八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一4.12民族大团结预习学案无答案新人教版.docx

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八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一学案作业（打包12套）新人教版

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第12课民族大团结预习案一、学习目标：‎ ‎1.识记民族区域自治的内容；各民族共同发展的政策；西部大开发的内容的基本史实；‎ ‎2.分析归纳我国实行民族区域政策的原因； ‎ 二、学习重难点重点：归纳概括我国促进少数民族共同繁荣发展的措施，树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感。‎ 难点：列举我国古代汉、唐、清朝与边疆少数民族的典型事件，采取的民族政策，分析当今社会实行民族区域自治的意义。‎ 三、自主学习：‎ 一、民族区域自治制度 ‎1．含义：在_______统一领导下，在少数民族聚居的地方实行_______。‎ ‎2．地位：是我国的一项_______政治制度。‎ ‎3．法律依据：1949年通过的《共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。后来，被载入_______。1984年，《中华人民共和国_______》颁布实施。‎ ‎4．5个民族自治区：目前，全国已经建立_______、新疆、______、宁夏、西藏5个民族自治区。‎ ‎5．意义：体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对维护_______、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族______发展奠定了基础。‎ 二、共同繁荣发展 ‎1．背景：新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展_______，很多少数民族的生产力水平十分落后。‎ ‎2．举措及成效：‎ ‎（1）政治上：进行了一系列的_______改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了_______社会。‎ ‎（2）经济上：国家采取许多_______政策，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣发展。‎ 2‎ ‎（3）文化上：国家重视_______的保护与发展，对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。‎ ‎（4）战略上：20世纪末，中央决定进行_____，为少数民族地区加快发展创造了巨大的历史机遇。‎ 2‎

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