3.《开满鲜花的小路》学案
【学习目标】
1.指导学生认识"裹、寄"等15个认读字,会写"邮、递、员"等9个会写字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生了解"邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩"等词语在课文中的含义。
3.理解课文内容,感受生活的美好,培养绿化意识。
4.引导学生感受生活中的美,热爱生活,喜爱大自然的情感。
【教学重点】
1.指导学生根据课文内容,仿写句子,提升语言运用的能力。
2.感受生活中的美,热爱生活。
【自主学习】
一、 读课文,填空
1、 这个故事里,出现的动物有哪些?
2、 课文中“美好的礼物”指什么?
二、 连线题
duī yóu dì guǒ zǐ jì jú
邮 递 裹 籽 寄 局 堆
三、 读读记记
鲜花 邮递 包裹 花籽 寄信 邮局 一堆
礼物 破旧 漏水 懊丧 原来 刺猬 绚丽
四、 根据课文填空(只填序号)
A. 长颈鹿大叔 B.松树太太 C.鼹鼠先生
1、 ( )给( )寄来了一个包裹。
2、 ( )发现( )的包裹破了,里面什么也没有。
A. 狐狸太太 B.鼹鼠先生 C.刺猬太太 D.松树太太
3、( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前。
2
参考答案:
一、 读课文,填空
1、 黄狗、鼹鼠、长颈鹿、松鼠、刺猬、狐狸
2、 指长颈鹿送给鼹鼠的花籽。
二、 连线
四、
1 A、C、
2 B、C
3 B C A D
2