第 5 课时 多变的天气 气温和降 水的变化与分布
课时分层训练
1.[2017·赤峰] “天气”与“气候”既有联系又有区别,下列现象中描述天气的是 ( )
A.云南冬无严寒,夏无酷暑
B.四季无寒暑,一雨便成秋
C.昨天晴空万里,艳阳高照
D.五原春色旧来迟,二月垂柳未挂丝
2.[2017·大庆]下列诗句描述气候的是 ( )
A.夜来风雨声,花落知多少
B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
D.东边日出西边雨,道是无情却有情
某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地理事象的活动。下图是该兴趣小组观察的当地5日—8日的天气预报情况。据此完成3~4题。
图5-6
3.当地雷雨天气出现在 ( )
11
A.5日 B.6日 C.7日 D.8日
4.气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差。据此判断这几日中气温日较差最小的是 ( )
A.5日 B.6日
C.7日 D.8日
5.[2017·广东]北方城市因供暖容易引发的天气现象是 ( )
A B C D
图5-7
6.[2017·怀化]下列天气符号中表示西风4级的是 ( )
A B C D
图5-8
读“某地区两周空气质量指数变化图”,完成7~8题。
图5-9
7.该地区空气质量最好的一天是 ( )
A.15日 B.17日 C.24日 D.27日
8.下列做法中能够改善空气质量的是 ( )
A.日常生活中随意焚烧垃圾
B.清明祭扫时焚烧各种祭品、燃放炮竹
11
C.冬季燃煤取暖
D.大力发展新能源汽车
[2017·绵阳]下图为甲、乙两地气候资料。读图完成9~10题。
图5-10
9.下列选项中,关于甲、乙两地的说法正确的是 ( )
A.冬季气温甲地低于乙地
B.年温差甲地小于乙地
C.甲地降水集中于夏季
D.乙地降水季节分配均匀
10.甲、乙两地位于 ( )
A.热带地区 B.温带地区
C.寒带地区 D.高山地区
11.读某地等温线图,下列说法正确的是 ( )
图5-11
A.b、c两点的气温不同
B.b、c两点的气温相同
11
C.a点形成高温中心,是因为它海拔最低
D.a点形成低温中心,是因为它纬度最低
12.[2017·滨州]下面四幅图中,表示降水年际变化的是 ( )
A B
C D
图5-12
13.[2018·宜昌]下列关于世界气温和降水分布的一般规律的表述,正确的是 ( )
A.赤道附近降水少,两极附近降水多
B.世界气温由低纬度向高纬度递减
C.同纬度的海洋和陆地气温是一样的
D.回归线附近大陆东岸降水少,大陆西岸降水多
[2017·无锡]读图,完成14~15题。
11
图5-13
14.造成甲、丙两地降水差异的主要因素是 ( )
A.海陆位置 B.纬度位置
C.地形因素 D.人类活动
15.据图中信息判断,下列叙述正确的是 ( )
A.甲地为沙漠景观
B.乙山顶终年积雪
C.丙地全年高温多雨
D.该山地位于北半球
16.[2018·张掖]根据表中的气温、降水资料,完成下列问题。
某地月平均气温和降水量统计表
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温(℃)
12.8
13.6
14.9
16.4
18.9
19.9
22.5
22.7
21.7
19.2
16.7
14.1
降水(mm)
60
86
60
30
7
2
0
1
7
13
26
79
(1)补充完成下图中7—12月“气温曲线和降水量柱状图”。
11
图5-14
(2)该地气温最高月出现在 ,据此可以判断该地位于 半球, 三个月为夏季。
(3)根据图和表说出该地的气温特点: 。
(4)根据图和表说出该地的降水特点: 。
17.[2017·白银]下图为“某地气温曲线和降水量柱状图”,读图完成下列问题。
图5-15
(1)根据图中信息,将下表中缺少的数据补充完整。
月份
1
4
7
10
气温(℃)
23.5
5
降水(毫米)
10
36
40
(2)读图,该地最热月出现在 月,由此可判断该地位于 (南、北)半球。
(3)降水最多的三个月是 月,降水分配不均匀,年内季节降水变化大。
[2017·无锡]下图为上海和悉尼某年各月气温统计图,读图完成1~2题。
11
图5-16
1.从图中气温曲线可知 ( )
A.上海和悉尼年温差相同
