2019中考道德与法治模拟试题1.doc

1 中考道德与法治模试卷 一、单项选择题：本题共 14 小题．每小题 2 分，共 28 分． 1．（2 分）面临中考，不少同学发现自己在学习时，容易出现焦虑不安的情绪和自卑的心理。 在心理老师的辅导下，同学们通过听音乐、做运动等缓解了不良情绪，逐步树立了自信。同 学们这种认识自我的方法是（　　） ，调节情绪的方法是（　　） A．相互比较、改变认识法 B．自我反省、注意转移法 C．自我反省、情绪升华法 D．咨询他人、尽情倾诉法 2．（2 分）2018 年 1 月 22 日，全国“扫黄打非”办公室，针对利用经典卡通形象制作传 播涉暴力、恐怖、残酷、色情等妨碍未成人健康成长的有害视频情况，已部署开展深入监测 和清查。这体现了对未成年人合法权益的（　　） A．家庭保护 B．社会保护 C．学校保护 D．司法保护 3．（2 分）解决如图问题的最好方法是（　　） A．换位思考平等沟通 B．我行我素决不让步 C．调适逆反事事顺从 D．珍爱生命调控情绪 4．（2 分）2017 年 12 月 31 日国家主席习近平发表的二〇一八年新年贺词提出“幸福都是奋 斗出来的”，揭示了新时代创造人民美好生活的基本路径。下列名句蕴含的道理与其一致的 是（　　） A．一花独放不是春，百花齐放春满园 B．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 5．（2 分）2018年是中国青年志愿者行动实施25周年。“尽己所能，不计报酬，帮助他人， 服务社会。”青年志愿者的这一誓言告诉我们要（　　）2 A．不做看客，感受社会变化 B．遵守社会公德，善于明辨是非 C．忠于职守，自觉服务社会 D．认识到最重要的责任是国家责任和社会责任 6．（2 分）2018 年 3 月 17 日上午，新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣 誓（见图）。向宪法宣誓是因为（　　） A．宪法是一切法律的总和 B．宪法具有最高的法律效力，是普通法律内容的具体化 C．公民要增强宪法意识，维护宪法权威 D．宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 7．（2 分）央视新推出的文化栏目《经典咏流传》用“和诗以歌”的形式让传统经典诗词与 新时代流行元素相结合，“欲穷千里目，更上一层楼”这首抒发“登高望远”情怀的诗，融 汇中法印蒙四国乐风，成为了经典作品“国际化”最好的例证。对此信息解读不正确的是 （　　） A．发展社会主义先进文化应继承和发扬中华民族优秀传统文化 B．世界文化是丰富的，我们应全盘肯定外来文化 C．尊重文化的多样性，积极吸收世界文化的优秀成果 D．中华文化博大精深，我们应在实践中不断创新 8．（2 分）2017 年 5 月 26 日上午，山西省太原市中级人民法院遵照最高人民法院院长签 发的执行死刑命令，依法对内蒙古自治区政协原副主席赵黎平执行了死刑。这一案例告诉我 们（　　） A．违法犯罪都应受到刑罚处罚 B．我国公民在法律面前一律平等这是法律最主要的特征 C．公民树立法治观念只是要树立严格遵守法律的观念3 D．依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 9．（2 分）近年来全国职业院校毕业生的就业率不断提高。好多企业不惜重金招揽具有熟练 专业技能和良好职业素养的高职院校毕业生（如图）。从中你能感悟到（　　） A．只要具备一定的知识或技能就是人才 B．各种职业都是社会主义建设事业的有机组成部分 C．职业只有分工不同，没有等级差别，没有高低贵贱之分 D．成才的关键在于找到最能发挥自己聪明才智的岗位 10．（2 分）相比于全国其他地区，少数民族地区发展基础一般较弱，扶贫开发任务艰巨， 少数民族地区更需要精准扶贫。在少数民族地区加强精准扶贫是为了（　　） A．维护公平，消除民族差别，实现同步富裕 B．保证少数民族地区都充分享有自治权 C．形成社会主义新型民族关系 D．实现民族平等、团结和各民族共同繁荣 11．（2 分）图示可以直观地明晰概念之间的关系。下列每组概念之间的关系能用下边图示 的是（　　） ①社会保障制度的内容和社会保险 ②权利和义务 ③消费者合法权益和公平交易权 ④中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想 ⑤公有制经济的形式和国有经济 ⑥经济权利和智力成果权 A．①②③ B．③⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥4 12．（2 分）十九大报告进一步明确提出，“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国而奋斗”。党将“美丽”作为现代化强国目标之一的依据是（　　） ①科学发展观的核心是全面协调可持续发展 ②绿色发展是五大发展理念之一 ③党的宗旨是全心全意为公民服务 ④有利于建设资源节约型、环境友好型社会 A．①②④ B．②③④ C．②④ D．①③ 13．（2 分）2018 年是改革开放 40 周年，九年级学生小明积极参与社会实践并绘制下表： 1978 年以来盐城市经济发展情况 三次产业所占比重（%） 年份 城镇居民人均 可支配收入 （元） 农村居民人均 可支配收入 （元） 民营经济占全 市经济比例 （%） 第一产业 第二产业 第三产业 1978 246 141 极少量 70.5 17.3 12.2 2017 33310 19264 较大 11 44.4 44.6 这一材料表明（　　） ①改革开放以来，我市经济快速发展，人民生活水平显著提高 ②我市非公有制经济快速发展，成为社会主义经济制度的基础 ③我市第三产业迅速发展，经济结构不断优化升级 ④改革开放是强国之路，富民之路，是“四个全面”战略布局的战略目标 A．①② B．②③④ C．②④ D．①③ 14．（2 分）2018 年 3 月 23 日凌晨，美国打响了对华贸易战的第一枪。美国总统特朗普签署 备忘录，宣布将采取措施对价值 600 亿美元的中国产品加征 25%的关税。下列对此认识正确 的是（　　） ①和平与发展不再是当今时代的主题 ②当前国际竞争的实质就是经济实力的较量 ③在经济全球化大潮中我们面临着严峻的挑战 ④我们应增强忧患意识，积极寻求对策 A．①③④ B．③④ C．②③ D．①④ 　 二、简要分析题：结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明．本题共 8 分．5 15．（8 分）阅读下列材料，回答问题： 材料一：2018 年 3 月 1 日晚，“感动中国 2017 年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道 播出，黄大发（见图）是感动中国 2017 年度人物之一。 事迹：20 世纪 60 年代起，黄大发带领群众，历时 30 余年， 靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长 9400 米的“生命渠”，结束了草王坝长 期缺水的历史，乡亲们亲切地把这条渠称为“大发渠”。 颁奖词：水过不去，拿命来铺，这是一个老党员为人民许下的誓言，大发渠，云中穿，大伙 吃上了白米饭。三十六年，为梦想跋涉，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变。 （1）感动中国人物黄大发身上传递出哪些正能量？结合所学知识，请你解读材料一反映的 信息。 材料二：九年级学生小华的一天。上午，小华因数学测试时作弊被数学老师批评，为了“报 复”，小华用偷偷带进学校玩游戏的手机编造谣言，在微信朋友圈散布数学老师品德有问题； 中午放学，小华着急回家吃饭，跟随其他几个同学一起闯红灯；下午，语文课小组讨论环节 小华趴在课桌上睡觉，不参与小组讨论，也不完成组长分配的任务；在放晚学回家的路上， 小华遭到了社会不良青年的敲诈，他自认倒霉。 （2）针对小华存在的问题，请你为他的健康成长给予友情提醒。 　 三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有 关知识分析问题、解决问题．本题共 14 分． 16．（14 分）“家事国事天下事，事事关心”，积极关心祖国的变化发展，是现代人应有的 品质。阜宁县某初级中学九年级时事兴趣小组的学生在紧张的学习中，还开展了许多实践活 动，请你一起参与探究。 【聚焦两会热点】 中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议于 2018 年 3 月 5 日至 20 日在北 京召开。（见图 1）6 第一兴趣小组同学重点关注了大会期间的宪法修改，并查阅资料了解到本次修宪过程： ①中国共产党十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》；②全 国人大常委会认真讨论 修宪建议，并形成宪法修正案草案；③十三届全国人民代表 大会第 一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。 （1）我国第五次修宪过程体现了《思想品德》教材中的哪些观点？ 【情系家乡发展】 第二兴趣小组同学通过看电视了解到： 2018 年 1 月 27 日晚，央视《焦点访谈》播出《灾后重建的契机》，聚焦我县康居工程建设， 以一个个生动鲜活的故事向全国介绍了乡村振兴的阜宁经验。 “6•23”风灾让阜宁损失惨重，风灾 57 天后，阜宁启动康居工程建设（图 2 为已建成的部 分康居工程）。阜宁尊重农民意愿，通过宅基地的有偿退出，节约出大量土地，也让原来分 散的土地实现集中连片，提高土地利用率。截至目前，阜宁县宅基地有偿退出净增耕地 7762.14 亩。宅基地的退出实现了 多赢的局面，农民得到了补偿，住上了更安全的房子，镇里拿到了新增耕地的补贴，获得了 更大的发展空间，村里则增加了集体积累，康居工程的资金有了来源。成片的土地，让发展 高效设施农业有了基础，农业的产出大幅提升。农民除了有了土地承包金的收入以外，家门 口务工也有了工资性的收入。 （2）阅读材料，运用所学知识分析我县康居工程建设对新时代农村发展有何现实意义？ 【肩负责任担当】 国家富强、家乡发展需要我们每个人的参与。 第三兴趣小组同学上网查阅到：责任担当是中国学生发展核心素养之一（见图 3）。 （3）时代赋予当代青年的崇高使命是什么？我们中学生怎样才能担当起这一历史使命？ 　7 参考答案与试题解析 　 一、单项选择题：本题共 14 小题．每小题 2 分，共 28 分． 1． 【考点】1G：正确认识自我；17：学会调控情绪． 【分析】本题考查的知识点是正确认识自己的方法、调控情绪的方法．正确认识自己，可以 通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现．调控情绪可采用理智调控 法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄法等． 【解答】认识自己可以通过自我评价与他人评价，题干中不少同学发现自己在学习时，容易 出现焦虑不安的情绪和自卑的心理，属于自我评价中的自我反省；通过听音乐、做运动等缓 解了不良情绪，属于注意力转移法。B 说法正确，符合题意。其它选项不合题意。故选 B。 【点评】本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力，难度一般．熟练掌握教材知识， 就能正确作答． 　 2． 【考点】75：社会保护． 【分析】社会保护，是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。包括社会文化保护、身 体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等。 【解答】未成年人保护法规定了对未成年人的四个方面的保护，判断是对未成年人哪一方面 的保护，关键是看实施保护的主体。在本题中对未成年人实施保护的主体是全国“扫黄打非” 办公室，属于社会保护的内容，B 是正确的选项；ACD 选项材料没有体现，排除。 故选：B。 【点评】此题要准确掌握课本知识法律保护未成年人健康成长，在此基础上即可顺利选择。 　 3． 【考点】4C：换位思考，与人为善． 【分析】本题考查换位思考、与人为善。换位思考是指站在他人的角度思考问题，能将心比 心，设身处地的为他人着想，即想人所想，理解至上。 【解答】学会与父母沟通，建立和谐家庭关系，平时要学会换位思考，学会站在父母角度思8 考问题，与父母平等交流，所以 A 符合题意；B 错误，我行我素太自我，不利于与父母建立 和谐关系；C 错误，事事顺从父母是不可能的；D 错误，珍爱健康、调控情绪。 故选：A。 【点评】审清题意、把握换位思考是处理与父母关系的好方法，结合材料排排查即可。 　 4． 【考点】45：创造幸福的途径． 【分析】本题考查创造幸福的途径；幸福，是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳 定的心理状态。奉献社会是幸福的源泉。 【解答】“幸福都是奋斗出来的”表明奋斗对幸福的重要性。体现了劳动是幸福的源泉，劳 动是财富的源泉，创造幸福要培养兴趣，创造空间，要结交好友，体验幸福，更要服务社会 奉献社会，追求提升自身价值的幸福，分析选项可知，B 符合题意；A 体现的是加强合作；C 体现的是爱国；D 体现的是看问题的角度。 