第六单元 相逢是首歌热点素材链接
2018年5月2日，在五四青年节和北京大学建校120周年校庆来临之际，
习近平总书记再次来到北京大学考察，同师生座谈并发表重要讲话。他提到，
人才培养，关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。建设
社会主义现代化强国，需要一大批各方面各领域的优秀人才。这对我们教师队
伍能力和水平提出了新的更高的要求。同样，随着信息化不断发展，知识获取
方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化。这也对教师队伍能力和水
平提出了新的更高的要求。
古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足
为法”，一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的示范
性。要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人
的责任。
评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一
所学校常抓不懈的工作，既要有严格制度规定，也要有日常教育督导。我们的
教师队伍师德师风总体是好的，绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律
己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴。同时，也要看到教师队伍中存在的一些
问题。对出现的问题，我们要高度重视，认真解决。要引导教师把教书育人和
自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。
画线部分是材料的重点信息，涉及的知识点有建立良好师生关系、教师在
成长中的作用和怎样尊敬老师，考生在分析材料时，要注意把握重点语句传递
的信息。
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1．教师在你的成长过程中发挥了哪些作用？
2．作为学生应该怎样尊敬和爱戴老师？
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参考答案
追热演练
1. ①老师引领我们的学习，启迪我们的智慧，老师的爱给了我们温暖和力量。
②老师是“人类灵魂的工程师”，是我们学习的指导者，更是我们成长道路上
的引路人。③百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是人类文明的
传承者和建设者。
2．①要尊敬老师，对老师有礼貌。②要体谅老师，关心帮助老师。③听取老
师的教诲，尊重老师的劳动。④把尊师重教的美德落实到一言一行中，让尊师
重教的风尚薪火相传，生生不息。
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