2019中考道德与法治模拟试题19.doc

1 中考道德与法治模试卷 一、单项选择题（每小题 1 分，共 25 分） 1．（1 分）2017 年 10 月 18 日中国共产党第 次全国代表大会在人民大会堂开幕，描绘 了从现在到 的宏伟蓝图，其中的一系列新思想、新论断、新提法、新举措 受到广泛关注，引发强烈反响。（　　） A．十三 本世纪中叶 B．十三 2035 年 C．十九 2020 年乃至本世纪中叶 D．十九 2020 年 2．（1 分）党的十九大报告中鲜明提出了“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛 盾已经转化为人民日益增长的 （　　）需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。 A．物质文化 B．民主政治 C．美好生活 D．社会生活 3．（1 分）加强党的军队建设，开展“（　　）”主题教育，推进军人荣誉体系建设，培养 有灵魂，有本事、有血性、有品德的新时代革命军人，永葆人民军队性质、宗旨、特色。 A．传承红色基因、担当强军重任 B．不忘初心、牢记使命 C．学习践行强军目标，做新一代革命军人 D．三严三实 4．（1 分）2017 年 7 月 30 日，庆祝中国人民解放军建军（　　）周年阅兵在位于内蒙古的 朱日和训练基地举行。这是新中国成立后解放军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵。 A．90 B．80 C．70 D．60 5．（1 分）“（　　）”是我国首个具有自主知识产权的三代核电核心设备，代表着中国三 代核电技术关键设备研发制造最高水平。 A．悟空号 B．雪龙号 C．深海勇士号 D．华龙一号 6．（1 分）漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己，关键是要（　　）2 A．实事求是 B．扬长避短 C．树立自信 D．学会自尊 7．（1 分）“己所不欲，勿施于人”被人们作为处理人际关系的黄金法则。这一法则的核心 是（　　） A．相互理解 B．相互尊重 C．相互帮助 D．相互关爱 8．（1 分）“一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。”这句话告诉我 们要（　　） ①树立自信，少自卑 ②拥有自尊，少自负 ③懂得宽容，少计较 ④学会感恩，少抱怨。 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 9．（1 分）八年级学生冬冬在假期参与了志愿服务活动，并深刻体会到自己及承担了社会责 任，又在奉献中提升了价值。下列名言与这一观点相符的是（　　） A．生于忧患，死于安乐 B．尺有所短，寸有所长 C．己所不欲，勿施于人 D．授人玫瑰，手留余香 10．（1 分）图书馆等青少年活动场所优惠或免费对未成年人开放，支持中小学生参加校外 阅读，开展少儿阅读推广活动。这是对未成年人的（　　） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 11．（1 分）国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求 各地各中小学校对校园欺凌进行专项治理。建设平安校园、和谐校园，需要（　　） ①把治理校园欺凌现象作为现阶段的根本任务 ②我们未成年人和社会、司法等多方共同努力 ③家长肩负起对孩子的教育和监护职责 ④学校加强对学生的心理健康教育。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（1 分）在安徽合肥高铁站，一名女子以老公未上车为由，堵在车门处阻碍列车关门发 车，列车员和乘客多次劝解无果，严重影响公共安全和秩序。下列关于社会公共秩序认识正 确的是（　　） ①扰乱公共秩序受刑罚惩罚 ②遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务3 ③公共秩序是社会文明的标志 ④维护社会公共秩序要坚持德治与法治相结合 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．（1 分）人生的每一次选择，如同行路中遇到十字路口需要选择道路一样，倘若选择错 了，就要勇敢地承担失误带来的后果。这说明（　　） A．避免选择出错的好方法就是不做任何选择 B．要学会自己做出选择，并要为自己的选择担负起责任 C．为了避免选择出现失误，可以有他人来代替做出选择 D．要选择必然会出现失误，没有失误的选择不是完美的选择 14．（1 分）雪乡跟团游导游曝光潜规则：以 260 元两天一夜做诱饵，到车上“强售 1680 元 套餐”，不加钱就住地下室，冰天雪地里把游客扔山里。