故选：B。 【点评】需抓住名句反映的主旨，结合选项，明确选项的内涵进行分析比较，得出答案。 　 5． 【考点】5R：承担社会责任． 【分析】积极承担责任是做人的基本要求。对个人来说，承担责任能激励自己充分发挥潜能， 实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得 社会的承认与赞誉。对社会来说，承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社 会秩序，促进社会的文明、进步与发展。 【解答】积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒， 养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会。“尽 己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。”青年志愿者的誓言告诉我们个人要勇于承担国 家和社会责任，所以 D 是正确的选项；选项 ABC 材料没有体现，排除。 故选：D。 【点评】该题主要涉及责任的含义与表现。属于基础性的知识，可联系生活或教材回答，有 助于学生提高对承担责任重要性的认识，培养承担责任的能力。 　9 6． 【考点】A1：宪法是国家的根本大法． 【分析】本题考查宪法知识点。宪法是我国的根本大法，具有最高法律效力，是治国安邦总 章程。 【解答】材料中向宪法宣誓，体现了宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是一切 组织和个人的最高活动准则，D 选项符合题意；A 选项宪法是国家的根本大法，不是普通法 律的总和；B 选项观点错误，普通法律是宪法内容的具体化；C 选项材料没有体现，排除。 故选：D。 【点评】正确解答此题要全面掌握宪法的知识点，排除错误项和干扰项。 　 7． 【考点】F1：世界文化的多样性和丰富性． 【分析】该题考查世界文化的多样性和丰富性；世界文化的多样性和丰富性的表现：世界上 每个国家和民族都有自己独特的文化习俗；文化的多样性和丰富性，通过各具特色的民族节 日表现出来；文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来；不同国家和民族 的不同文化，也有着各自的标志和代表人物。 【解答】世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性，正是这种文化习俗的独特性，才构成 了世界文化和文明的多样性和丰富性。我们应继承和发扬中华民族优秀传统文化，在实践中 不断创新，也要尊重国家之间彼此的文化，以平等的态度进行交流与对话，取其精华去其糟 粕，故 ACD 正确，B“全盘肯定外来文化”显然错误。 故选：B。 【点评】要准确掌握我国对待外来文化的态度。依据课本和材料选择。 　 8． 【考点】A7：依法治国的含义和目的． 【分析】依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和 形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步 实现社会主义民主的制度化、法律化。 【解答】山西省太原市中级人民法院依法对内蒙古自治区政协原副主席赵黎平执行了死刑， 充分说明法律靠国家强制力保证实施的特征和法律制裁违法犯罪行为的功能，表明依法治国10 的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威，D 是正确的选项；A 选项 犯罪都应受到刑罚处罚；B 选项法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施；C 选项树立严 格遵守法律的观念是公民树立法治观念的内容之一，排除。 故选：D。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是依法治国的基本方略，然后依据教材知 识作答。 　 9． 【考点】GK：树立良好的职业理想． 【分析】本题考查树立良好的职业理想。社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正 当工作对整个社会来说都是不可缺少的，都关系着社会的发展。