2019中考道德与法治八年级复习测试题(共8套山西版)
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资料简介
第二单元 遵守社会规则 ‎                   ‎ 一、选择题(共11小题,每小题3分,共33分)‎ ‎1.(2018·福建)下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有 (  )‎ 序号 微行为 微点评 ‎①‎ 有序停放共享单车 遵守公共秩序 ‎②‎ 公共汽车上主动为孕妇让座 关爱他人 ‎③‎ 向有关部门反映学校周边黑网吧问题 尊重社会公德 ‎④‎ 男生帮上台表演的女生搬乐器 超出男女同学正常交往的尺度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎2.(2018·福建)一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者,还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是(  )‎ A.与人为善 平等待人 B.海纳百川 有容乃大 C.己所不欲 勿施于人 D.立足本职 爱岗敬业 ‎3.(2018·湖南衡阳)我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说,这从侧面告诉我们(  )‎ A.永远不接受他人的关心和爱护 B.关爱他人一定要注意方式方法 C.接受他人帮助是丧失自尊的表现 D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱 ‎4.(2018·内蒙古包头)尊重是现代文明的基石,尊重人有利于人际关系的融洽和社会的和谐。尊重人表现在 (  )‎ ‎①悦纳他人、同而不和 ‎②尊重朋友、言听计从 ‎③理解他人、平等待人 ‎④维护公共秩序、遵守社会规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎5.(2018·湖北黄冈)“老赖”专指欠了别人钱迟迟不还的人。下面对“老赖”评价正确的 7‎ 是(  )‎ ‎①违背中华传统美德 ‎②不讲信用,难以在社会上立足 ‎③丧失廉耻,应受到舆论谴责 ‎④违反法律,应受到刑罚处罚 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④‎ ‎6.(2018·新疆)2018年5月1日起我国实施了《关于在一定期限内适当限制特定严重失信人乘坐火车推动社会信用体系建设的意见》。这说明(  )‎ ‎①做诚实的人就不应该撒谎 ‎②国家不断推进诚信社会建设 ‎③不讲诚信就难以在社会上立足 ‎④不讲诚信其结果既伤害别人,也伤害自己 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③‎ ‎7.(2018·湖南长沙)每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要端着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们(  )‎ ‎①尊重他人要从小事做起 ‎ ‎②诚信是做人的准则 ‎③待人接物要谦和有礼 ‎ ‎④友善是中华传统美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎8.(2018·广东)李某在未取得采矿许可证的情况下,持续开采花岗岩,因此被人民法院判处有期徒刑一年,并处罚金3万元。李某的行为属于(  )‎ A.一般违法 B.严重违法C.行政违法 D.民事违法 ‎9.(2018·广西南宁)当消费者的合法权益受到侵害时,可以拨打“12315”投诉举报电话。除此之外,消费者还可以(  )‎ A.自认倒霉,不了了之 7‎ B.通过打官司维护自己的合法权益 C.运用一切手段维护自己“上帝”的地位 D.通过非诉讼这一最正规的途径来讨回公道 ‎10.(2018·湖北武汉)阅读案例,下列选项中,属于民事诉讼和行政诉讼的是(  )‎ ‎①为挽回自己的经济损失,李某将不履行合同的林某告上法庭 ‎②胡某因商品质量问题向消费者协会投诉 ‎③万某因涉嫌容留他人吸毒罪被检察院提起公诉 ‎④张某因不服工商管理所的处罚,向人民法院提起诉讼 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎11.(2018·云南昆明)下列对违法行为理解正确的是(  )‎ ‎①任何违法行为都要承担相应的法律责任 ‎②一般违法与犯罪之间有一条不可逾越的鸿沟 ‎③不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为 ‎④是否具有严重的社会危害性是违法行为和犯罪行为的本质区别 A.①② B.①③ C.③④ D.②④‎ 二、简答题(共14分)‎ ‎12.(2018·北京)生活中总有些暖心场景令我们感动。‎ ‎  场景 在北京一条胡同里,有家特殊的电影院,电影开演了,却不熄灯。在这里,志愿者用讲解的方式,让盲人朋友感受电影的美妙、人情的温暖、时代的变迁……看不见的世界,在盲人朋友的心中却是那般敞亮。对于看不到阳光的盲人,人心就是阳光。‎ 结合场景,谈谈在日常生活中应该如何对待他人。(4分)‎ ‎13.(2018·福建)共守法治线 镜头 某日,中学生小丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。如果此时打电话报警,一定会被小偷听到,还可能危及自身安全。‎ 7‎ 此时,小丽机智的做法应该是什么?(3分)‎ ‎14.(2018·贵州贵阳)2017年9月2日,上海地铁9号线一名黑衣男子不停地往车厢地上吐痰,旁边的老大爷进行劝阻后,黑衣男子不仅脏话连篇,还变本加厉地继续吐。