这一行为侵犯了消费者的（　　） ①知情权 ②公平交易权 ③自主选择权 ④依法求偿权 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 15．（1 分）面对丰富多彩的外来文化，我们应该（　　） A．辨识来源，自由取舍 B．加强沟通，消除差异 C．取其精华，弃其糟粕 D．开放包容，弃同求异 16．（1 分）电影《摔跤吧！爸爸》励志且感人，讲述了印度女摔跤运动员在父亲的指导下， 历经各种困难，不断拼搏，最终成为世界冠军的故事。这部电影所蕴含的人生哲理是（　　） A．只有遭遇挫折，人才能得到发展 B．挫折并不可怕，关键在于怎样对待 C．挫折就是财富，挫折一定能让人成长 D．挫折会给人打击，带来损失和痛苦 17．（1 分）如图漫画警示我们（　　）4 A．善于合作，必须做到合理分工、科学计划 B．善于合作，必须做到有效指挥、相互配合 C．善于合作，要做到相互沟通、真诚合作 D．善于合作，必须坚持合作共享的原则 18．（1 分）近些年来，网络问政、政务公开、两会留言等一系列公民参政渠道，有利于公 民行使（　　） A．建议权、监督权 B．平等权 C．人身自由权 D．选举权 19．（1 分）对下表中某些同学的”微行为“的评价，你赞同的是（　　） 微行为 同学评价 过马路时，自觉遵守交通秩序 ①有法制意识、规则意识、安全意识 下雨时，只收回自己晾晒的衣服 ②懂得自立自强 上课期间睡觉 ③没有珍惜教育权利，没有履行受教育义务 考试期间拒绝传递答案 ④没有处理好合作与竞争的关系 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 20．（1 分）下列举措有利于打赢“脱贫攻坚战”的是（　　） ①以经济建设为中心，大力发展生产力 ②坚持区域经济协调发展，消除地区差异 ③坚持走中国特色社会主义道路 ④坚持同步富裕原则，共享改革发展成果。5 A．①② B．①③ C．①②③ D．①③④ 21．（1 分）在广泛征求社会意见的基础上，十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人 民共和国民法总则》，这说明（　　） ①公民可以依法行使政治权利 ②全国人大依法行使最高立法权 ③法律是由国家制定或认可的 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．（1 分）下列属于践行共享发展理念的是（　　） A．推进改革生态环境监管体制 B．发展网络经济，实施国家大数据战略 C．加强国际交流与合作，培育竞争新优势 D．建设更加公平可持续的社会保障制度 23．（1 分）2017 年 5 月 14﹣15 日。“一带一路”国际合作高峰论北在京举行。习近平指出： “古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积滨了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为 核心的丝路精神。”这表明（　　） ①中国已经主导世界经济的发展 ②和平与发展是当令时代的主题 ③我国实施互利共赢的开放战略 ④合作增进友谊，促进共同发展。 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 24．（1 分）江苏省积极推动全民创业计划，2017年非公有制经济实现增加值58326.7亿元， 比上年增长 7.5%，占 GDP 比重达 67.9%．这说明（　　） ①非公有制经济是社会主义经济制度的基础 ②非公有制经济能调动社会各方面的积极因素，加快发展生产力 ③江苏省鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 ④江苏省非公有制经济的主体地位进一步显现6 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 25．（1 分）如图给我们的启示是（　　） A．放飞理想追求成功 B．开拓进取勇于创新 C．脚踏实地提升素质 D．树立自信敢于实践 　 二、非选择题（共 25 分．其中 26 题 7 分，27 题 9 分，28 题 9 分） 26．（7 分）所谓“佛系”，是个网络流行词，大体是指看淡一切、与世无争、随波逐流、随 遇而安，甚至是逆来顺受、能忍自安的处世哲学，不少人从“佛系”二字引申，联系日常生 活工作，便有了“佛系青年”“佛系买家”等等。生活中保持“佛系心态”可以融洽邻里关 系、减少矛盾、提升个人品德修养，但有些方面这种心态则要不得。 “佛系”行为 点评行为 并说明理 由 “佛系心态”﹣﹣面对一些无关原则、不坏底线的小事，少一点锱铢必较、针 锋相对，多一些大肚能容、一笑置之，不失为豁达。 ①　 　 “佛系买家”﹣﹣网购买到东西后发现不合适通常懒得退换，买到假冒伪劣产 品能凑合着用也就算了，偶尔会找客服理论投诉，无效后只能不了了之。 ②　 　 （1）运用所学知识，对“佛系”行为进行点评。 