每个人都能在自己的岗位上 对社会的发展起积极的推动作用。我们这个时代需要干大事业的人，更需要千千万万在平凡 岗位上扎扎实实做好本职工作、积极履行各自的社会责任的人。 【解答】本题是一道漫画题，漫画寓意是树立良好的择业观。职业只有分工不同，没有高低 贵贱之分，没有等级差别；各行各业都需要人才，都能出人才；我们要树立正确的成才观、 职业观、择业观。以上观点 C 是正确的选项；A 选项人才是指具有一定的专业知识或专门技 能，进行创造性劳动，并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者；B 选项社会主义事业是包括经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个方面的，不能狭隘地 理解为各种职业；D 选项成才的关键在于自己的勤奋努力。 故选：C。 【点评】此题要准确掌握课本知识树立正确的升学观和择业观，在此基础上即可顺利选择。 　 10． 【考点】BX：我国的民族关系． 【分析】本题考查我国的民族关系。我国是统一的多民族国家，各族人民结成了民族平等团 结互助和谐的新型民族关系。 【解答】在少数民族地区加强精准扶贫是实现共同富裕的要求，表明我国坚持民族平等、团 结和各民族共同繁荣的基本原则，有利于促进民族共同繁荣，D 符合题意；民族差别客观存 在，不能人为消除，共同富裕不是同步富裕，A 错误；B 说法错误，我国在少数民族聚居区 实行民族区域自治制度；C 错误，我国早已形成新型民族关系。11 故选：D。 【点评】正确解答此题要准确理解我国的民族政策、共同富裕，掌握我国民族关系特点。 　 11． 【考点】GP：政治常识． 【分析】本题考查了社会保障制度，权利和义务，消费者合法权益，中国特色社会主义理论 体系，公有制经济，经济权利和智力成果权，依据课本知识分析题目要求选择即可。 【解答】本题考查了课本的基础知识，每组概念之间的关系是包含和被包含的关系。以此分 析选项可知，①社会保险是社会保障制度的内容；②选项公民权利和义务是相辅相成的；③ 选项公平交易权是消费者合法权益的一种；④选项毛泽东思想不是中国特色社会主义理论体 系的内容；⑤选项国有经济是公有制经济的形式之一；⑥选项智力成果权是指公民、法人对 自己创造的智力活动成果依法享有的人身权利和财产权利，是一种无形的财产权，①③⑤选 项符合题意；②④⑥选项不符合题意，排除。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。 　 12． 【考点】BJ：资源节约型社会与环境友好型社会． 【分析】本题考查的知识点是生态文明建设。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统 退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走“坚持节约 优先、保护优先、自然恢复为主”方针引领下的可持续发展道路。 【解答】党将“美丽”作为现代化强国目标之一的依据是我国面临严峻的资源和环境问题， 制约着经济和社会的可持续发展。贯彻落实绿色发展理念有利于保护和发展生产力，建设资 源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐发展，推动整个社会走生产发展、生活富 裕、生态良好的文明发展道路，这样才能构建构建和谐社会；②④符合题意；①错误，科学 发展观的核心是以人为本；③表述不正确，党的宗旨是全心全意为人民服务。 故选：C。 【点评】解题的关键是认真阅读题干，找到题干与题肢的结合点。 　 13．12 【考点】C1：改革开放的成就与原因． 【分析】本题考查改革开放。改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的 必由之路。 【解答】题文图表以具体经济发展数据反映了改革开放以来盐城经济快速发展，人民生活水 平显著提高，①符合题意；图表中第三产业比重不断提高，表明第三产业迅速发展，经济结 构不断优化升级，③符合题意；②错误，公有制经济是社会主义经济制度的基础，②错误； “四个全面”战略布局的战略目标是全面建成小康社会，④错误。 故选：D。 【点评】解答此题要抓住图表关键信息分析，明确非公有制经济地位、“四个全面”战略布 局。 　 14． 【考点】5X：培养忧患意识． 【分析】本题考查的知识点是培养忧患意识。