13 最后一次讲演
追溯背景
1946年7月11日,著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明被国民党特务暗杀。7月15日,云南大学召开追悼李公朴先生的大会,闻一多先生主持了这次会议。会上,有国民党特务混入,他们在李公朴夫人血泪控诉的过程中,无所顾忌地说笑取闹,使人忍无可忍。于是,在李夫人离开讲台后,闻一多先生拍案而起,满腔悲愤地发表了这一演讲。会后,闻一多先生又到民主周刊社参加了记者招待会。在离社返家途中,他被特务暗杀了。这次讲演就成了他的“最后一次讲演”。
文章主旨
本文围绕李公朴被害事件,揭露了反动派的无耻暴行和虚伪本质,赞颂了烈士的斗争和牺牲精神,号召人民与敌人斗争到底。
结构图示
拓展链接
李公朴(1902—1946),原名永祥,号晋祥,江苏武进(今常州)人。李公朴是伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人之一,杰出的社会教育家。李公朴的一生,是不断追求真理的一生,是坚持革命、顽强斗争的一生,是忠诚于中华民族进步事业与和平民主事业的一生,是献身中国文化事业和社会教育的一生。李公朴“爱国、民主、进步”的精神不仅具有特定的历史意义,而且具有强烈的现实意义。
1.请把下面的词语工整、正确地书写在田字格中。
卑 劣 诬 蔑 屠 杀 恐 怖
毁 灭 卑 鄙 蛮 横 赋 予
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2.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.卑劣(liè) 无耻(zhǐ) 民主和平(hé)
B.蛮横(hèng) 捶击(chuí) 光明正大(guāng)
C.赋予(fù) 诬蔑(meì) 偷偷摸摸(tōu)
D.卑鄙(bì) 吓倒(dǎo) 挑拨离间(jiàn)
3.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.激动 娇傲 光明正大
B.诬蔑 牺牲 和爱可亲
C.黎明 疯狂 桃色事件
D.热列 舆论 挑拨离间
4.下列说法有误的一项是( )
A.本文是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演。
B.文中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施进行了深刻的揭露和批判。
C.本文作者闻一多,诗人、学者,新月派代表诗人。代表作有《红烛》《春水》等。作品主要收录在《闻一多全集》中。
D.闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时,也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神,而且还号召广大人民群众站起来,一起与反动派做坚决的斗争。
5.下列语文知识判断有误的一项是( )
A.“激动”“骄傲”“疯狂”都是形容词。
B.“光明正大”“和蔼可亲”“挑拨离间”都是并列短语。
C.“这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!”加点的部分在句中作状语。
D.“希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?”是一个反问句。
◆课内精读
阅读“反动派暗杀李先生的消息传出以后……我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)”,回答问题。
6.选文中,“现在正是黎明之前那个最黑暗的时候”一句运用了什么修辞手法?有何深刻含义?
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7.选文中所说的“黑暗”和“光明”的含义各是什么?
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8.选文中的“你们”“我们”各指的是谁?交替使用两种人称有什么作用?
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9.对于“争到光明”,作者有怎样的信心?