真正的“佛系心态”应该是对生活的极简主义，有所追求与坚持，以及为工作尽职尽责的担 当感。正如唐代高僧玄奘，一身麻衣，西行五万里，历经千辛取得真经，度化众生。作为当 代青年人更要发挥这种艰苦奋斗的精神。 （2）谈谈你准备如何发扬这种艰苦奋斗的精神？ 27．（9 分）材料一：在中国共产党的领导下，国家从贫穷落后走向繁荣兴旺，民族从任人 宰割走向复兴自强，人民从苦难深重走向富裕安康。在建立丰功伟绩的历程中，中国共产党 也逐渐培育形成了独特而伟大的精神。这些独特而伟大的精神，产生了强大的凝聚力、向心7 力，推动中国这艘宏伟巨轮驶向光明灿烂的远方。 （1）我们党在革命、建设和改革中培育形成了哪些独特而伟大的精神？这些独特而伟大的 精神与民族精神是什么关系？ 材料二：习近平总书记说：“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。文化兴国运兴，文化强 民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。有同学 认为：只要以弘扬优秀传统文化为依托，并不断创新，就能实现中华民族的伟大复兴。 （2）运用所学知识，请你对上述观点进行评析。 28．（9 分）2018 年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放 40 周年，是决胜全面 建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。某校九年级（1）班同学围绕“改 革开放四十年，美好家乡我建设”这一主题展开了探究活动，请你一起参与。 【回望过去】 同学们搜集了 2017 年苏州市经济社会发展取得的部分重大成就： 2017 年全市实现进出口总额比上年增长 14.3%，其中对“一带一路”沿线国家和地区的进出 口增长 14.8%；城乡居民基础养老金继续提高，居民医保财政补贴提高到每人每年 480 元； 市区空气质量优良天数达到 261 天，新增绿地 400 万平方米。 （1）请你紧扣材料帮助同学们分析，苏州市经济社会发展的成功经验有哪些？这些成就的 背后又有怎样的发展理念作为支撑？ 【面向未来】 文化软实力影响着国家的硬实力，文化产业渐成我国经济增长的新动能。同学们在解读《2018 年政府工作报告》时了解到，在推动经济高质量发展的过程中，我市要继续加强中国特色社 会主义文化建设，切实保护文化遗存，保护“老字号”品牌，丰富拓展文化内涵，培育新型 文化业态，强化知识产权创造、保护、运用，努力把苏州建成世界级历史文化名城。 （2）请你结合材料来说一说怎样把苏州建成世界级历史文化名城？ 【助力成长】 国家主席习近平在 2018 年新年贺词中要求各级党委和政府要增强使命感和责任感。在庆祝 海南经济特区成立 30 周年大会上他提到：“历史从不眷顾因循守旧、满足现状者，机遇属 于勇于创新、永不自满者。”在北大发表演讲时他指出：“志不立，天下无可成之事。”在 纪念马克思诞辰 200 周年大会上他提出，我们要同各国人民一道努力构建人类命运共同体。 同学们对这些讲话内容进行了认真的学习与解读。 （3）请综合运用所学知识谈一谈，习主席的讲话为我们青少年学生参与家乡建设带来了哪8 些重要启示？ 　9 参考答案与试题解析 　 一、单项选择题（每小题 1 分，共 25 分） 1． 【考点】FT：时事政治． 【分析】本题考查的是时事政治，具体涉及到中国共产党第十九次全国代表大会。 【解答】2017 年 10 月 18 日中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕，描绘了 从现在到 2020 年乃至本世纪中叶的宏伟蓝图，其中的一系列新思想、新论断、新提法、新 举措受到广泛关注，引发强烈反响。因此选项 C 正确；选项 ABD 不符题意。 故选：C。 【点评】该题考查学生对时政知识的掌握。依据相关的时政知识作答即可。解答该题需要牢 固掌握重要的时政知识，做到“家事、国事、天下事，事事关心”。 　 2． 【考点】FT：时事政治． 【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。 【解答】2017 年 10 月 18 日，习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新 时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。C 说法正确，符合题意。其它选项不合题意。 故选：C。 【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。 　 3． 【考点】FT：时事政治． 【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。 