综合性学习 中华传统节日
活动指导
1.
自由组成小组,确定了解哪些传统节日,怎么了解,用什么方式记录,然后各小组分别展开活动。
2.
整理搜集到的资料,小组内交流活动成果,确定好小组准备展示的活动成果。
3.
活动成果展示。全班同学互相评议、补充,评选出最佳成果展。
4.
根据活动内容,选一个传统节日,写一篇作文,可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
春节
——
正月初一
元宵节
——
正月十五
端午节
——
五月初五
七夕
——
七月初七
中秋节
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八月十五
重阳节
——
九月初九
腊八节
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腊月初八
除夕
——
腊月三十
活动展示
我知道的传统节日
春节
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饺子
元宵节
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汤圆
端午节
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粽子
中秋节
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月饼
腊八节
——
腊八粥
传统节日应景美食
中秋节手抄报
做月饼
包粽子
我的成果展示
端午节
“五月五,是端阳
……
”小巷传来了孩子们快乐的歌声,一年一度的端午节又到了。
①
说起端午节,还有一个传说故事呢。战国时期,楚国有位大臣,名叫屈原,他一向受楚王的信任。可后来楚王听信了小人的谗言,疏远了屈原,最后还把
佳作欣赏
①用童谣开头,烘托了节日的气氛,也点明了主题,引人入胜。
屈原流放到了南方。后来,楚国灭亡了,屈原伤心欲绝,投汨罗江自尽。人们得知这个消息后,纷纷驾着船捕捞屈原的遗体,可是一无所获。人们又怕鱼虾吃掉屈原的遗体,就往河里扔粽子,从此便有了端午节吃粽子的风俗。
②
②写端午节的由来,引人入胜。
每年端午节,大街小巷都飘着粽子的清香。粽子的品种有许多,有红枣馅的,有肉馅的
……
我最爱吃的是红枣馅的,剥开粽叶,雪白的糯米中夹着一颗红红的枣,咬一口,甜而不腻,让人回味无穷。
端午节最快乐的要属我们小朋友了。端午节这天,我们小孩的胸前都挂着个香喷喷的挂件,
它叫香袋,是用花布织成的,还用五颜六色的线绣上了各种祝福的话。香袋形状各异,有心形的,有星星形状的
……
个个香气扑鼻。
③
端午节真是个有意义的节日!
④
④结尾抒发自己的感受。
③介绍端午节的习俗,语言很精彩。
你知道端午节有哪些习俗吗?读了小作者的这篇习作后,你就会知道了。小作者用生动的语言为我们详细介绍了端午节的传说和习俗,条理清晰,语句通顺。
点评