2019年中考道德与法治一轮复习训练(共30套湘师大版柳州版)
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资料简介
综合测试卷(一) 七年级上册 ‎(时间:60分钟 满分:60分)‎ 第Ⅰ卷 选择题 (共28分)‎ ‎                                 ‎ 一、选择题(请从各小题四个备选答案中选出最符合题意的一项。共14小题,每小题2分,共28分)‎ ‎1.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们 (  )‎ A.保持自尊自信,激励自我 B.放大自身优势,相信自我 C.坚持实事求是,悦纳自我 D.挖掘自身潜能,超越自我 ‎2.心理学家认为人的消极情绪,不是由某一激发事件直接引发,而是由经受这一事件的个体对它不正确的认知评价所产生的错误信念直接引起的。这隐含的调节情绪的方法是 (  )‎ A.注意力转移法 B.合理发泄法 C.尽情倾诉法 D.认识改变法 ‎3.在2018年的第三季《中国诗词大会》总决赛中,外卖小哥雷海为一举夺魁,成为社会各界热议的焦点。他即使在忙碌的送餐工作间隙,也放不下对诗词的热爱。这启示我们要 (  )‎ ‎①用中华优秀文化涵养心灵 ②在享受学习中发掘潜能 ③培养高雅情趣 ④用外来文化提高自身素养 A.①②③ B.①②④ ‎ C.①③④ D.②③④‎ ‎4.“学起于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。”对这两句话认识有误的是 (  )‎ ‎①思考和疑问比学习本身更重要 ②要学会思考,善于发现问题,提出问题 ③能提出的问题越多,学习的进步就越大 ④课前课后多提问,听不听课无所谓 A.①②③ B.①②④ ‎ C.①③④ D.②③④‎ ‎5.“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”之所以要孝敬父母,从法律角度分析,其原因是 (  )‎ A.父母赋予子女生命,抚育子女成长 B.孝敬父母是中华民族的传统美德 C.孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分 D.孝敬父母是我国法律规定的公民必须履行的义务 ‎6.小建说:“我每做一件事,妈妈都要交代三四遍才放心。”小福说:“我妈妈每天都要唠叨两句话——早上是:‘好好读书’,晚上是‘吃完饭赶快做作业’。”父母的这些唠叨 (  )‎ A.是亲子矛盾产生的根源 ‎ 7‎ B.是父母关爱子女的表现 C.说明父母对子女不信任 ‎ D.能锻炼子女的自立能力 ‎7.由中央电视台举办的寻找“最美乡村教师”大型公益活动在全社会引起强烈反响,激发了广大学生对教师的尊敬和热爱之情。作为学生,我们要尊敬老师,最重要的是 (  )‎ A.对老师要有礼貌 B.尊重老师的劳动 C.主动与老师交流交往 D.正确对待老师提出的要求 ‎8.2015年,美团合并大众点评,在团购市场上,再无敌手。“昨天双方浴血奋战,今天我们握手言欢,明天我们共创未来”,美团创始人王兴如此总结了这场世纪大合并;2016年,美团收购钱袋宝,支付问题彻底得到了解决,拥有了与阿里(支付宝)叫板的底气以及和腾讯(微信)谈判的筹码;2018年,美团入主摩拜单车……对上述材料理解正确的是 (  )‎ ‎①美团敢于迎接挑战,善于寻找伙伴 ②美团与大众点评相互依存,互利共赢 ③美团与阿里“叫板”必然促进自身发展 ④美团与钱袋宝的合作在一定程度上弥补了自身缺陷,增强了自身实力 A.①②③ B.①②④‎ C.①③④ D.②③④‎ ‎9.右边漫画给我们的启示是 (  )‎ ‎①与别人竞争时,不忘合作 ②只有竞争才能超越别人 ③适度竞争能帮助我们进步 ④与别人合作需牺牲自我 A.①② B.②④ ‎ C.③④ D.①③‎ ‎10.“不关爱集体的人不用,要有团队精神”等,这是许多机构招聘人才的首选条件。对此,下列看法正确的是 (  )‎ ‎①关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 ②人才招聘应主要看学历,这些机构有些小题大作 ③人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力 ④关爱集体,才可能为集体贡献才智 A.