《猫》第二课时同步训练(附答案新人教版七年级语文上册)
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资料简介
1 16《猫》 第二课时 阅读下文,回答问题。 鹦 哥 岭 (1)鹦哥岭位于海南省中南部,具有热带雨林面积大、生物物种丰富、原始性强等特 点,是我国 原始热带雨林中保存最完好的自然保护区,在我国自然保护区体系中有着不可 替代的作用。 (2)                 。据调查发现,鹦哥岭保存着我国面积最 大的、连片的原始热带雨林,其面积有 250 多平方公里,而被评为中国最美森林的尖峰岭, 其连片的热带雨林也仅为 150 平方公里,霸王岭、吊罗山、黎母山、五指山则更低。 (3)                 。据调查,鹦哥岭的物种非常丰富,有国 家一级重点保护植物 5 种,二级 17 种,海南特有物种植物 132 种;陆栖脊椎动物 431 种, 其中,国家一级重点保护动物 4 种,二级 36 种,51 种列入中国濒危。在调查中,专家们还 不断发现新的物种,如首次发现的伯乐树、鹦哥岭树蛙等十多种动植物新种。专家们认为, 鹦哥岭可能 还存在着大量未认识的物种。 (4)                  。考察我国热带雨林保护区,包括西双 版纳、尖峰岭、霸王岭均在历史上或多或少建立了森林开发利用机构,而鹦哥 岭由于山高 坡陡,交通闭塞,人烟稀少,绝大部分区域从未有过正规和大规模的开发利用,表现出非常 明显的原始特征,有许多地方还从未有过人类足迹,是我国非常少有的一块热带雨林处女地。 (5)鹦哥岭是海南岛两大河流——南渡江、昌化江的发源地和水源涵养林,主宰着海 南岛的水系形态。鹦哥岭还是海南第二高峰,其森林与地形地貌影响着海南全岛气候,一旦 森林植被遭到破坏,将从根本上影响海南岛整体气候 ,使本岛大部分地区的农业生产遭到 毁灭性的打击,后果堪忧。 (6)近年来,鹦哥岭的知名度越来越高,但随之受到的威胁也越来越严重,乱伐、盗 猎等现象时有发生。2007 年以来,27 名青年大学生志愿者陆续奔赴鹦哥岭,开始了自然保 护区的工作,并一直坚守岗位至今。鹦哥岭自然环境的保护工作是长期而艰巨的。让我们都 行动起来吧!鹦哥岭在呼唤! (选自《大百科》,有删改) 1.将下列句子还原于文中第(2)(3)(4)段的横线处,顺序正确的一项是(     ) A.鹦哥岭是我国生物物种的宝库。 B.鹦哥岭是最具原始特征的自然保护区。 C.鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。 A.A—B—C   B.B—C—A C.C—B—A      D.C—A—B 2.选文第(2)段主要运用了两种说明方法,请举出一种并分析其作用。 ___________________________________________________ ____________________________ 3.选文第(4)段中加点的短语“绝大部分”能否删去?为什么? _____________ ________ __________________________________________________________ 4.结合全文内容,说说结尾一段中“鹦哥岭在呼唤!”这句话的含义。 _____________________________________ __________________________________________ 第二课时课时训练答案 1.C2 2.示例1:列数字。准确具体地说明了鹦哥岭是我国连片 大面积最大的热带雨林(或“准 确具体地说明了鹦哥岭热带雨林面积大的特征”)示例 2:作比较,突出鹦哥岭是我国连片 面积最大的热带雨林。 3.参考答案:不能删去。“绝大部分”起限制作用,说明范围广、面积大,突出鹦哥岭原始 性强的特点,体现了说明文语言的准确性。(或“绝大部分”起限制作用,表明所指并非全 部,如果删去,就成了全部区域,不能体现说明文语言的准确性。) 4.示例 1:呼吁我们行动起来,参与到保护鹦哥岭的行列中。示例 2:鹦哥岭是大自然赐予 我们的礼物,我们要好好珍惜。示例 3:鹦哥岭受到的威胁越来越严重,我们要坚决抵制这 种行为,为保护鹦哥岭的生态环境贡献力量。

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