青少年要树立忧患意识，落后就要挨打；忧劳 可以兴国，逸豫可以亡身；我国基础差，底子薄，人口众多，仍然是一个发展中国家，和世 界主要发达国家相比，我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然存在差距。 【解答】题干中的描述，说明了我国面临着强权政治和独裁贸易的制约，启示我们要树立忧 患意识，提高综合国力，迎接各种挑战。③④说法正确，符合题意。①说法错误，和平与发 展依然是当今时代的主题；②说法错误，当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的 综合国力的较量。 故选：B。 【点评】解答本题要认真分析题意，明确考查的主旨，排除错误说法，完成解答。 　 二、简要分析题：结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明．本题共 8 分． 15． 【考点】1@：传递情感正能量；4#：正确处理师生矛盾；4V：团结互助；7I：善于同违法犯 罪行为作斗争；E2：中国共产党的性质和地位；FF：培养艰苦奋斗精神；FI：社会主义精神 文明建设；FK：社会主义核心价值观． 【分析】本题考查的知识点是传递情感正能量。情感影响人与人之间的交流，我们要传递情 感的正能量。用美好的情感，用自己的热情和行动，感染他人，传递正能量。 我们要正确13 对待老师的表扬和批评，原谅老师的错误，礼貌待师；青少年要运用自己的智慧同违法犯罪 分子作斗争；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。建设 社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。 【解答】（1）该题考查正能量的表现，结合材料，黄大发带领群众，历时 30 余年﹣﹣﹣在 绝壁上凿出一条长 9400 米的“生命渠”﹣﹣﹣艰苦奋斗、意志坚强、坚定的信念、无私奉 献；“感动中国 2017 年度人物”﹣﹣﹣我国十分重视精神文明建设，践行社会主义核心价 值观；艰苦奋斗是实现理想的根本途径；党的宗旨是全心全意为人民服务等 故 （2）该题考查与老师交往，善于同违法犯罪行为作斗争，结合材料，从数学测试作弊”“编 造谣言”说明小华缺乏诚信品质，应讲诚信，做一个诚实的人；“报复”老师，说明小华不 能正确对待老师的批评；“散布数学老师品德有问题”说明小刚缺乏法治观念，侵犯老师名 誉权；“跟随其他几个同学一起闯红灯”说明小华不能对自己的行为负责，不珍爱生命，盲 目从众；不参与小组讨论说明小华不善于与人合作，缺乏团队合作精神；“趴在课桌上睡觉” 说明小华不珍惜受教育权利，不能自觉履行受教育义务；“遭到了社会不良青年的敲诈，他 自认倒霉”说明小华法治观念淡薄，没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务；“玩游戏”说 明他不能自觉抵制不良诱惑，自保能力差。 故答案为： （1）正能量：艰苦奋斗、坚强意志、信守诺言（诚实守信）、直面挫折、坚定的信念、无私 奉献等（1 点 1 分，任 2 点给 2 分）解读：①我国十分重视精神文明建设（文化建设）；② 我国大力弘扬中国精神（中华民族精神），践行社会主义核心价值观；③行为与后果具有一 致性；④人生的价值在于创造和奉献；⑤崇高理想是人生的精神支柱，是社会进步的助推器； ⑥艰苦奋斗是实现理想的根本途径；⑦党的宗旨是全心全意为人民服务等（1 点 1 分，任 2 点给 2 分） （2）①数学测试作弊”“编造谣言”说明小华缺乏诚信品质，应讲诚信，做一个诚实的人；② “报复”数学老师，说明小华不能正确对待老师的批评，我们应理解老师，尊敬老师；③“散 布数学老师品德有问题”说明小刚缺乏法治观念，侵犯老师名誉权，应树立法治观念，坚持 权利义务的统一，不得损害他人的合法权益，遵守社会公共秩序，遵守社会公德；④“跟随 其他几个同学一起闯红灯”说明小华不能对自己的行为负责，没有认识到行为与后果具有一 致性，不珍爱生命，盲目从众，要对自己负责，珍爱生命，克服盲从；⑤不参与小组讨论， 也不完成组长分配的任务”说明小华不善于与人合作，缺乏团队合作精神； ⑥“趴在课桌 上睡觉”说明小华不珍惜受教育权利，不能自觉履行受教育义务，应珍惜受教育权利，自觉14 履行受教育义务；⑦“遭到了社会不良青年的敲诈，他自认倒霉”说明小华法治观念淡薄， 不懂得运用法律武器来维护自己的合法权益，没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务。