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古诗三首
人
口
手
勤
努
奋
力
引入新课
深厚的传统文化，是中国人的根。同学们，你知道中国的哪些传统节日吗？
春节
清明节
端午节
重阳节
我会读
屠
tú
酒
魂
牧
兄
倍
苏
hún
jiǔ
mù
xiōng
jiù
屠苏
屠夫
白酒
酒水
牧童
放牧
兄弟
兄长
加倍
倍数
屠苏
苏醒
魂魄
鬼魂
bèi
我
会写
欲望
借条
孤独
异乡
佳绩
兄弟
欲
借
jiè
独
异
xiōng
佳
兄
yù
dú
yì
jiā
我
会写
牧童
如何
音符
新旧
鬼魂
白酒
何
牧
mù
符
旧
jiǔ
魂
酒
hé
fú
jiù
hún
巧记生字
结构分类
半包围 结构
屠
旧
欲
左右 结构
上下 结构
兄
苏
符
异
巧记生字
加一加
谷
+
欠
=
欲
云
+
鬼
=
魂
氵
+
酉
=
酒
亻
+
昔
=
借
口
+
儿
=
兄
巧记生字
换一换
错
-
钅
+
亻
=
借
挂
-
扌
+
亻
=
佳
巧记生字
多音字
行
xíng
行 人
háng
同 行
巧记生字
易错提示
异
y ì
上半部分不要写成“已”
。
课文讲解
读一读
元 日
宋 王安石
爆竹
/
声中
/
一岁除
，
春风
/
送暖
/
入屠苏。
千门
/
万户
/
曈曈日，
总把
/
新桃
/
换旧符。
课文讲解
这首古诗告诉我们什么呢？
春节这一天，人们放爆竹，和屠苏酒，贴春联。表现出春节热闹欢乐、万象更新的美好景象。
春风
/
送暖
/
入
屠苏
。
爆竹
/
声中
/
一岁
除
，
课文讲解
在爆竹声中一年过去了，人们喝屠苏酒感受美好春天的来临。
过去了。
屠苏酒
千门
/
万户
/
曈曈
日，
太阳刚出来光辉灿烂的样子。
太阳出来了，家家户户换下旧桃符，贴上新春联，迎接新春。
课文讲解
总把
/
新桃
/
换旧符。
课文讲解
读一读
清明
唐 杜牧
清明
/
时节
/
雨纷纷
，
路上
/
行人
/
欲断魂。
借问
/
酒家
/
何处有，
牧童
/
遥指
/
杏花村。
课文讲解
这首古诗告诉我们什么呢？
清明节这一天，下着蒙蒙细雨，路上的行人个个心情凄凉，好像断了魂一样。想找个酒家避避雨，牧童笑着远远地指了指杏花村 。
课文讲解
我国传统节日，有扫墓、踏青等习俗。
内心愁苦。
清明
时节雨纷纷，
路上行人
欲断魂
。
清明节这一天，下着蒙蒙细雨，路上的行人个个心情凄凉，好像断了魂一样。
想找个酒家避避雨，暖暖身子，牧童笑着远远地指了指杏花村 。
课文讲解
借问酒家何处有，
牧童
遥
指杏花村。
远远地
课文讲解
读一读
九月九日忆山东兄弟
唐 王维
独在
/
异乡
/
为异客，
每逢
/
佳节
/
倍思亲。
遥知
/
兄弟
/
登高处，
遍插
/
茱萸
/
少一人。
我独自一人漂泊在他乡，每逢节日就思念家乡的亲人。今天是重阳节，兄弟们都插上茱萸登高，唯独缺少我一个人。
课文讲解
这首古诗告诉我们什么呢？
课文讲解
独在
异乡
为异客，
每逢
佳节
倍思亲。
他乡
美好的节日
我独自一人漂泊在他乡，每逢节日就思念家乡的亲人。
遍插
茱萸
少一人。
课文讲解
一种想起浓烈的植物，古人在重阳节有戴茱萸的习俗。
遥知兄弟登高处，
今天是重阳节，兄弟们都插上茱萸登高，唯独缺少我一个人。
课堂小结
元日
描写了新年热闹、欢乐和万象更新的美好景象。
清明
表达了诗人怀念逝去的亲人，内心凄凉愁苦的思想感情。
九月九日忆山东兄弟
表达了诗人身居外地思念家乡、怀念亲人的思想感情。
层次梳理
元日
放爆竹
喝屠苏酒
贴春联
热闹、欢乐、万象更新。
层次梳理
雨纷纷
欲断魂
问酒家
杏花村
清
明
凄凉、愁苦。
层次梳理
思念家乡、想念亲人。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡
登高少一人
《
元日
》
、
《
清明
》
、
《
九月九日忆山东兄弟
》
这三首诗分别描写了我国的传统节日
春节
、
清明节
、
重阳节
。让我们了解到春节有
放爆竹
、
喝屠苏酒
、
贴春联
；清明节有
踏青
、
扫墓
；重阳节有
登高
、
戴茱萸
等习俗。
主题思想
拓展延伸
描写传统节日的古诗还有：
乞
巧
林杰 （唐）
七夕今宵看碧霄，
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，
穿尽红丝几万条。
连一连
《
清明
》
《
元日
》
《
九月九日忆山东兄弟
》
王安石
王维
杜牧
独在异乡为异客
,
每逢佳节倍思亲。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
课后作业
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
课后作业
我打算问问长辈，再去查查相关资料。
我想用表格记录了解到的信息。
让我们开展一次综合性学习活动，了解我国有哪些传统节日，节日里有哪些习俗。
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