热点专题(四) 新型大国关系
专项提分练习
1.[2018·钦州]近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”
——肖德甫《大国法则》
材料二 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
——杰里·齐格勒《新全球史》
材料三 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
材料四 在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》
(1)材料一中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件?依据材料一并结合所学知识,为什么说光荣革命“奠定了现代英国的基础”?
(2)材料二中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件?
(3)材料三所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。
(4)根据材料四并结合所学知识,美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命(工业革命)?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?
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(5)上述四国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
2.[2018·无锡]在人类历史长河中,出现了许多叱咤风云的大国,比如二战结束后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点,但依然有许多地方值得我们借鉴。某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料,进行了系列探究,请你参与。
材料一 在美洲大陆北部,有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》
(1)材料一中“飘着星条旗的国家”指哪国?该国诞生的标志是什么?
材料二 (在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人的自由”。
(2)上述材料出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令?
(3)20世纪30年代,美国面对严重的经济危机,实行罗斯福新政,请结合所学说说罗斯福新政的中心措施和特点。
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材料三 美国经济增长及IT产业的贡献率(%)数据图(1993年—1999年)
(4)20世纪90年代以来,美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同,人们认为美国进入了新经济时代。据材料三并结合所学知识,说说美国新经济的主要特征。
(5)综合上述材料中美国的崛起过程,谈谈对我们实现“强国梦”有哪些启示。
3.[2018·达州改编]中国是世界上最大的发展中国家,美国是世界上最强大的发达国家,中美新型大国关系的构建非常重要。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中美关系发展史
材料二 1941年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制和消耗日本的战斗力。
——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》
材料三 20世纪70年代以来,中美关系既有冲突,也有合作,在曲折中前进,以“乒乓外交”和基辛格的秘密访华为契机,中美关系取得了突破性进展。
材料四 2018年4月4日,美国政府决定对中国输美的1333项500亿美元的商品加征25%的关税。相对的,国务院关税委员会决定对原产于美国的大豆、汽车、化工品等14类106项商品加征25%的关税。中美贸易战一触即发。
(1)在材料一①阶段发生了一场美国间接参与的侵华战争,战后中国的社会性质发生了什么变化?在③阶段美国是如何支持蒋介石进行内战准备的?在④阶段中美关系是怎样的状态?
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(2)根据材料二,简析使中美关系发生“转折性变化”的事件是什么?此后不久,国际社会出现了一副题为“UNITED we will win”(团结,我们就能获胜)的宣传画。哪一文献的发表体现了该宣传画“团结”的主题?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出促使两国关系开始走向正常化的事件是什么?
(4)根据材料四并结合所学知识分析,面对美国的贸易威胁,中国态度越来越强硬的原因。
(5)根据以上材料并结合所学知识,你认为中美关系怎样才能健康稳定地发展?
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参考答案
1.(1)英国资产阶级革命。因为通过光荣革命,英国建立起君主立宪制度,奠定了现代英国的制度基础。
(2)农奴制。1861年农奴制改革(或废除农奴制改革或亚历山大二世的改革)。
(3)明治维新。“废藩置县”,加强中央集权。
(4)第二次工业革命。废除黑人奴隶制度。
(5)国家要发展,民族要振兴,必须建立在先进制度的基础上;国家要发展,科技要领先,要重视科学技术,深化改革等。(言之有理即可)
2.(1)美国。《独立宣言》的发表(或美国独立战争)。
(2)《解放黑人奴隶宣言》。
(3)中心措施:对工业的调整。特点:国家干预经济(或加强国家对经济的干预和指导)。
(4)信息化、全球化。
(5)民族独立、国家统一是基础和前提;杰出人物推动社会进步;恰当的政策有利于社会的发展;不断改革,大胆创新,善于学习外国的长处和科学技术、管理经验;大力发展科技,培养人才等。(言之有理即可)
3.(1)中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。美国用飞机、军舰将54万国民党军队运到内战前线。中美关系处于敌对状态。
(2)日本偷袭美国珍珠港,美国对日宣战。《联合国家宣言》。
(3)尼克松访华。
(4)中国的综合国力增强,国际地位提高。
(5)中美之间增进了解,增强互信;遵循和平共处五项原则,求同存异;加强合作,互利共赢。
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