五年级语文下册第二组6冬阳童年骆驼队随堂练习（无答案）新人教版.doc

‎6 、《冬阳·童年·骆驼队》随堂练习 姓名： ‎ 一、看拼音写词语。‎ zhān mào xiè méi jǔ jué ‎（ ） （ ） （ ）‎ 二、词语搭配。‎ 干冷的            驼铃声 ‎ 安静的            步  伐 软软的            空  气 寂寞的            态  度 轻松的            旅  程 悦耳的            脚  掌 三、填空。‎ ‎1、“我站在骆驼的面前，看它们___________的样子：那样_______的脸，那样_______的牙，那样________的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地____________，大鼻孔里__________，白沫子沾在_________上。”‎ 这是作者对骆驼进行的（ ）的描写。写出了“我”看骆驼既看得（ ），又看得（ ），虽说觉得它长得丑，却（ ）。‎ ‎2、       过去，        过去，        过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的       ，我也不会        做了。可是，我是       想念童年住在        的那些景色和人物啊！我对        说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。‎ ‎3、我 地想， 地写，又看见 的骆驼队走过来，又听见 的驼铃声。‎ 1‎