由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
第五节 二次根式
河北五年中考命题规律
年份
题号
考查点
考查内容
分值
总分
2017
12
二次根式
以情景对话为背景的二次根式运算
3
3
2016
17
立方根
立方根的性质与求法
3
3
2015年未考查
2014
5
二次根式
二次根式的估值
2
5
17
二次根式
二次根式的乘法运算
3
2013
6
平方根和立方根
算术平方根和立方根的求法
2
2
命题规律
纵观河北近五年中考,2013、2014、2017年考查过二次根式,以选择或填空题出现,属基础题,在2~5分左右,对立方根、算术平方根的求法考查了2次.
河北五年中考真题及模拟
平方根与立方根
1.(2013河北中考)下列运算中,正确的是( D )
A.=±3 B.=2
C.(-2)0=0 D.2-1=
2.(2016河北中考)8的立方根为__2__.
3.(2017张家口中考模拟)的平方根是__±__.
二次根式
4.(2014河北中考)a,b是两个连续整数,若a<<b,则a,b分别是( A )
A.2,3 B.3,2 C.3,4 D.6,8
5.(2016廊坊二模)下列根式中,不是最简二次根式的是( B )
A. B. C. D.
6.(2017唐山中考模拟)下列说法正确的是( C )
A.若a<0,则<0
B.x是实数,且x2=a,则a>0
C.有意义时,x≤0
D.0.1的平方根是±0.01
7.(2014河北中考)计算:×=__2__.
8.若将三个数-,,表示在数轴上,其中能被如图的墨迹覆盖的是____.
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
,中考考点清单)
平方根、算术平方根
1.若x2=a,则x叫a的__平方根__.当a≥0时,是a的__算术平方根__.正数b的平方根记作__±__.是一个__非负__数,只有__非负__数才有平方根.
立方根及性质
2.若x3=a,则x叫a的__立方根__.求一个数的立方根的运算叫__开立方__;任一实数a的立方根记作____;=__a__,()3=__a__,=__-__.
二次根式的概念
3.(1)形如(__a≥0__)的式子叫二次根式,而为二次根式的条件是__a≥0__;
(2)满足下列两个条件的二次根式叫最简二次根式:
①被开方数的因数是__整数__,因式是__整式__;
②被开方数中不含有__开得尽方的因数或因式__.
二次根式的性质
4.(1)=__·__(a≥0,b≥0);=(a≥0,b>0);
(2)()2=__a__(a__≥__0);
(3)=|a|=
二次根式的运算
5.(1)二次根式的加减:二次根式相加减,先把各个二次根式化成__最简二次根式__,再把__同类二次根式__分别合并;
(2)二次根式的乘法:·=____(a≥0,b≥0);
(3)二次根式的除法:=____(a≥0,b>0);
(4)二次根式的估值:二次根式的估算,一般采用“夹逼法”确定其值所在范围.具体地说,先对二次根式平方,找出与平方后所得的数__相邻__的两个能开得尽方的整数,对其进行__开方__,即可确定这个二次根式在哪两个整数之间;
(5)在二次根式的运算中,实数的运算性质和法则同样适用.二次根式的混合运算顺序是:先算__乘除__,后算__加减__,有括号时,先算括号内的(或先去括号).
【温馨提示】(1)若是二次根式,则≥0(a≥0).这个性质称为二次根式的双非负性;
(2)二次根式运算的结果可以是数或整式,也可以是最简二次根式,如果二次根式的运算结果不是最简二次根式,必须化为最简二次根式.
,中考重难点突破
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
平方根、算术平方根与立方根
【例1】(1)①4的平方根是________;
②的绝对值是________;
③|-9|的平方根是________.
(2)(六盘水中考)如图,表示的点在数轴上表示时,在哪两个字母之间( A )
A.C与D B.A与B
C.A与C D.B与C
【解析】(1)根据平方根,立方根的定义和绝对值的性质分别填空即可;(2)主要考查数轴,根据数轴上的点利用平方法,估算的大致范围,然后结合数轴上点的位置和大小即可得到的位置.
【答案】(1)①±2;②3;③±3;(2)A
1.(2016廊坊中考模拟)的算术平方根为____.
二次根式的概念与性质
【例2】(1)(随州中考)若代数式+有意义,则实数x的取值范围是( A )
A.x≠1 B.x≥0
C.x≠0 D.x≥0且x≠1
(2)下列式子没有意义的是( A )
A. B.
C. D.
【解析】(1)对于组合型式子有意义,要求组合式子的每个部分都要有意义;(2)对于化简要先判断a的取值范围,当a≥0时,=a,当a