2019年中考数学二轮复习专题--阅读理解问题同步训练(安徽省有答案)
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资料简介
专题四 阅读理解问题 ‎1.(改编题)定义新运算:ab=a(b-1),若a,b是关于一元二次方程x2-x+m=0的两实数根,则bb-aa的值为( B )‎ A.-1 B.0 ‎ C.1 D.2‎ ‎2.在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系.如图,在平面上取定一点O为极点;从点O出发引一条射线Ox称为极轴;线段OP的长度称为极径.点P的极坐标就可以用线段OP的长度以及从Ox转动到OP的角度(规定逆时针方向转动角度为正)来确定,即P(3,60°)或P(3,-300°)或P(3,420°)等,则点P关于点O成中心对称的点Q的极坐标表示不正确的是( D )‎ A.Q(3,240°) B.Q(3,-120°)‎ C.Q(3,600°) D.Q(3,-500°)‎ ‎3.定义[x]表示不超过实数x的最大整数,如[1.8]=1,[-1.4]=-2,[-3]=-3.函数y=[x]的图象如图所示,则方程[x]=x2的解为( A )‎ A.0或 B.0或2‎ C.1或- D.或- ‎4.定义运算:a⊗b=a(1-b).下面给出了关于这种运算的几种结论:①2⊗(-2)=6;②a⊗b=b⊗a;③若a+b=1,则(a⊗a)=(b⊗b);④若b⊗a=0,则a=0或b=1.其中结论正确的序号是( D )‎ A.②④ B.②③ ‎ C.①④ D.①③‎ ‎5.(2018·湘潭)阅读材料:若ab=n,则b=log,称b为以a为底N的对数.例如23=8,则log=log232=3.根据材料填空:log=__2__.‎ ‎6.(原创题)定义为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc,那么当x=1时,二阶行列式的值为__0__.‎ ‎7.(改编题)定义:在平面直角坐标系xOy中,任意两点A(x1,y1),B(x2,y2)之间的“直角距离”为d(A,B)=|x1-x2|+|y1-y2|;已知点A(1,1),那么d(A,O)=__2__.‎ ‎8.已知以点C(a,b)为圆心,半径为r的圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.例如:已知以点A(2,3)为圆心,半径为2的圆的标准方程为(x-2)2+(y-3)2=4,则以原点为圆心,过点P(1,0)的圆的标准方程为__x2+y2=1__.‎ ‎9.设a,b是任意两个实数,规定a与b之间的一种运算“⊕”为a⊕b=如1⊕(-3)==-3,(-3)⊕2=(-3)-2=-5,(x2+1)⊕(x-1)=.(因为x2+1>0)‎ 参照上面材料,解答下列问题:‎ ‎(1)2⊕4=__2__,(-2)⊕4=__-6__;‎ ‎(2)若x>,且满足(2x-1)⊕(4x2-1)=(-4)⊕(1-4x),求x的值.‎ 解:(2)∵x>,∴2x-1>0,∴(2x-1)⊕(4x2-1)===2x+1,(-4)⊕(1-4x)=-4-(1-4x)=-4-1+4x=-5+4x.∴2x+1=-5+4x,解得x=3.‎ ‎10.(2018·内江)对于三个数a,b,c用M{a,b,c}表示这三个数的中位数,用max{a,b,c}表示这三个数中最大数,例如:M{-2,-1,0}=-1,max{-2,-1,0}=0,max{-2,-1,a}= 解决问题:‎ ‎(1)填空:M{sin 45°,cos 60°,tan 60°}=__sin__45°__,如果max{3,5-3x,2x-6}=3,则x的取值范围为__≤x≤__;‎ ‎(2)如果2·M{2,x+2,x+4}=max{2,x+2,x+4},求x的值;‎ ‎(3)如果M{9,x2,3x-2}=max{9,x2,3x-2},求x的值.‎ 解:(2)当x+4>x+2>2时,M{2,x+2,x+4}=x+2,max{2,x+2,x+4}=x+4,∴2·(x+2)=x+4,解得x=0;当2>x+4>x+2时,M{2,x+2,x+4}=x+4,max{2,x+2,x+4}=2,∴2·(x+4)=2,解得x=-3,当x+4>2>x+2时,M{2,x+2,x+4}=2,max{2,x+2,x+4}=x+4,∴2·2=x+4,解得x=0;所以综上所述,x的值为0或-3;‎ ‎(3)∵将M{9,x2,3x-2}中的三个元素分别用三个函数表示,即y=9,y=x2,y=3x-2,在同一个直角坐标系中表示如下:由几个交点划分区间,分类讨论:当x≤-3时,可知M{9,x2,3x-2}=9,max{9,x2,3x-2}=x2,得x2=9,x=±3,x=3(舍),∴x=-3;当-3<x<1时,可知M{9,x2,3x-2}=x2,max{9,x2,3x-2}=9,得x2=9,∴x=±3(舍);当1≤x≤2时,可知M{9,x2,3x-2}=3x-2,max{9,x2,3x-2}=9,得3x-2=9,∴x=(舍);当2<x≤3时,可知M{9,x2,3x-2}=x2,max{9,x2,3x-2}=9,得x2=9,∴x=±3,x=-3(舍),∴x=3;当3<x≤时,可知M{9,x2,3x-2}=9,max{9,x2,3x-2}=x2,得x2=9,∴x=±3(舍);当x>时,可知M{9,x2,3x-2}=3x-2,max{9,x2,3x-2}=x2,得3x-2=x2,∴x1=1(舍);x2=2(舍).