【解答】根据平时积累时政知识得知，加强党的军队建设，开展“传承红色基因、担当强军 重任”主题教育，永葆人民军队性质、宗旨、特色。所以 A 说法正确，符合题意。其它选项 不合题意。 故选：A。10 【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。 　 4． 【考点】FT：时事政治． 【分析】本题考查时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯． 【解答】2017 年 7 月 30 日，庆祝中国人民解放军建军 90 周年阅兵在位于内蒙古的朱日和 训练基地举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将检阅部队并发表重要讲 话。这是新中国成立后解放军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵。A 说法正确，符合题意。 其它选项不合题意。故选 A。 【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料． 　 5． 【考点】FT：时事政治． 【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。 【解答】根据平时积累时政知识得知，代表着中国三代核电技术关键设备研发制造最高水平 的“华龙一号”，是我国首个具有自主知识产权的三代核电核心设备。所以 D 说法正确，符 合题意。其它选项不合题意。 故选：D。 【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。 　 6． 【考点】1G：正确认识自我． 【分析】本题考查的知识点是正确认识自己．正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既 看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己． 【解答】漫画中人物用美颜相机自拍，与本人有明显差别，不符合事实。启示我们要正确认 识自己，就要实事求是，全面客观。A 说法正确，符合题意。其它选项不合题意。故选 A。 【点评】本题为漫画式选择题，解题的关键是读懂漫画，明确漫画的寓意． 　 7． 【考点】27：尊重他人．11 【分析】本题主要考查尊重他人这一知识点，要明确相互尊重是与人交往的前提。 【解答】题干中的古语形象地告诉我们在与人交往时，自己不想做的事情，就不要强加给别 人去做，这也是对他人的尊重，所以 B 说法正确，其他选项的说法与题干的意图即学会尊重 他人没有关联，不合题意，应排除，故选 B。 【点评】本题主要考查学生对尊重他人的认识，只有尊重别人，才能得到别人的尊重。 　 8． 【考点】4B：宽容待人． 【分析】本题考查的知识点是宽容．理解和宽容是与人交往的重要品质．宽容是一项重要的 美德，它要求能以博大的心胸对待他人．同时强调，宽容不是无限制的，要以法律和道德为 底线． 【解答】“一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。”意思是要学会宽 容，不计较，不埋怨。③④说法正确，符合题意。①②不合题意。故选 B。 【点评】解答本题要正确理解题干中的话，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答 案． 　 9． 【考点】25：实现人生价值． 【分析】本题考查的知识点是生命价值．生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中．实现 人生价值，要干好本职工作，从现在做起，从小事做起． 【解答】生命价值体现在对社会的奉献之中。题干中志愿者的行为是服务社会，奉献社会的 表现，体现了生命价值。题干中 D 意思是要帮助他人，这样能在帮助他人的同时，提升自己 的生命价值。符合题意。A 意思是要树立忧患意识，B 意思是要正确认识自己，C 体现了换 位思考，不合题意。故选 D。 【点评】解答本题要正确理解题目主旨，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答 案． 　 10． 【考点】75：社会保护． 【分析】该题考查社会保护的相关知识；社会保护的基本要求是：全社会创造一种有利于未12 成年人健康成长的社会环境，实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人 士． 【解答】社会保护的基本要求是：全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，实 施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士。学校保护的实施主体为学校等 教育机构，司法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门。