八年级英语下册Unit 4 A good read课件与作业(共18套牛津版)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《八年级英语下册Unit 4 A good read课件与作业(共18套牛津版)》 共有 18 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
Unit4‎ ‎❶dowith的用法 Haveyoudecidedwhattodowiththesebooks,Hobo? 你已经决定好怎样处理这些书了吗,霍波?(P48)‎ do with意为“对付,处理”,相当于及物动词,在特殊疑问句中,do with 与what 搭配使用。例如:‎ What do you do with this problem? 你怎样处理这个问题?‎ 注意:deal with也意为“对付, 处理”,用于特殊疑问句中,与how 搭配使用。例如:‎ I don’t know how to deal with the problem.我不知道怎样处理这个问题。‎ ‎❷spare的用法 Whatdoyouliketoreadinyoursparetime? 你在空闲时间喜欢读什么书?(P49)‎ ‎1.spare是形容词,意为“空闲的,多余的”。in one’s spare time意为“在某人的空闲时间里” 例如:‎ How do you spend your spare time? 你怎样度过你的空闲时间?‎ ‎2.spare也可作动词,意为“为……留出,匀出”。例如:‎ Please spare some time for your hobbies.请为你的爱好留出一点时间。‎ ‎❸asfaras的用法 Afterourshipcrashedagainsttherocks,IswamasfarasIcould.在我们的船触礁以后,我尽可能远地向前游。(P50)‎ ‎1.as far as 意为“与……一样远,一直到”。例如:‎ We walked as far as the river.我们一直走到河边。‎ ‎2.as far as也可意为“就……而言,从……来看,尽……所能” 。例如:‎ 3‎ We’ll help you as far as it is possible.我们会尽可能帮助你。‎ ‎❹until的用法 Itmovedupovermystomachandneckuntilitwasstandingnearmyface.它在我肚子和脖子上移动直到它站在离我脸很近的地方。(P50)‎ until 意为“直到”,表示某一种动作一直持续到某一时间。用在肯定句中,句子的谓语动词必须用延续性动词。not...until意为“直到……才”,表示直到某一时间,某一动作才发生,之前该动作并没有发生。用在否定句中,主句中的谓语动词通常是短暂性动词。例如:‎ I studied English until 9 o’clock last night.昨晚我学英语直到九点钟。‎ I didn’t leave until 9 o’clock last night.我昨晚直到九点钟才离开。‎ ‎❺either的用法 Ididnotknowwhattosayeither.我也不知道说什么。(P51)‎ ‎1.either作副词,用于否定句中,意为“也”,通常置于句末。either还可以用来强调否定含义的短语。例如:‎ I don’t like the red shirt and I don’t like the green one either.我不喜欢这件红色衬衫我也不喜欢这件绿色的。‎ As for me,I shall not return there either.如果是我,我也不会回到那里去。‎ ‎2.either作代词,意为“(两者之中)任何一个”,在句中作主语时,谓语动词用单数形式;用作定语时,只能修饰单数名词。例如:‎ Either of the books is popular with the students.两本书都受到学生的欢迎。‎ ‎❻lookfor的用法 Forexample,TreasureIslandtellsthestoryofayoungboywhosailedtheseatolookforhiddentreasure.比如,《金银岛》讲的是一个小男孩出海寻找宝藏的故事。(P59)‎ ‎1.look for意为“寻找”,是有目的地找,强调“寻找”这一动作。例如:‎ ‎—What are you looking for?你在找什么?‎ 3‎ ‎—I’m looking for my bike.我在找我的自行车。‎ ‎2.find意为“找到,发现”,强调找的结果,其宾语往往是某个丢失的东西或人。例如:‎ ‎—Did you find Li Ming yesterday?你昨天找到李明了吗?‎ ‎—No.We looked for him everywhere,but didn’t find him.没有。我们到处找了,但没有找到他。‎ ‎3.find out着重表示通过理解、分析、思考、询问等弄清楚一件事情,其后的宾语常常是某个情况、事实。例如:‎ Please find out when the train leaves.请查一下火车什么时候离站。‎ ‎❼experience的用法 Ialsowanttotravelandhaveexcitingexperiencesinthefuture.在将来我也想去旅游,并且有激动人心的经历。(P59)‎ ‎1.experience作名词,表示“经验,体验”时,为不可数名词;而表示“经历”时,通常为可数名词。表示做某事的经验,其后接 in doing sth。例如:‎ I know from experience that he will arrive late.据我的经验,他会迟到的。‎ He had many interesting experiences while travelling in Africa.他在非洲旅行时,有很多有趣的经历。‎ He has had many years’ experience in planting wheat.他有多年种小麦的经验。‎ ‎2.experience作动词,表示“体验,经历”等,只用作及物动词。例如:‎ The child had never experienced kindness.这孩子从未受过善待。‎ He experienced great hardships for the first time in his life.他有生以来第一次经历了巨大的困难。‎ ‎3.experienced为形容词,意思是“有经验的”。例如:‎ He’s quite experienced in teaching beginners.他在教初学者方面很有经验。‎ 3‎

资料: 10.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料