更奇葩的是,他居然“振振有词”地连续反问老大爷好几遍“你在上海有几套房”。‎ 阅读材料后,请你回答:‎ ‎(1)从黑衣男子身上你看到了哪些不道德行为?(2分,两点即可)‎ ‎(2)在社会生活中,你将如何提高自己的思想道德修养?(5分)‎ 三、分析说明题(共6分)‎ ‎15.(2018·重庆)某电视台法制栏目播放了五年级学生曾源(化名)的故事,引起热议。请你结合故事内容,运用法律知识,回答下列问题。‎ ‎【巨额打赏 频触底线】‎ 曾源是家里的独生子,一次偶然的机会,他接触到了网络直播,一平台主播得知他11岁后,诱导其利用平台“打赏”功能向其打赏。熟知母亲手机支付密码的曾源,用母亲手机先后向该主播打赏9万余元。曾源母亲得知此事后,气急败坏将其暴打一顿,并将其关在房间里反思。随后,曾源母亲联系到该直播公司,以孩子是未成年人为由,要求返还打赏的全部财产,对方不予理会。‎ ‎【闪电行动 尘埃落定】‎ 7‎ 在与直播公司多次交涉无果后,曾源母亲选择报警。警方接到报案后,第一时间联系该直播公司,在确认报警内容属实后,依据《中华人民共和国民法总则》第十九条规定,认定曾源为限制行为能力人,其打赏行为无效;又依据《中华人民共和国合同法》第五十八条规定,认定曾源父母存在监护过错,应当承担相应的过错责任。最终,警方要求直播公司返还7万余元,并对曾源母亲进行了批评教育。‎ ‎(1)有人认为故事中的相关人员“频触底线”,请你分析他们“触”了哪些“底线”。(3分)‎ ‎(2)请你对本案件“尘埃落定”的过程进行点评。(3分)‎ 四、实践探究题(共10分)‎ ‎16.以“诚信”为题开展一次课堂讨论 ‎  诚信是中华民族的传统美德,守信、负责受人称道,失信和缺乏责任感则会被人谴责和鄙视,不讲诚信的人,就会产生信任危机,失去别人的尊重和信任。某校道德与法治老师准备以“诚信”为话题开展一次班级大讨论。‎ ‎【活动纪实】‎ ‎(1)请同学们举手发言列举出生活中不诚信的两种行为。(2分)‎ ‎(2)请同学们说出我国古代几个有关诚信的典故。(2分)‎ ‎(3)同学们分成两组就“善意的谎言”是否有碍诚信做简要辩论。(4分)‎ 7‎ ‎【活动收获】‎ ‎(4)谈谈这次活动你的收获。(2分)‎ 答案精解精析 ‎1.A 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.C 8.B 9.B 10.B ‎11.B ‎12.答案 应该尊重他人、理解他人,在平等的基础上对待他人,与人为善,为有需要的人提供帮助。‎ ‎13.答案 示例:悄悄地寻求周围乘客的帮助;给被偷的乘客一些眼神或肢体的暗示;悄悄地给12110发送报警短信。‎ ‎14.答案 (1)随地吐痰,不爱护公共卫生;脏话连篇,语言不文明;不尊重老人;扰乱公共秩序;等。(2分。以上答案回答任意两点给满分。此问具有开放性,答案不唯一,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。)‎ ‎(2)我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,践行社会主义核心价值观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。(5分)‎ ‎15.答案 (1)平台主播违反了未成年人保护法,违反了社会保护的要求;曾源的母亲侵犯了他人的生命健康权、人身自由权;直播公司侵犯了消费者的依法求偿权。(评分要求:写出主播、曾源母亲、直播公司的“触底线”行为各得1分,共3分。如果只写出一个方面的违法行为则只得1分)‎ ‎(2)①公民树立了法律意识;依照法定程序、采用合法方式维护自身权益;诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。②‎ 7‎ 公安机关依法履行了保护公民财产安全、维护社会秩序等职责;能够做到依法行政,法定职责必须为;勇于负责,敢于担当。③法律保护我们的生活,法律维护我们的合法权益。④我国坚持依法治国的基本方略;行使权利有界限,法不可违,违法必究。(写出1点给1分,共3分)‎ ‎16.答案 (1)①社会生活:经营者弄虚作假,欺骗消费者,生产、销售假冒伪劣产品,发布虚假广告,缺斤少两;短信欺诈;学历、职称、荣誉等证书造假行为;等。‎ ‎②学生生活:考试作弊;抄袭作业;欺骗老师、家长;涂改、虚报自己的考试成绩;涂改、假冒家长签字;不守时、不守约;等。‎ ‎(2)晋文公退避三舍、商鞅立木为信、季布一诺千金、曾子杀猪等。‎ ‎(3)正方代表:善意的谎言本身就是谎言,这一点是毋庸置疑的。谎言是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是我们从小受到的教诲。当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可以接受了,这正是人性弱点的集中表现。作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。所以,我方认为:无论谎言出于何种目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信。‎ 反方代表:谎言视其本质差异分恶意欺诈和善意的谎言,二者不可混为一谈。善意的谎言作为一种正确而友善的处事方式,其动机、目的和结果无不与诚信原则相一致。诚信并不意味着不作具体分析的100%真实,特殊情况下,善意的谎言是必不可少的。因此,我方认为善意的谎言不妨碍诚信。‎ ‎(4)通过这次活动,我充分地认识到了诚信的重要性,在今后的学习与生活中以诚信的传统美德指导自己的一言一行。‎ 7‎

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