的古今表示及解法
我国古代很早就开始对一次方程组进行研究,其中不少成果被收入古代数学著作《九章算术》中,《九章算术》的“方程”章,有许多关于一次方程组的内容.这一章的第一个题译成现代汉语是这样的:
上等谷3束,中等谷2束,下等谷1束,共是39斗;
上等谷2束,中等谷3束,下等谷1束,共是34斗;
上等谷1束,中等谷2束,下等谷3束,共是26斗;
上等、中、下等谷每束各是几斗?
古代是用“算筹图”解决这个问题的,现代高等代数是用矩阵形式表示的,矩阵与算筹图是一致的,只是用阿拉伯数字替代了算筹.想了解有关的知识吗?上网查查吧!
现在你不妨试一试:能否用方程组的知识解决呢?
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参考答案
1.1 2.a=3, b=4 3.C 4.D 5.D 6.(1);(2);(3);(4) ;(5) 7.-11 8.4 9.5 10.4:1 11.3 12.C 13.C 14.A 15.(1);(2);(3);(4);(5);(6) 16.(1);(2);(3)(4)设长方形的长为xcm,宽为ycm, , ;(5)原方程组为 17.15 18.略。
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