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◆课外阅读
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阅读下文,回答问题。
闻一多先生上课
汪曾祺
闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵,清华、北大、南开合成临时大学,在长沙少驻,后改为西南联合大学,将往云南。一部分师生组成步行团,闻先生参加步行,万里长征,他把胡子留了起来,声言:抗战不胜,誓不剃须。他的胡子只有下巴上有,是所谓“山羊胡子”,而上髭浓黑,近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。有一张闻先生的木刻像,回头侧身,口衔烟斗,用炽热而又严冷的目光审视着现实,很能表达闻先生的内心世界。
联大到云南后,先在蒙自待了一年。闻先生还在专心治学,把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼上。那时不少教授爱起斋名,如朱自清先生的斋名叫“贤于博弈斋”,魏建功先生的书斋叫“学无不暇”,有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称:“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。
西南联大校舍安排停当,学校即迁至昆明。
我在读西南联大时,闻先生先后开过三门课:楚辞、唐诗、古代神话。
楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗,打开笔记,开讲:“痛饮酒,熟读《离骚》,乃可以为名士。”闻先生的笔记本很大,长一尺有半,宽近一尺,是写在特制的毛边纸稿纸上的。字是正楷,字体略长,一笔不苟。他写字有一特点,是爱用秃笔。别人用过的废笔,他都收集起来,秃笔写篆楷蝇头小字,真是一个功夫。我跟闻先生读一年楚辞,真读懂的只有两句“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”。
闻先生教古代神话,非常“叫座”。不单是中文系的、文学院的学生来听讲,连理学院、工学院的同学也来听。工学院在拓东路,文学院在大西门,听一堂课得穿过整整一座昆明城。闻先生讲课“图文并茂”。他用整张的毛边纸墨画出伏羲、女娲的各种画像,用摁钉钉在黑板上,口讲指画,有声有色,条理严密,文采斐然,高低抑扬,引人入胜。闻先生是一个好演员。伏羲女娲,本来是相当枯燥的课题,但听闻先生讲课让人感到一种美,思想的美,逻辑的美,才华的美。听这样的课,穿一座城,也值得。
(选自《人间草木》,有删改)
10.文章第一段说“有一张闻先生的木刻像,回头侧身,口衔烟斗,用炽热而又严冷的目光审视着现实,很能表达闻先生的内心世界”,你能说说这里表达了闻先生怎样的“内心世界”吗?(2分)
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11.本文突出表现了闻一多先生的哪些性格特点?(3分)
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12.选文为了突出闻一多先生上课的风采,运用了什么表现手法?(2分)
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13.下面的演讲稿中有很多地方不合要求,请你指出来并加以改正。
同志们:
如今,我们在这里集会,是教大家说说心里话。首先我开个头,起个抛玉引砖的作用,希望你们对我厂的发展多提宝贵的建议。
现在我们厂出现了很多正事不干,专搞破坏的人……他们严重影响了我厂的生产,影响了大家的切身利益。这种情况需要整治,望大家多多包涵。
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教 师 详 解 详 析
1.略。
2.[解析] B A项,“耻”应读“chǐ”;C项,“蔑”应读“miè”;D项,“鄙”应读“bǐ”。
3.[解析] C A项,“娇傲”应为“骄傲”;B项,“和爱可亲”应为“和蔼可亲”;D项,“热列”应为“热烈”。
4.[解析] C 代表作应该是《死水》,不是《春水》。
5.[解析] C 加点的部分在句中作定语。
6.这句话运用了比喻的修辞手法,表明反动派正在作垂死挣扎,斗争更加残酷。
7.“黑暗”指反动统治,“光明”指人民解放。
8.“你们”是指国民党反动派及其帮凶,“我们”是指作者及爱国民众。用“你们”表达愤怒、蔑视之情,直接揭露敌人的罪行及虚伪本质;用“我们”表达作者对人民大众的亲密情感,激励人民团结战斗。交替使用两种人称使得对比鲜明,感情强烈。
9.人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
10.[解析] 结合第一段的内容及背景来理解,闻一多先生参加步行团,声言:抗战不胜,誓不剃须。这些正是他爱国精神的体现。
[答案] 对现实的龌龊极为痛心,对日寇的入侵极为痛恨,故而“严冷”;内心却流淌着对祖国炽热的爱。
11.[解析] 解答此题,可以通过典型事例分析闻一多的性格特点。从“誓不剃须”,可以看出他刚烈坚毅;从“把自己整天关在图书馆里”,可以看出他治学专心;从他专门收集秃笔,写正楷,可以看出他一丝不苟。
[答案] ①刚烈坚毅;②治学专心;③一丝不苟。
12.[解析] 写闻一多的语言“痛饮酒,熟读《离骚》,乃可以为名士”,是正面描写;而写他教古代神话,“不单是中文系的、文学院的学生来听讲,连理学院、工学院的同学也来听。工学院在拓东路,文学院在大西门,听一堂课得穿过整整一座昆明城”,就是侧面描写。
[答案] 正面描写与侧面描写相结合。
13.改正:①“如今”是书面语,应改成口语“今天”;②“教”多用在小孩子或不明白事理的人身上,此处应改为“叫”或“让”;③“抛玉引砖”是把自己的话比作“玉”,把别人的话说成“砖”,此处应用谦辞“抛砖引玉”;④“包涵”是客套话,请人原谅,用在这里不妥,可改为“理解”。
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