①②③ B.①③‎ C.①②③④ D.①③④‎ ‎11.“你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们 (  )‎ ‎①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②集体的发展为个人的进步提供条件 ‎ ‎③集体的力量源于成员的团结协作 ④集体培养我们负责任的态度和能力 A.①② B.③④ ‎ 7‎ C.①③ D.②④‎ ‎12.2018年3月23日,中国商务部拟对自美进口部分产品加征关税,以平衡因美国对进口钢铁和铝产品加征关税给中方利益造成的损失。中国商务部发言人指出,中美作为世界前两大经济体,合作是两国唯一正确的选择,中方敦促美方尽快解决中方的关切,通过对话协商解决双方的分歧,避免对中美合作大局造成损害。由此可见 (  )‎ A.竞争促进个人发展和社会的进步 ‎ B.合作与竞争是相互依存、相互促进的 C.中美两国的竞争不利于合作 ‎ D.良好的合作才能够带来双赢 ‎13.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代诗人袁枚的小诗《苔》曾一度刷爆朋友圈。《苔》启发我们做人要 (  )‎ A.自尊自强 B.宽容友善 ‎ C.诚实守信 D.知耻记耻 ‎14.研究表明:从小注意培养自立能力的孩子,长大以后在工作、学习、生活、交往等方面表现优秀。下列行为中能体现自立的是 (  )‎ A.小强每天放学回家后都专心学习,从不帮爸爸妈妈做家务 B.小英为保护自身,每天上学、放学都得让爸妈接送 C.小军遇到烦心的事从不向爸爸妈妈倾诉,总是闷在心里 D.小花在学习中遇到难题时先独立思考,尽量自己解决 第Ⅱ卷 非选择题 (共32分)‎ 二、简答题(要求紧扣题意,简明扼要地回答。共2小题,共12分)‎ ‎15.青春最美的回忆,正是追逐梦想、成长奋斗的痕迹——‎ ‎“残疾高分考生”魏祥,经历重疾、丧亲之痛仍不失斗志,终被清华大学录取;‎ ‎“外卖小哥”雷海为,利用一切碎片化的时间背诵古诗词,在《中国诗词大会》上一举夺冠;‎ 中国商飞集团“青春科研团队”,从设计、制造到调试,分工协作,助力国产大飞机C919冲上云霄。‎ 无奋斗,不青春。青春年少的你啊,请记得努力、昂扬,拔节生长,舒展成该有的模样!‎ ‎(1)材料中关于青春的哪些可贵品质令人肃然起敬?(3分)‎ 7‎ ‎(2)现在的努力里藏着你未来的模样,请正值青春的你设计让青春拔节生长的方案。(3分)‎ ‎16.以下是小张生活中的两个情境,请你运用所学知识进行探究。‎ 情境一 期末考试备考中,学习成绩和小林不相上下的同桌向小张借用复习资料,小张担心同桌成绩超越自己,一口回绝了。‎ ‎(1)小张的做法不恰当之处在于: (1分) ‎ ‎(2)理由: ‎ ‎ (1分) ‎ ‎(3)小张正确的做法是: (1分) ‎ 情境二 周一上学,小张发现同班一位同学因贪玩成绩差产生了辍学的念头。‎ ‎(1)小张可以这样说服同学: ‎ ‎ (2分) ‎ ‎(2)小张应当这样帮助同学: ‎ ‎ (1分) ‎ 三、分析说明题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。10分)‎ ‎17.校园生活丰富多彩,有烦恼,有喜悦和收获,共同构成了我们成长的足迹。‎ ‎【青春的困惑】小宣最近很烦:“中考日益临近了,我感觉心理压力越来越大,还时常被父母‘监视’。他们频繁地给老师打电话,了解我的学习状态,稍有不满就对我唠叨不止。我感觉快要崩溃了。”‎ ‎(1)请你为小宣支招。(4分)‎ ‎【青春的收获】“安其学而亲其师”,与老师共处的校园生活将会是我们一生中难忘的经历。友谊的天空,承载着我们几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦忧……‎ ‎(2)与老师和同学的相处中,你有哪些收获?(4分)‎ 7‎ ‎【青春感悟】中学,为进一步丰富我们的学习生活提供了更为广阔的舞台,我们放飞梦想,努力奋斗。