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2018-2019学年度第一学期第二次月考
七年级道德与法治试题
（满分80分，考试时间40分钟） 姓名 成绩
得 分
评卷人
一、单项选择题(每小题2分，共36分)
1.习近平总书记指出，“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业”。之所
以要让教师成为最受社会尊重的职业，是因为( )
①老师是人类文明的传播者 ②老师承担着教书育人的使命
③老师培养人才呕心沥血，收入最高 ④老师对个人成长和民族复兴的作用不可替代
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.李娜的物理成绩在近两个月来明显下降，在父母和班主任老师的努力下，她才说出其中的原委。原来，
物理老师因一场误会错怪了她，她感到非常委屈，因此每次上物理课她都又气又恨，听不好课。后来通过
班主任老师和物理老师的协调沟通，消除了误会，李娜的成绩很快上去了。李娜的事告诉我们( )
A.建立良好的师生关系非常重要 B.老师不要误会学生
C.学生应主动与老师消除误会 D.师生之间难免有误会
3. 下列能体现正确对待老师表扬与批评的是( )
A“我的画竟然没被选上，老师真没眼光，我简直气疯了。”
B“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护。”
C“老师竟然不选我的周记做范文，我再也不认真写周记了。”
D“老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞他。”
4.在学校里，我们要想快乐地学习，更快地进步，就要做到( )
①走近老师，更深入地了解老师 ②学会接纳不同风格的老师
③主动参与，勤学好问 ④学生乐于学习，师生之间彼此尊重
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
5. 与老师发生矛盾时，作为学生，你应该( )
①进行自我反思，从自身找原因，然后有针对性地采取措施，以实际行动改变老师对自己的看法
②找老师理论，当面指出老师的错误③相信老师的善意，多宽容和理解④冷落老师，不再理他
A．①② B.②④ C.③④ D.①③
6.《老年人权益保障法》强调子女应给予老人更多精神关怀，将“常回家看看”纳入法律规定。这一规定告诉我们孝亲敬长( )
①不仅是子女的道德义务，更是法律义务
②不仅要求子女做到物质上赡养，还要精神上安慰
③这一传统美德只要有法律保障就一定能发扬光大
④就是要求子女做到对父母处处尊重、事事顺从
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
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7.孟子说“天下之本在国，国之本在家”。意思是说，只有家庭关系和睦，才会有社会关系的和谐、顺畅。要实现和谐家庭( )
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①家庭成员间要和睦相处 ②家庭成员间要相互理解、信任
③家庭成员要为各自的利益而争 ④家庭成员间要相互体谅和包容
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
8.“枯滕老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”这首词深刻地表达出了作者对亲人、家庭的思念。这是因为( )
A.家中有亲情 B.家庭中生活舒适
C.作者独立生活能力较差 D.外面条件差
9. 佳佳是一名七年级学生，为了照顾相依为命、体弱多病的妈妈，她每天都要比其他同学早起，给妈妈做好一天的饭菜，然后跑着去上学。这体现了佳佳( )
①自觉履行了孝亲敬长的法律义务 ②弘扬了孝亲敬长的中华民族传统美德
③能够倾听父母的心声 ④和父母之间没有爱的碰撞
A．①③ B.①② C.③④ D.②④
10．中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，中国孝文化源远流长。今天，我国制定的一些法律文件中也体现了“孝”文化内涵和文化传统。这说明( )
A．孝亲敬长只是中华民族的传统美德
B．孝亲敬长是每个成年中国公民的法定义务
C．孝敬双亲长辈，关爱家人，要从现在开始用实际行动表达孝敬之心
D．孝亲敬长既是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务
11. 一间阴暗低矮的小屋、一张水泥板垒成的桌子、一张破旧短窄的床铺凑成了十岁的东昌府区第一届“最美孝心少年”李月鑫和妈妈的全部家当，她虽饱尝了单亲家庭生活的贫困与艰辛，但却勇敢地面对磨难,用自己稚嫩的肩膀撑起了一个完整的家：早晨,天刚蒙蒙亮,她就起床做饭,只为让将要辛苦一天的妈妈多睡一会儿；每天放学回家路上,她会捡些别人扔掉的饮料瓶,日复一日,攒下来好卖些钱补贴给妈妈用。她的事迹诠释了（ ）
A. 要告别依赖，保持乐观心态 B. 每个中学生都要赡养父母
C. 尊敬父母、服从父母 D. 孝敬父母要表现在一言一行中
12.在中华文化中，“家”的概念具有非常重要的地位，贯古今，通未来，渗透到中华文化各个层面。《三字经》中说：“养不教，父之过。”歌曲《我想有个家》中唱道：“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想起它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕……”以上这些，体现了家庭的（ ）
①物质生产功能 ②人口生产功能 ③教育功能 ④休闲娱乐功能
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
13. 晚饭后，小明一家人又开始各忙各的，爷爷看电视，爸爸打电脑、妈妈织毛衣，小明写作业。多么温馨和谐的一家啊！小明的家庭结构属于( )
A．主干家庭 B. 核心家庭 C. 单亲家庭 D. 联合家庭
14．“我将来要做一名科学家，为国家科技事业做贡献。”“我将来要做一名医务工作者，为人类健康而奋斗。” “我将来要做一名作家，为人类的灵魂摇旗呐喊。”这说明在人类生命的接续中( )
A．人的生命是短暂的，只能听天由命 B．我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
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C．我们无能为力，只能顺其自然 D．生命是不可逆的
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15．我国著名的国学大师、学界泰斗季羡林在《人生感悟》里谈到，在人类社会发展的长河中，我们每一代人都 有自己的任务，而且是决非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列说法与材料相符的是 ( )
