2019春九年级英语下册Module8MyfuturelifeUnit1Here’stoourfriendship课件新版外研版.pptx

Module 8　My future lifeUnit 1　Here’s to our friendship!基础知识回顾 Ⅰ.根据首字母及汉语提示补全单词 1.Look!Lucy’s new　handbag　(  手提包  ) is similar to mine in style.  2.Can you　fetch　(  去拿来  ) the newspaper for me?I’m too busy now.  3.I don’t like the　beat　(  节拍  ) of the drums.It’s too noisy.  4.Some of my classmates　intend　(  打算  ) to work in the city after they graduate.  5.　Pardon　(  对不起  )?I didn’t pay attention to what you said just now. 基础知识回顾 Ⅱ.根据汉语意思完成句子,每空一词 1.如果一切顺利,芬妮打算明年去澳大利亚。 Finney　intends/plans　￿　to　￿　go　to Australia next year if all goes well.  2.——你等了很久吗? ——没有,不久。只有几分钟。 —　Have　you　been　waiting　for　￿　long　?  —No,not　for　￿　a　￿　long　￿　time　.Only a few minutes.  3.哪怕失败,我也要试一下。 I will have a try　even　￿　though/if　I should fail.  4.现在,抱歉。我必须做一个演讲。 And now,excuse me.I must　make　￿　a　￿　speech　.  5.请去给我拿一杯牛奶来。 Please　fetch/get　￿　me　a glass of milk. 基础知识回顾 Ⅲ.将下列句子改为含有宾语从句的复合句 1.These flowers are from Guangdong.He said. He said　that　these flowers　are　from Guangdong.  2.Light travels faster than sound.My teacher told me. My teacher told me　that　light　travels　faster than sound.  3.Can they speak French?I want to know. I want to know　if/whether　￿　they　￿　can　￿　speak　French.  4.How many people can you see in the picture?Who knows? Who knows　how　￿　many　￿　people　￿　you　￿　can　￿　see　in the picture?  5.Where did she park her car?Do you know? Do you know　where　￿　she　￿　parked　her car? 综合能力提升 Ⅰ.单项填空 (  A  )1.—Would you mind lending me your pen? —　　　　I didn’t hear you clearly.  A.Pardon? B.Let’s go. C.I hope so. D.Cheers. (  D  )2.I like listening to the song because it has a great　　　　.  A.look B.pancake C.handbag D.beat (  C  )3.Betty intends　　　　for America next month.  A.leave B.leaving C.to leave D.left (  B  )4.The cake is over there.　　　　it for me,please.  A.Take B.Fetch C.Carry D.With综合能力提升 (  B  )5.　　　　I go,the dog follows me.  A.Whenever B.Wherever C.Whatever D.Where (  A  )6.Mrs Long　　　　a speech on peace yesterday.  A.made B.spoke C.got D.heard (  D  )7.Please make a report after you finish　　　　the book.  A.reads B.to read C.read D.reading (  A  )8.Let’s raise our glasses.Here’s　　　　our friendship.  A.to B.for C.in D.at综合能力提升 (  B  )9.Please remember　　　　your hands first if you have any question to ask.  A.raising B.to raise C.rising D.to rise (  C  )10.—I’m very tired.I can’t go any farther,Jenny. —　　　　,Tommy.You can do it.  A.That’s OK B.You are right C.Come on D.That’s right综合能力提升 Ⅱ.补全对话 (  Carla and Victor are talking on the way home before the first day of the graduation  exams.  ) A:Good morning,Carla! B:Good morning,Victor!We are leaving junior high school after the exams.I feel very sad. A:Me too. B:1.　C　  A:You’re welcome. B:2.　F　They gave us too much.  A:Yes.It’s hard for us to say goodbye.Our school life was unforgettable. B:You’re right.3.　B　 综合能力提升 A:I hope to pass the exams to get into senior high school. B:I trust you because you’re the most excellent in our class.But I’m going to an art school. A:4.　G　I think you’ll be successful.By the way,our head teacher told me that we will  have a graduation party the next day after the exams.5.　E　  B:Sure.That’s great.It’s the moment we have a get-together. A.Who has helped you most? B.What do you hope to do after you graduate,Victor? C.Thanks for your help during my stay here. D.My time in junior high school was enjoyable. E.Would you like to come? F.I’ll miss our teachers and classmates. G.Your plan is pretty good.综合能力提升 Ⅲ.阅读理解 Kelly’s favourite subject is PE.But she had a hard time in PE class.She was not good at  jumping very far,she had trouble throwing a ball,and she couldn’t run fast.Sometimes some  kids laughed at her.So why does Kelly love PE class? The reason is that her teacher Mr Burns always tells her to do her best.Though she only  ran for a few minutes,Mr Burns said,“Good job!Next time you will be able to go a little  longer.” Mr Burns even put a box on the floor,so Kelly would be able to practise jumping  over it. That night when Kelly finished dinner,she put three boxes and began practising jumping  over them.She made it!Kelly thought to herself,“Tomorrow I will be able to jump over  those boxes in PE class.”综合能力提升 There was a relay race(  接力赛  ) on Tuesday.Kelly was scared that she would not be  able to go very far.When Kelly ran around the turn,she heard many cheers and kids  shouting,“Go Kelly!You can do it!” That was all she needed to hear.Kelly ran fast.She  finished first!The kids cheered for her.Kelly felt so good.“Thank you,Mr Burns,” said  Kelly.“Kelly,you ran the race,not me.”“Yes,but you always said I could do it.”综合能力提升 (  D  )1.According to Paragraph 1,we can learn that Kelly has trouble　　　　in PE class.  A.playing soccer B.skating C.swimming D.running (  C  )2.How did Mr Burns help Kelly practise jumping? A.By jumping with her. B.By asking other kids to help her. C.By putting a small box on the floor. D.By giving her a book on how to jump. (  C  )3.In Paragraph 3,Kelly jumped over　　　　box(  es  ) after dinner.  A.1 B.2 C.3 D.4综合能力提升 (  B  )4.Kelly was scared before the relay race because she was afraid that　　　　.  A.she would fall B.she would not run very far C.other kids would make fun of her D.other kids would run faster than her (  A  )5.At the end of the story,we can learn that Kelly felt　　　　.  A.happy B.bored C.upset D.independent