‎ ‎(3)请你分享对校园这个大舞台的感受?(2分)‎ 四、探究实践题(要求紧扣题意,结合社会生活实际,鼓励创新。10分)‎ ‎18.“我爱我班,因为她给我带来无限的温暖。她是我温馨的家园,她让我得到友爱的甘露,学会尊重理解,健康自信的成长……”某校七年级(2)班以“我与班级共成长”的主题班会开始了探究活动。‎ ‎【第一环节】“班级让我成长”‎ ‎(1)请同学说说学习以下谚语、古语让你明白的道理。(3分)‎ ‎“天生我才必有用” 。 ‎ ‎“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠人、靠祖宗,不算是好汉!” ‎ ‎ 。 ‎ ‎“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。” ‎ ‎ 。 ‎ ‎【第二环节】“你对班级知多少”‎ ‎(2)请同学们结合班级给你的关爱,说说良好的班级对我们的成长有何作用。(4分)‎ ‎【第三环节】“我为班级作贡献”‎ ‎(3)请同学就如何创建良好班级提出建议并写下具体做法作为班规。(4分)‎ 建议:上课要求① 。 ‎ 7‎ ‎② 。 ‎ 安全要求:① 。 ‎ ‎② 。 ‎ 参考答案 ‎1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 6.B 7.B 8.B 9.D 10.D 11.C ‎12.D 13.A 14.D ‎15.(1)坚强意志、直面挫折、艰苦奋斗、自强不息;热爱学习、享受学习;善于合作,开拓创新。(每个方面1分,共3分)‎ ‎(2)学会学习;养成良好的道德品质;关注自我身心健康,培养高尚的生活情趣;勇于创新,勤于实践。(每个方面1分,共3分)‎ 7‎ ‎16.情境一:(1)没有正确处理好竞争与合作的关系。(1分)‎ ‎(2)积极的合作能降低、甚至消除竞争所产生的负面影响,使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应,团队精神也得到了培养,竞争不能忘了合作。(1分)‎ ‎(3)将复习资料借给同桌,与同桌互帮互助,共同进步。(1分)‎ 情境二:(1)学习是个人成长进步的阶梯,是个体生存发展的必要条件,学习能帮助我们开阔视野,陶冶情操,修身养性;学习是每一个公民的法定权利和义务。(2分)‎ ‎(2)帮助同学制定合理的学习计划,并监督执行,帮助他复习,逐步提高其学习成绩,恢复其自信心等。(1分)‎ ‎17.(1)要理解父母,理解父母的期望、关爱及父母承受的压力,理解父母的良苦用心,不与父母发生冲突;学会向父母表达,主动与父母沟通交流,让父母了解自己的状况;学会必要的让步和道歉;要正确面对学习压力,正确看待考试,学会调节,变压力为动力等。(每点1分,共4分)‎ ‎(2)①明白了教师既是我们学习、生活的指导者和引路人,也可以成为我们的好朋友。老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用,对于我们的健康成长具有重要意义,构建和谐、融洽的师生关系。②生活需要朋友,友谊是我们特别渴求的一种心理需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养;真诚的友谊可以帮助我们排解生活中的烦恼和忧愁,分享幸福与欢乐,在互帮互助的过程中共同进步。(每点2分,共4分)‎ ‎(3)丰富自我的学园;健康成长的乐园;和谐互助的家园。(每点1分,共2分)‎ ‎18.(1)自信最美;善于发现自我,正确评价自我;悦纳自我。(1分)学会独立生活。我们要在社会立足,就应逐渐克服依赖思想,不贪图享受,具备独立生活的能力。(1分)一个尊重他人的人,必将赢得他人的尊重,尊重他人是一种美德。(1分)‎ ‎(2)①班级是大家学习、活动的集体;②班集体对个人的思想、性格、志趣、爱好、习惯、品德的形成和发展都有着重要的作用;③良好的班集体为学生的身心健康发展奠定基础;④良好的班集体也是学生形成良好品质的重要条件。(每点1分,共4分,其他答案言之有理即可)‎ ‎(3)答案略。(每点1分,共4分)‎ 7‎

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