B.上海年温差大于悉尼
C.两城市气温最高月都在八月
D.两城市全部位于热带
2.根据两地气温数据的比较,可做出的正确判断是 ( )
A.上海气候大陆性弱
B.悉尼气候大陆性强
C.上海降水季节变化大于悉尼
D.悉尼降水季节变化大于上海
[2017·眉山]读图,完成3~4题。
图5-17
3.7月,A、B、C三地月平均气温由高到低排序正确的是 ( )
A.A>B>C B.C>B>A
C.B>A>C D.A>C>B
11
4.7月,图示区域陆地降水较多的主要原因是此时盛行 ( )
A.西南风 B.西北风
C.东北风 D.东南风
5.[2017·长沙]要素联系综合思维,地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约。读图,完成下列问题。
图5-18
(1)观察北半球气温分布图,气温纬度分布规律由低纬向高纬 。
(2)A处气温数值可能为 (“大于0℃”或者“小于0℃”),其影响因素是 。
(3)某地气候资料图最可能为图示①②③④中的 处,该气候区植物叶片小且表面有“蜡质层”,其作用是 。
1. [2012·包头]下图是某区海洋和陆地等温线分布图,下列叙述正确的是 ( )
图5-19
11
A.图中同纬度地区的气温海洋高于陆地
B.该图反映的是南半球气温分布
C.该图反映的是1月份气温分布
D.该图反映的是7月份气温分布
2. [2012·包头]亚欧大陆的温带地区,降水量自西向东的变化规律是 ( )
A.多→少 B.多→少→多
C.少→多 D.少→多→少
3.[2018·包头]下图是“我国某河流局部流域年平均气温分布图”(单位℃),判断以下河段流向(用箭头表示)标注正确且流速最快的是 ( )
图5-20
A.甲→乙 B.乙→甲
C.乙→丙 D.丙→乙
参考答案
【课时分层训练】
11
夯实基础
1.C 2.B
3.B 4.C [解析] 本题组考查天气符号的判读。5—7日这四天的天气变化分别是多云、雷雨、阴、多云。日较差是一天中最高气温与最低气温之差,通过读数,可以判断7日时,日较差最小。
5.D 6.D 7.C 8.D 9.B 10.B
11.B [解析] 本题通过等温线图,旨在考查等温线图的判读及影响气温的因素。在同一条等温线上的各点气温相等,故b、c两点气温相同;闭合等温线的中心为高(或低)气温中心,从图中看,a外围的等温线往中心气温渐低,故a为低温中心,而造成低温的重要因素之一是地势高。
12.A [解析] 本题考查学生的读图分析能力。A图表示降水的年际变化,B图表示降水的空间分布,C图表示降水的季节变化,D图表示气温的季节变化。
13.B
14.C 15.B
16.(1)画图略 (2)8月 北 6、7、8
(3)全年温和
(4)冬季湿润,夏季干燥
[解析] 第(1)题,根据图中各月气温和降水数据,补充气温曲线和柱状图。第(2)题,该地气温最高月是8月,月平均气温为22.7℃,所以判断该地为北半球,6、7、8三个月为夏季。第(3)题,该地冬季最低气温也在10℃以上,夏季最高气温在25℃以下,所以全年气温温和。第(4)题,该地降水冬季多,夏季少。
17.(1)
月份
1
4
7
10
气温(℃)
-10
10
降水(mm)
200
(2)7 北 (3)7、8、9
[解析] 本题主要考查“气温曲线图和降水量柱状图”的判读,图中横坐标代表月份,左纵坐标代表气温,右纵坐标代表
11
降水量,图中的12个黑点表示12个月份的气温,12条线柱代表12个月份的降水量。由图可知7月份的气温最高,1月份气温最低,约-10℃。从线柱看,降水最多的月份是7月,其次是8月和9月。
综合拓展
1.B 2.C
3.A 4.D [解析] 本题组考查学生的读图分析能力。第3题,从纬度分析,图中三地位于北半球,7月是北半球的夏季,纬度相同的地方,在夏季,海洋上气温低些,陆地上气温高些,则图中A、B、C三地月平均气温由高到低排序正确的是A>B>C。第4题,图中陆地位于亚欧大陆的东岸地区,属于季风气候的分布区。夏季风来自湿热的海洋,所以为东南季风。
5.(1)逐渐降低 (2)小于0 ℃ 地形地势 (3)① 减少水分的蒸发
中考链接
1.D 2.B
3.A [解析] 本题考查我国某河流局部水文特征。读图可知该河流的流向为由南向北流;越往南平均气温越低,说明此地的地势南高北低,温度线越密集地势起伏越大,流速也最快。
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