要学 法用法，树立法治观念，学会同违法犯罪行为作斗争。⑧“玩游戏”说明他不能自觉抵制不 良诱惑，缺乏自我保护意识，应明辨是非，觉抵制不良诱惑，增强自我保护意识，提高自我 保护能力。（1 点 1 分，任 4 点给 4 分，不结合材料扣 1 分） 【点评】审清题意，把握传递正能量的表现，与老师交往，善于同违法犯罪行为作斗争的要 求等知识，结合材料仔细分析做出总结。 　 三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有 关知识分析问题、解决问题．本题共 14 分． 16． 【考点】E2：中国共产党的性质和地位；E1：我国的国家性质；E5：全国人民代表大会职权； G4：新时期的新使命． 【分析】本题考查了共产党的地位和作用，我国的国家性质，全国人民代表大会的职权，新 时期新使命，依据课本知识分析材料要求组织答案。 【解答】（1）仔细分析材料，抓住其与课本知识的结合点，依据课本内容组织答案。我国第 五次修宪过程体现了共产党的地位和作用，全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，依 法行使立法权，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，宪法是国家的根本大法，宪法 制定和修改的程序比普通法律严格，据此解答即可。 （2）本题属于开放性知识点，学生可以从解决好“三农”问题、实现共同富裕、深入落实 共享发展理念、实现城乡协调发展、落实中国共产党全心全意为人民服务的宗旨、促进实现 全面小康社会的奋斗目标等角度回答，符合题意即可。 （3）依据教材知识，时代赋予当代青年的崇高使命是为实现中华民族的伟大复兴而努力奋 斗。第二问考查了学生解决问题的能力，肩负起时代赋予的重任，我们应树立远大理想，努 力学习，提升素质等，据此解答即可。 故答案为： （1）坚持党的领导角度： ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；②坚持党的领导是人民当家作主和依法 治国的根本保证； 我国的国家性质、人民的地位角度： ①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；②人民当家作主是社会主义民15 主政治的本质要 求；③中华人民共和国一切权力属于人民； 全国人大的地位和职权、人民代表大会制度性质角度： ①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关；②全国人大依法行使立法权；③人民代表大 会制度是我国的 根本政治制度； 有关法律知识及依法治国角度： ①我国社会主义法律是人民意志和利益的体现；②法律是由国家制定或认可的行为规范；③ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 宪法角度： ①宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；②宪法制定和修改的程序最为严格等。 （一个角度 2 分，每个角度答两点，1 点 1 分，任三个角度共 6 分，言之有理的酌情给 分） （2）①有利于节约农村土地资源，提高土地利用率；②有利于农民安居乐业；③有利于增 加集体收入，促进农村集体经济的发展；④有利于农业生产的发展，有利于发展高效设施农 业；⑤有利于增加农民收入；⑥有利于增加农村劳动就业；⑦有利于乡村振兴；⑧有利于实 现农民共同富裕，有利于确保农民共享经济繁荣成果等。（1 点 1 分，任 4 点 4 分） （3）崇高使命：为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春。（1 分） 做法：①我们要树立远大理想，积极承担振兴中华的历史责任；②我们要把个人的前途命运 与祖国的前途命运结合起来，把个人理想和社会理想结合起来；③我们要发扬艰苦奋斗精神； ④我们要勤奋学习，勇于创新；⑤我们要敢于竞争、善于合作；⑥我们要磨砺坚强的意志；⑦ 我们要树立正确的人才观、职业观。（1 点 1 分，任 3 点 3 分，言之有理的酌情给分） 【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是共产党的地位和作用，我国 的国家性质，全国人民代表大会的职权，新时期新使命，综合运用基础知识作答，做到准确 无误，思维发散，多角度多方面作答。