综上所述,满足条件的x的值为3或-3.‎ ‎11.(2018·德州)【阅读教材】‎ 宽与长的比是(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形给我们以协调、匀称的美感,世界各国许多著名的建筑为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计,下面我们用宽为2的矩形纸片折叠黄金矩形.(提示:MN=2)‎ 第一步,在矩形纸片一端,利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平.‎ 第二步,如图②,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平.‎ 第三步,折出内侧矩形的对角线AB,并把AB折到图③中所示的AD处.‎ 第四步,展平纸片,按照所得的点D折出DE,使DE⊥ND,则图④中就会出现黄金矩形.‎ ‎【问题解决】‎ ‎(1)图③中AB=____(保留根号);‎ ‎(2)如图③,判断四边形BADQ的形状,并说明理由;‎ ‎(3)请写出图④中所有的黄金矩形,并选择其中一个说明理由.‎ ‎【实际操作】‎ ‎(4)结合图④.请在矩形BCDE中添加一条线段,设计一个新的黄金矩形,用字母表示出来,并写出它的长和宽.‎ 解:(2)四边形BADQ是菱形.‎ 理由如下:∵四边形ACBF是矩形,∴BQ∥AD,∴∠BQA=∠QAD,由折叠得:∠BAQ=∠DQA,AB=AD,∴∠BQA=∠BAQ,∴BQ=AB,∴BQ=AD,∵BQ∥AD,∴四边形BADQ是平行四边形.∵AB=AD,∴四边形BADQ是菱形;‎ ‎(3)图④中的黄金矩形有矩形BCDE、矩形MNDE,以黄金矩形BCDE为例,理由如下:∵AD=,AN=AC=1,∴CD=AD-AC=-1,又∵BC=2,∴=,故矩形BCDE是黄金矩形;‎ ‎(4)如图,在矩形BCDE上添加线段GH,使四边形GCDH为正方形,此时四边形BGHE为所要作的黄金矩形长GH=-1,宽BG=3-,==.‎ ‎12.我们把两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”,例如图1,图2,图3中,AF,BE是△ABC的中线,AF⊥BE,垂足为P,像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”,设BC=a,AC=b,AB=c.‎ ‎【特例探索】‎ ‎(1)如图1,当∠ABE=45°,c=2时,a=__2__,b=__2__;如图2,当∠ABE=30°,c=4时,a=__2__,b=__2__;‎ ‎【归纳证明】‎ ‎(2)请你观察(1)中的计算结果,猜想a2,b2,c2三者之间的关系,用等式表示出来,请利用图3证明你发现的关系式;‎ ‎【拓展应用】‎ ‎(3)如图4,在▱ABCD中,点E,F,G分别是AD,BC,CD的中点,BE⊥EG,AD=2,AB=3.求AF的长.‎ 解:(2)猜想:a2,b2,c2三者之间的关系是:a2+b2=5c2,证明:如图3,连接EF,∵AF,BE是△ABC的中线,∴EF是△ABC的中位线,∴EF∥AB,且EF=AB=c,∴==,设PF=m,PE=n则AP=2m,PB=2n,在Rt△APB中,(2m)2+(2n)2=c2①,在 Rt△APE中,(2m)2+n2=2②,在Rt△BPF中,m2+(2n)2=2③,由①得:m2+n2=,由②+③得:5(m2+n2)=,∴a2+b2=5c2;‎ ‎(3)如图4,连接AC,EF交于H,AC与BE交于点Q,设BE与AF的交点为P,∵点E,G分别是AD,CD的中点,∴EG∥AC,∵BE⊥EG,∴BE⊥AC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC=2,∴∠EAH=∠FCH,∵E,F分别是AD,BC的中点,∴AE=AD,BF=BC,∴AE=BF=CF=AD=,∵AE∥BF,∴四边形ABFE是平行四边形,∴EF=AB=3,AP=PF,在△AEH和△CFH中,∴△AEH≌△CFH,∴EH=FH,∴EP,AH是△AFE的中线,由(2)的结论得:AF2+EF2=5AE2,∴AF2=5()2-EF2=16,∴AF=4.‎

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