三年级语文下册慢性子裁缝和急性子顾客课件教案习题(共17套新人教版)
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资料简介
第 八 单元 25 慢性子裁缝和急性子顾客 (案例一) 第一课时 课时目标 1. 学会本课生字。 2. 初读课文,初步感知课文内容。 重点 、 难点 导入新课 1. 你们看了课题以后,心中有什么疑问吗? 2. 急性子顾客到底有多急,慢性子裁缝又会有多慢,这一对性格相反的人碰到一起会发生什么有趣的故事? 初读课文,读通读顺 1. 选择自己喜欢的方式朗读课文,要求读准字音,读通句子。 2. 小组内互读,相互纠正字音,难读的句子小组长范读。 再读课文,感知课文内容 1. 默读课文,思考课文的主要内容。 2. 小组内交流阅读感悟,感知课文内容。 3. 学生代表汇报课文内容。 4. 各小组之间赛读课文。 读一读 缝 箱 夸 歪 承 袖 衬 衫 负 泄 艺 f9ng xi`ng ku` w`i ch9ng xi& ch-n sh`n f& xi- y# 性 卷 货 取 写一写 夹 夸 务 衬 写一写 衫 负 责 写一写 艺 观察要求会写的生字,看看都是什么结构。 左右结构:性 取 衬 衫 上下结构:卷 货 夸 务 负 责 艺 独体字:夹 1. 自由结合 , 检查本课生字词。 2. 抄写本课新词。 作业超市 板书 设计 慢性子裁缝和急性子顾客 性 卷 货 取 夹 夸 务 衬 衫 负 责 艺 再见!

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