①在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富
②生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命
③我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
④对于那些浑浑噩噩的人来说，他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
16．甲说:“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”
乙说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”甲乙的观点说明( )
A．生命是来之不易的 B． 生命是独特的、短暂的
C．生命是短暂的 、不可逆的 D．时间流逝飞快、时间一去不返
17. “我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这一观点的是( )
A. 人类善待其他生命的动机是自私的 B. 人类的生存与其他生命没有关系
C. 各种生命相互依存、息息相关 D. 没有人类就没有地球上其他生命
18．孔子的学生向孔子请教“死”是什么。孔子回答：“未知生，焉知死。”意思是“你还没有理解生，怎么能够理解死呢？”下列对“牛”与“死”的理解中正确的有( )
①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 ②死亡是人生不可避免的归宿
③珍惜生命，热爱生命，从容面对生命的不可预知 ④珍惜能够好好活着带给我们的感动。
A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
得 分
评卷人
二、非选择题(44分)
19. “国家最高科学技术奖”获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说：“钱老（钱学森）这位恩
师，对我的一生影响非常大的。得到这样的大奖，一定要感谢钱老几十年来对我的培养和教育，我
会尽一切努力不辜负他对我的希望，同时把航天事业做的更好。”
可是当前一些同学中存在喜欢老师的表扬，害怕老师的批评现象。觉得老师的表扬是很有面子的
事，一旦老师批评到自己，就会产生不良情绪，甚至埋怨老师。
（1）为什么孙家栋先生要感激钱老（钱学森）这位恩师？（6分）
(2)请告诉材料中这些同学应该怎么对待老师的表扬和批评？（9分）
七年级道德与法治 第3页，共4页
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20．在我们经常看到这样的牌匾《家》(如图)。反映了大多数人对家的理解心声。
但，随着年龄的增长“家”开始让部分初中生心烦，父母的关爱好像成为他们成长的羁绊，让
他们厌烦不已。2017年7月新闻报道盘锦一初中生因父亲不让玩手机赌气跳楼身亡 。
(1)如何才能构建和谐家庭？(6分)
(2)作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？ （9分）
21．2018年10月20日，山东能源龙口矿业集团龙郓煤业有限公司发生重大冲击地压事故，党中央、
国务院高度重视，李克强总理强调，人命大于天，要以对人民生命安全高度负责的态度，争分夺秒，调集一切可以动员的力量，采取一切可以采取的措施，不惜一切代价做好人员搜救和相关处置工作。党中央要求有关部门依法依规严肃查处事故，彻底查清事故原因、性质，提出针对性事故防范措施，严肃追究责任，
及时向社会公布处理结果，以此对人民负责、对生命的敬畏。
（1）你认为花费如此巨大人力、物力、财力做好人员搜救值得吗 ? （1分）为什么 ?（4分）
（2）材料中严肃追究责任，及时向社会公布处理结果体现了政府对生命的敬畏，请你说说我们在生活中
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怎样敬畏生命，做到休戚与共？（9分）
2018-2019学年度第二次月考试卷
七年级道德与法治试题答案
一、选择题：（每题2分，共40分）
1．B 2. A 3.B 4.D 5. D 6．C 7.C 8.A 9. B 10. D
11.D 12. D 13. A 14. B 15. B 16. C 17. C 18. D
二、非选择题：
19．(1)①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（6分）
(2)①学会正确对待老师的表扬与批评，是我们成长的重要内容。②
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老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心，提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（9分）
20.（1）①需要家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。
②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
③以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。（6分）
(2)①爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。
爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 如果与父母发生冲
突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
②我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父
母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。（9分）
21．（1）值得。（1分）因为体现了大多数国家、政府对生命的尊重，奉行生命至上的法则。生命都是宝贵的， 生命价值高于一切。生命是来之不易；人的生命是短暂的、独特的、不可逆的。（4分，言之有理酌情给分）
（2）①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活；②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他
人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。（9分）
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