八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第1框我对谁负责谁对我负责教案新人教版.doc

‎6.1我对谁负责 谁对我负责 ‎ ‎【教学目标】‎ 情感态度与价值观目标：增强责任意识,愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。‎ 知识目标：知道责任的含义和来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该对自己负责；知道负责任的表现和意义。‎ 能力目标：能够分清责任的来源；能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任；能够为自己负责,也为他人负责。‎ ‎【重点难点】‎ 重点:责任的概念。‎ 难点:调节角色行为,承担不同的责任。‎ ‎【教学过程】‎ 一、导入新课 方式一:情境导入(见课件)(屠呦呦的事例)‎ 屠呦呦把用一生倾注的事业说成是作为一名医学化学家的责任,你是怎样理解责任的呢?‎ 方式二:情境表演 在每个家庭中最劳累的都是妈妈,尤其是家里的卫生工作全部推给了妈妈。有一天妈妈在电视机边框处贴上了一条幅:讲究卫生,人人有责。小亮看到了,动笔在条幅上加了一笔:讲究卫生,大人有责。爸爸看到了,动笔在条幅上再加三笔:讲究卫生,太太有责。 妈妈看到了,无奈地摇了摇头。到底是谁的责任呢?‎ 二、问题导学 基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。‎ ‎1.什么是责任?‎ ‎2.责任的来源是什么?‎ ‎3.角色与责任的关系。‎ ‎4.负责任的意义。‎ ‎5.对自己负责的意义。‎ 三、探究平台 探究(一)我的角色　我的责任 4‎ ‎1.责任的含义 ‎(1)你从什么时候开始认识到要为自己的行为负责?‎ ‎(2)随着年龄的增长,你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢?‎ ‎2.责任的来源 ‎(1)将学生分成若干小组,共同探讨责任的来源,填写在课本P65“探究与分享”的横线上,然后将小组讨论的结果在全班进行交流。‎ 教师小结:责任是一个人分内应该做的事情。从已有的生活经历中,我们不难发现,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。‎ ‎(2)新学期开始,学校又迎来一批新生,你知道在一个学校的正常运转中,需要有哪些人,他们分别承担了什么责任?‎ 用一些具体的事例强化学生对责任来源的认识。‎ ‎①张某答应朋友,帮助他解决困难。‎ ‎②爸爸是记者,他要对新闻保持敏感性。‎ ‎③交通法规定人们不能闯红灯。‎ ‎④出门在外,经常给父母报平安。‎ 用课本探究与分享考查学生对所学知识的理解。‎ ‎3.负责任的意义 ‎(1)畅想未来:现在的自己,将来的自己。(见课件)时代不同,角色不同,自己承担的责任不同。‎ ‎(2)改变所处环境,调节角色行为,承担的责任不同。‎ 教师总结: 我们在社会中生活,随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。‎ ‎(3)每一种角色都意味着承担相应的责任。‎ ‎ ‎ 角色 责任 ‎1‎ 学生 遵守学校纪律,认真学习 ‎2‎ 子女 孝敬父母 ‎3‎ 社会一员 遵守社会规则、维护公共秩序 ‎4‎ 中华儿女 心系祖国的前途和命运 教师小结:每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(负责任的意义)‎ 4‎ 探究(二)责任你我他 活动:我们成长的过程,就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。请同学们谈谈今天一天中自己有哪些为自己的行为负责任的表现。‎ 这些行为中,哪些责任是完全由你自己独自承担的?‎ 有没有哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了呢?‎ 除了你自己尽责以外,还有哪些人对你也承担了责任?‎ 学生交流发言。‎ 教师小结:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。‎ 通过刚才的交流,你得出什么样的结论?受到什么启发?‎ 启发:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,自觉履行应尽的责任。‎ 哪些行为是对自己负责的表现?‎ 参考答案:‎ 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到信守承诺、认真做事。‎ 为什么要对自己负责呢?(对自己负责的意义)‎ 参考答案:‎ 只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。‎ 教师小结:‎ 每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(负责任的意义)‎ 活动:我最感谢……(提升觉悟)‎ 拓展空间:‎ 情境阅读,讨论不负责任的后果有哪些。(见课件)‎ 参考答案:‎ 不承担责任总会造成一定的后果。不仅会给自己带来不利影响,如得不到人们的信任、受到谴责,甚至受到法律的处罚。从整个社会来说,会导致效率降低,人与人之间缺乏必要的信任,增加社会成本,影响社会的进步。‎ 感悟:‎ 只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享幸福美好的生活。‎ 4‎ 课堂小结:‎ 我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责；我对自己负责,说到底,也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。‎ 板书设计 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 ‎ 4‎