材料中的“图书馆等青少年活 动场所”属于社会环境，它们对未成年人优惠或免费开放体现了对未成年人的社会保护；C 符合题意；ABD 与题意不符；故选 C。 【点评】解答该题需要区分对未成年人的四大特殊保护：家庭保护、学校保护、社会保护、 司法保护． 　 11． 【考点】78：法律保护未成年人的健康成长． 【分析】本题考查的知识点较多，涉及到自我保护、珍爱生命、未成年人保护等．解答时要 认真分析材料及问题，发散思维，密切联系教材相关知识作答． 【解答】依据课本知识可知，建设平安校园、和谐校园，需要国家：加强立法和执法力度， 严厉打击伤害未成年人的违法犯罪分子；对安全设施进行定期检查、监督，并加大对安全设 施的投入。社会、学校、家庭：各尽其职，加强对未成年人的教育和引导，以保障未成年人 的生命安全和身心健康。未成年人：要增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会运用法 律武器维护自身的合法权益，所以②③④是正确的选项；①选项社会主义初级阶段的根本任 务是沿着有中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设，排除。 故选：D。 【点评】认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题． 　 12． 【考点】DL：遵守和维护公共秩序． 【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是维护公共生活所必须的秩序， 是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业 秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。 【解答】公共秩序是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础，遵守社会公共秩序是每个 公民应尽的义务，遵守公共秩序，既要加强思想道德建设，提高公民遵守公共秩序的公德意13 识，又要加强法治建设，提高公民遵守公共秩序的法律意识。②③④说法正确，符合题意。① 说法错误，只有构成犯罪才受刑罚处罚。 故选：B。 【点评】解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答。 　 13． 【考点】5@：学会选择． 【分析】本题考查的知识点是学会选择。学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能 在作出合理的选择时，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高 选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人 生会更加积极。 【解答】题干中的话，意思是我们要学会选择，每一个选择都会带来相应的后果和责任。我 们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。B 说法正确，符合题意。A 说法 错误，不做任何选择不符合现实；C 说法错误，要学会自主选择；D 说法错误，作出错误的 选择时，从中吸取教训，提高选择能力，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。 故选：B。 【点评】解答本题要正确理解题干中的话，明确主旨，分析各个选项，完成解答。 　 14． 【考点】9P：消费者的权利． 【分析】本题考查的知识点是消费者的权利。我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、 公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族习惯获得尊重权、监督权 等 9 项权利。 【解答】题干中的雪乡跟团游导游的潜规则，说明了旅行社虚假宣传，违背诚信原则和公平 原则，侵犯了消费者的知情权、公平交易权，强制游客消费，违背经济活动中的自愿原则， 侵犯了消费者的自主选择权。①②③说法正确，符合题意。④材料中没有体现，不合题意。 故选：A。 【点评】解答本题要认真分析题干描述，明确主旨。 　 15．14 【考点】F6：正确对待外来文化． 【分析】该题考查正确对待各国文化差异等相关知识；面对不同文化，应采取客观、平等的 态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处． 【解答】依据课本内容，面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致 的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。