第二单元 走进社会大课堂
考向考查主干知识
[融入社会、合理利用互联网、遵守公共秩序、爱护公共设施、服务社会奉献社会]
1.2018年暑假，某校学生代表杨智锐等9位同学参加了三乐游学教育基金第六届国内社会人文公益游学活动。习近平总书记曾这样寄语青年人：“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书、也多读无字之书，注意学习人生经验和社会知识。”此次游学活动，是学生对有字之书与无字之书的学习，既开拓了眼界，增加了文化知识，也促进了自己核心素养的发展。这样的研学旅行活动(B)
①能让我们感受到社会生活的绚丽多彩
②是主动认识社会、积极融入社会的表现
③说明最好的学习方式是投身社会实践
④有利于推进素质教育，使学生全面发展
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.[2018·泰安]2018年4月20日，教育部印发《关于做好预防中小学沉迷网络紧急通知》和《致全国中小学家长的一封信》，要求各地传达到每一所学校、每一位家长。因此，我们应该(B)
①远离网络，对网络说“不” ②提高警惕，练就一双“慧眼”，分清信息的良莠 ③远离网络色情、暴力等不健康的内容 ④躲开家长和老师上网
A.①② B．②③ C．③④ D．①④
3.[2018·嘉兴]中学生陈某经常彻夜上网玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这启示我们(C)
A.网络交往扩大了我们生活空间
B.网络信息良莠不齐，学生不应上网
C.网络是把双刃剑，要合理利用
D.遵守上网道德，加强安全防范意识
4.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序——不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护公共秩序，是因为(C)
①维护公共秩序是每个公民共同的责任
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②违反了公共秩序就要受到刑罚处罚
③公共秩序是社会稳定和进步的基础
④维护了公共秩序才能提高公民个人修养
A.①③④ B．①②③④
C.①③ D．①②③
5.[2018·北京]志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动，他们不辞辛劳，到社区宣传垃圾分类的意义，帮助居民掌握垃圾分类的方法，增强了居民的环保意识，也提高了自己与居民沟通的能力。这说明(D)
A.参加公益活动只能走进社区
B.志愿者承担社会责任，没有任何收获
C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许
D.志愿者奉献社会，自身能力也得以提升
考向与社会热点问题相结合
[俄罗斯世界杯足球赛]
6.2018年6月14日至7月15日世界杯足球比赛在俄罗斯举行，本次俄罗斯世界杯共有52名中国志愿者。他们分布在9个不同的比赛举办地，为球迷提供服务，以一个特殊的身份参与足坛盛事。下列对参加志愿服务活动的认识，正确的是(D)
①参加志愿服务活动是心中有爱、服务社会的表现
②参加志愿服务活动能使自身的价值在奉献中得到提升 ③参加志愿服务活动对社会、对他人、对自己都有益 ④志愿者参加这样的活动是履行法定义务的表现
A.①③④ B．①②③④
C.①③ D．①②③
考向突出道德与法治核心素养考查
[政治认同、理性精神、法治意识、公共参与]
7.[2018·临沂]2018年1月5日，合肥高铁站一名女乘客以丈夫未能赶上动车为由用身体强行阻挡车门关闭，并提出让检票员对其丈夫放行等要求。最终这名女乘客被处以2000元的罚款，其就职的单位也责成其停职检查。“高铁扒门”事件警示我们(D)
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①要增强规则意识，做遵纪守法的公民 ②要在法律规定的范围内行使自己的权利，不得损害社会的公共利益和他人利益 ③误读权利的内涵，必定会付出相应的代价 ④维护公共安全与秩序，需要每个社会成员共同努力
A.①②③ B．②③④
C.①③④ D．①②③④
8.[2018·娄底]自2017年10月1日起，网络跟帖评论须实名认证；互联网论坛、社区服务提供者及其从业人员，不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段，谋取不正当利益；互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任。这告诉我们(C)
①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息
②可以放心上网，因为网络上不会再有虚假信息
③要自觉遵守网络道德和法律
④网络上没有绝对的自由
A.②④ B．①② C．③④ D．①③
考向价值判断专题练
9.小明自从迷上了“王者荣耀”游戏后，天天玩到深夜，白天上课无精打采。
判断：错误________________________________________________________________________。
理由：这是小明没有合理利用互联网的表现，我们要合理安排上网时间，不沉迷于网络，要做网络的主人________________________________________________________________________。
考向专题化设计图表漫画题
[合理利用现代媒介]
10.透过数据，看真实世界。
材料一
(1)材料一反映了什么现象？
网络迅速发展，使用广泛。网络使我们的生活变得丰富多彩。
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材料二 去年，某校一女生跑到千里之外去见网友，后来在警方的帮助下安全回家。为此该校研究性学习小组进行了相关调查，并绘制了图表。
(2)表1、表2共同说明了什么？请你为本次调查取个题目？
①说明了该校大多数学生具有较强的自我保护意识和网络安全意识，但也有部分学生网络安全意识不强。
②关于中学生网络安全意识的调查。
材料三
链接：近日，“快手”“火山小视频”未能落实企业主体责任，出于博取眼球、获取流量目的，疏于账号管理，任由未成年人主播发布低俗不良信息，严重影响青少年健康成长，而被有关部门处罚。
(3)材料三反映了什么问题？很多家长为此非常担忧，请你从多个角度为家长们解忧？
网络的弊端，未成年人沉迷网络直播，影响身心健康。
多角度：①有关部门(政府)：完善网络立法，加强对互联网的监管。②互联网企业：要守法经营，确保网站规范经营和良性运行；③未成年人：遵守网络规则，网络交往中遵守道德和法律；提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力；④学校：教育未成年人健康文明安全上网，提高防范意识；⑤社会：营造文明守法，安全诚信的网络环境。(任选三个角度)
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