取其精华，去其糟粕，故 C 是正确 的态度；“自由取舍”“消除差异”“弃同求异”都不是正确的态度；排除 A、B、D 说法错 误；故选 C。 【点评】我们对待外来文化应尊重差异，取其精华，弃其糟粕；而不是“照搬照抄”或全盘 否定． 　 16． 【考点】2L：对待挫折的正确态度． 【分析】本题旨在考查学生对挫折两面性的认识与理解，依据基础知识，明确题干要求，正 确作答． 【解答】印度女摔跤运动员历经各种困难，不断拼搏，最终成为世界冠军，表明挫折并不可 怕，关键在于怎样对待挫折，B 符合题意；AC 绝对；D 片面；故选 B。 【点评】本题考查学生的综合分析能力，要正确分析现象本质，同时，本题是逆向考查，选 择时应注意． 　 17． 【考点】4U：善于合作． 【分析】本题考查的是合作：合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行 的一种活动，是生产力发展和社会分工的客观要求，合作可以达到人尽其能、物尽其用，合 作活动的结果不仅有利于自身，也有利于他人。合作是一种力量，也是一笔财富。善于合作， 有助于事业的成功。善于合作，是时代的要求。 【解答】合作是一种力量，也是一笔财富。善于合作，有助于事业的成功。漫画中的驴子刚 开始缺乏合作精神，均没有取得成功。后来通过相互合作，共享了合作成果。这启示我们善 于合作，必须坚持合作共享的原则。因此选项 D 正确；选项 ABC 观点正确但在漫画中没有体 现，予以排除。 故选：D。15 【点评】认真审题，紧扣题意，联系生活，结合教材中关于合作的基础知识有助于解答本题。 　 18． 【考点】EG：依法行使建议权和监督权． 【分析】该题考查监督权；公民的监督权是指公民依法享有对国家机关和国家机关工作人员 的活动是否合法进行监督的权利；我国公民享有对人民代表、国家机关及其工作人员进行监 督的权利．有批评、建议、申诉、控告或者检举的权利． 【解答】网络问政、政务公开、两会留言等一系列公民参政渠道正在社会上流行并广泛开来。 有利于国家依法行政，促进社会主义民主政治建设，也体现了公民对国家、社会的责任，拓 宽了公民行使建议权、监督权的渠道，所以 A 是正确的选项，排除不符合题意的选项 BCD。 故选：A。 【点评】本题属基础知识题，在正确理解题意的基础上，采用直选法，选出正确答案． 　 19． 【考点】AC：树立法治观念． 【分析】本题考查树立法治观念、乐于助人、诚信等知识点．依据教材知识，分析图表内容， 做出正确判断与选择． 【解答】“过马路时，自觉遵守交通秩序”是法制意识、规则意识、安全意识较强的表现， “上课期间睡觉”既没有珍惜受教育权利，又没有自觉履行受教育义务，①③评价正确，符 合题意；“下雨时，只收回自己晾晒的衣服”是自私自利的表现，对他人缺乏关爱，②评价 错误；“考试期间拒绝传递答案”是讲诚信、守规则的表现，④评价错误。故选 C 【点评】解答此题要认真分析图表中行为的性质，做出正确判断． 　 20． 【考点】B3：党的基本路线． 【分析】本题考查以经济建设为中心。以经济建设为中心是兴国之要，是国家兴旺发达和长 治久安的根本要求。 【解答】我国存在贫困问题的根源在于我国生产力水平低且发展不平衡，因此以经济建设为 中心、大力发展生产力是解决贫困问题的根本途径，①符合题意；中国特色社会主义道路是 符合我国国情的发展道路，打赢“脱贫攻坚战”必须坚持中国特色社会主义道路，③符合题16 意；地区差异客观存在，“消除”说法不现实，②排除；共同富裕是社会主义的根本原则， 共同富裕不是同步富裕，④错误。 故选：B。 【点评】正确解答此题要明确贫困问题的根源，熟记社会主义根本原则，学会辩证认识问题。 　 21． 【考点】E4：人民代表大会制度． 【分析】该题考查全国人民代表大会的职权以及我国的人民代表大会制度；中华人民共和国 全国人民代表大会是最高国家权力机关．根据宪法的规定：全国人民代表大会的主要职权有： 最高立法权，最高决定权，最高监督权，最高任免权． 【解答】“十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》”是公民依法 行使政治权利的体现，说明我国法律是由国家制定或认可的，体现了全国人大的最高法律地 位，表明它依法行使最高立法权；故①②③符合题意；④与题意不符；故选 A。 【点评】仔细审题，理解题干的含义，结合选项与题干的关系，紧密联系生活实际即可解 答． 　 22． 【考点】CH：社会保障制度． 【分析】中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于 2015 年 10 月 26 日至 29 日在 北京举行。全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须 牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 【解答】能否实现发展成果由全体人民共享，关系执政党性质和命运。习近平同志提出的共 享发展理念，坚持以人为本、以民为本，突出人民至上，致力于解决我国发展中共享性不够、 受益不平衡问题，彰显了中国化当代化大众化的马克思主义发展观。以此分析选项可知，A 选项体现了绿色发展理念；B 选项体现了创新发展理念；C 选项体现了开放发展理念；D 选 项体现了共享发展理念，D 选项符合题意。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题发展理念，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。 　 23．17 【考点】EO：和平与发展的时代主题；C3：对外开放的基本国策． 【分析】本题考查当今时代的主题和对外开放．和平与发展是当今时代主题． 【解答】我国倡导“一带一路”建设表明我国实施互利共赢的开放战略，促进国际合作，促 进世界经济发展，符合和平与发展的时代主题，②③④符合题意；①说法错误，我国是促进 世界经济发展的重要力量，不是主导力量。故选 B。 【点评】正确解答此题的关键是明确我国的国际地位，排除错误项． 　 24． 【考点】CF：非公有制经济． 【分析】本题考查非公有制经济。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是促 进生产力发展的重要力量。 【解答】依据课本内容，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是促进生产力 发展的重要力量。题干描述表明非公有制经济能调动社会各方面的积极因素，加快发展生产 力，所以，江苏省鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。故②③符合题意；①错误，公有 制经济是社会主义经济制度的基础；④错误，公有制经济居于主体地位。 故选：C。 【点评】正确解答此题要抓住题文材料关键信息分析判断，排除错误项。 　 25． 【考点】CT：实现理想的途径． 【分析】该题主要考查如何实现目标，实现目标需要一步一个脚印，做好自己的本职工作， 脚踏实地，提高自身素质。 【解答】题干给出的漫画是能飞到天上去的是没有什么分量的，体现了要脚踏实地，提升自 己的素质，这样才有分量，才能实现目标，所以选项 C 的观点符合题意，故应选择之；选项 ABD 不符合漫画意思，故应排除之。 故选：C。 【点评】该题主要考查学生的理解能力，理解漫画的意思才能选出正确答案。 　 二、非选择题（共 25 分．其中 26 题 7 分，27 题 9 分，28 题 9 分） 26．18 【考点】4B：宽容待人；9R：用法律维护消费者合法权益；FF：培养艰苦奋斗精神． 【分析】本题考查了宽容待人、用法律维护消费者合法权益、培养艰苦奋斗精神等内容，考 查学生的分析问题，解决问题的能力，以材料题的形式出现。 【解答】（1）这种“佛系心态”是正确的。佛系的生活态度，似乎符合古圣先哲宽广的胸怀、 宽容的美德的教导，符合普度众生的佛心，是正确的；这种“佛系买家”的行为是错误的。 当消费者的合法权益受到不法侵害时，要勇于依法维护自身的合法权益等，据此作答即可。 （2）作为中学生，在学习、生活中如何发扬艰苦奋斗精神，课本的基础知识，可从学习、 生活和消费方面依据课本内容作答即可。 故答案为： （1）①这种“佛系心态”是正确的。人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增强团结；宽容能 医治心灵的创伤，使人忘记不快；宽容是一种美德，是一个人有修养的体现。 ②这种“佛系买家”的行为是错误的。当消费者的合法权益收到侵害时要勇于依法维权，学 会做一名成熟的消费者。 （2）①要与时俱进，用艰苦奋斗的精神磨砺意志，反对奢侈浪费、贪图享乐，自觉抵制拜 金主义、享乐主义；②我们青年学生要更加自觉接受艰苦环境的锻炼，自觉培养勤奋学习、 勇于创新的精神，勤俭节约、艰苦朴素的美德；③坚持从自己做起、从身边的小事做起、从 现在做起。 【点评】该题属于开放性题目，需要学生在牢固掌握课本基础知识的基础上，运用多学过的 知识，全方面地进行分析和作答即可。 　 27． 【考点】FA：中华民族精神；B%：创新的重要性；CX：中国特色社会主义现代化建设；F4： 中华文化；F5：弘扬中华文化． 【分析】本题属于材料分析题，借助材料考查了中华民族精神、创新性的重要性、中国特色 社会主义现代化建设、中华文化、弘扬中华文化等内容。须紧扣题意、结合相关的基础知识 进行解答。 【解答】（1）本小题属于列举题，结合民族精神的内涵，联系生活举例即可。如奥运精神、 载人航天精神等。这些精神均是伟大民族精神的具体体现。 （2）本小题属于观点辨析题，题干中的观点过于片面。“文化是一个国家、一个民族的灵 魂”。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有19 中华民族的伟大复兴。”这体现了弘扬中华文化重要性，文化上的认同有利于激发民族的凝 聚力，有利于为现代化建设提供精神动力和智力支持。但“只要以弘扬优秀传统文化为依托， 并不断创新，就能实现中华民族的伟大复兴”观点错误，因为中华民族的伟大复兴离不开文 化建设和科技创新，但社会主义现代化建设是一个系统工程，还需要政治、经济、社会、生 态建设等。 故答案为： （1）井冈山精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、大庆精神、雷锋精神、抗洪精神、 载人航天精神等（写两个给 2 分）这些精神都是民族精神的具体体现、丰富和发展（1 分） （2）①此观点是片面的 ②实现中华民族的伟大复兴需要以优秀的传统文化为依托。是因为只有文化上的认同，才会 有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。热爱祖国，具有 高度的自豪感责任心源于对民族文化的认同。各民族对民族文化的认同，是实现民族团结和 国家统一的文化基础。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是全体人民团 结进步的重要精神支撑。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，为改革开放和社 会主义现代化建设提供精神动力和智力支持。（每点（1 分），答出其中三句即可给满分 3 分） ③实现中华民族的伟大复兴也需要不断发扬创新精神。创新精神是中华民族精神的重要内容。 创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立 于世界先进民族之林。全社会、全民族的创新精神和创新能力，是全面建成小康社会、实现 中华民族伟大复兴的强大力量。（每点（1 分），答出其中两点即可给满分 2 分） ④实现中华民族的伟大复兴还需要我们不断全面推进政治建设、经济建设、文化建设、社会 建设、生态建设“五位一体”发展；坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展。（答出其中 一点即可给满分 1 分） 【点评】本题考查了“弘扬和培育民族精神”这一知识点，需要在掌握我国伟大民族精神的 内涵，重要性，国家采取措施弘扬和培养民族精神，青少年怎样做等相关知识的基础上，对 材料进行深入的分析，从而得出结论。通过解答该题，有助于培养学生热爱祖国的优秀品质。 　 28． 【考点】C3：对外开放的基本国策；9K：智力成果权；BH：可持续发展战略；CH：社会保障 制度；ER：青少年能为世界和平和发展做出的努力；FA：中华民族精神． 【分析】本题考查了对外开放的基本国策，智力成果权，可持续发展战略，社会保障制度，20 中华民族精神，依据课本知识分析材料要求组织答案。 【解答】（1）由材料“对“一带一路”沿线国家和地区的进出口增长 14.8%；城乡居民基础 养老金继续提高，居民医保财政补贴提高到每人每年 480 元；市区空气质量优良天数达到 261 天，新增绿地 400 万平方米”可知，苏州市经济社会发展的成功经验包括实行对外开放 的基本国策，完善了社会保障制度，贯彻落实科学发展观，事实可持续发展战略，以此作答 即可。 （2）本题属于建议类问题，具有可操作性即可。如必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化 遗产，必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养，创新，传承等，据此解答即可。 （3）此题考查青少年如何为国家建设做贡献，考查知识的运用能力。青少年要为国家建设 做贡献，必须有远大理想、科学文化素质要高、创新能力要强，要积极承担社会责任等，据 此分析组织答案。 故答案为： （1）成功经验：实施了互利共赢的开放战略（继续深化对外开放）；（1 分）完善了社会保 障制度； （1 分）实施了可持续发展战略（坚持保护环境的基本国策） （1 分）发展理念： 协调，开放，共享，绿色。（1 分）。 （2）要继承优秀传统文化； （1 分）在实践中不断推动民族文化的创新； （1 分）完善知 识产权保护制度。（1 分） 4 （3）自觉承担国家和社会责任（弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神）；（1 分）努力学 习科学文化知识，提高创新能力； （1 分）树立远大理想； （1 分）确立全球意识，培养国 际视野。（1 分）中 【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是对外开放的基本国策，智力 成果权，可持续发展战略，社会保障制度，中华民族精神，综合运用基础知识作答，做到准 确无误，思维发散，多角度多方面作答。