专题十六 综合应用
1．(2018·改编题)
中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行以“礼仪文化”为主题的活动，请你参加。
【传播礼仪】 礼仪文化也是学校德育教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节。学校团委将邀请礼仪文化专家在学校礼堂进行“中国礼仪文化与个人素养”专题讲座，小齐代表校团委拟写了一则通知，但在内容和格式上分别存在一处错误，请指出并纠正。
通 知
各位同学：
我校将于本周五下午三点邀请礼仪文化专家来校进行“中国礼仪文化与个人素养”讲座，请大家按时参加。
此致
敬礼
××中学团委
2018年9月26日
(1) 内容方面：___________________________________________________
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(2) 格式方面：___________________________________________________
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【探寻礼仪】 阅读下面的材料，说明中国古代礼仪的两个特点。(每个特点限用四个字回答)
材料：《礼记》是中国古代一部记录礼仪制度的书籍。书中这样说：“古之道，五十不为甸徒，颁布禽隆诸长者。”这句话的意思是五十岁以上的老人不必亲自打猎，但分配猎物时要得到优厚的一份。古籍《养蒙便读》也说：“侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。”《礼记》中还记载：“往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”这就是说交往要对等，只有单方面的行为，就不算有礼，所以接受别人的好意，必须报以同样的礼敬；同时，古人认为，往来之礼应适度，要通过适合的形式来表达内心的情感。
特点：
①__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
【践行礼仪】 下面是两位同学的对话，请根据语境，补写出小芳说话的内容。
小明：都什么年代了，传统礼仪文化就是一堆糟粕，我可不想被它们束缚。
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小芳：
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小红：是呀，小明，我也认为礼仪文化应当传承，尤其是其中积极的一面，需要我们用行动来弘扬。
2．(2018·湖南衡阳中考)专题性学习。
酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。让我们一起走进“酒香千古——中国酒文化探究”专题实践活动中去吧！
(1)【书法中的“酒”】
书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体，分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。
感受：
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(2)【文学中的“酒”】
如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概)，与大家分享。
诗文名句：
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故事：
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(3)【生活中的“酒”】
醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。奶奶生日那天，亲朋欢聚，举杯畅饮。宴会结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。
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3．(2018·湖南长沙中考)专题性学习。
某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
(1)【古诗分类】 班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是( )(只填序号)
①仍怜故乡水，万里送行舟。
②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
③深林人不知，明月来相照。
④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。
(2)【诗人竞猜】 班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。
示例：(谜面)最恨凡尘世，一生独爱菊。——(谜底)陶渊明
(谜面)______________________ ____________。——(谜底)陆游
(3)【新闻撰写】 班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。
为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于9月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
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4．(2018·甘肃武威中考)专题性学习。
班级开展“走近‘锐词’”综合性学习活动，请你参加。
(1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料，说说什么是“锐词”。
【材料一】 锐词：乡村振兴战略 2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布，《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。
【材料二】 锐词：四海八荒体 随着电视剧《三生三世十里桃花》播出而出现的网络流行文体，句式特点为：句中要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等。比如你想称赞一个姑娘美，只会说“倾国倾城”就落伍了，要说“
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四海八荒第一绝色”。
【材料三】 近年来的一些锐词：一带一路 人工智能 共享单车 无人超市 两免一补 厕所革命 二次元 电竞
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(2)根据下面材料，提炼出一个“锐词”。
【材料四】 在2017年底结束的利比里亚总统大选中，51岁的前AC米兰传奇球星乔治·维阿，成为利比里亚新总统。维阿从小就展露出足球天赋，逐渐成长为世界级球星。他曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号，如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。
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(3)就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”，班上展开辩论。反方同学认为：不必收入，因为社会发展很快，“锐词”很快就会过时。如果你是正方同学，你将怎样反驳？
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5．(2018·四川南充中考)专题性学习。
初三某班开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加。
(1)活动一：拟写主题。请围绕“微笑面对生活”结合语境，补全下面主题标语。
________________________，学习有乐总需放歌。
(2)活动二：设计形式。请参照示例，再设计两个活动形式。
示例：讲励志故事(开展辩论赛)；谈生活感悟。
①__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
(3)活动三：畅谈感悟。面对挫折，杜牧有诗云：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”对此，你有什么看法？
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6．(2018·山东东营中考)综合性学习。
在我国，“义”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“‘义’文化的魅力”综合性学习。
【源流追踪】
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(1)“义”甲骨文作“”，从“”从“”。“”即“祥”；“”，兵器。与战前占卜的吉兆有关。“再卜色变，遽告不义，公乃令偃旗”中的“义”便是用其本义：____________；“不义而富且贵，于我如浮云”中“义”则引申为：______________。
(2)试根据下面的材料，概括“义”包括哪些方面的思想内涵。
①“宁赴常流而葬乎江鱼腹之中耳，又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎？”……于是怀石，遂自投汨罗以死。(《史记·屈原列传》)
②“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容。南乡拜而死，年四十七。
(《宋史·文天祥传》)
③孔子闻之曰：“善哉！祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。”祁黄羊可谓公矣。(《吕氏春秋》)
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【“义”远流长】
(3)“端午节”到来之际，班级举办“心怀大‘义’”文化传承活动，请提出一项倡议。
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7．(2018·山东滨州样题)
下面是一则通知，请阅读并按要求完成后面的题目。
通 知
为进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养。本周五下午，在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时将邀请知名作家来我校作报告。请全体师生一定准时莅临报告会。学校德育处 2018年3月12日
(1)本文内容上和格式上各有一处错误，请指出。
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(2)文中有个别词语使用不得体，请指出并修改。
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8．(2018·山东滨州样题)
中华民族的灿烂文化中，富有浓郁民俗特色的传统节日源远流长，五色斑斓。
(1)下列诗句描写的是我国哪个传统节日？写出了哪些习俗？
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遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
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(2)用下面的短语组成两副有关中秋节和元宵节的对联。要求：上下联各七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。
融融春色 占得清秋 姣姣月光 应推明月 满夜城 十分圆 连灯市 一半好
中秋节：
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元宵节：
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9．(2018·山东滨州二模)某市为创建全国文明城市，正加大力度整治“中国式过马路”的行为。假如你是一名志愿者，去劝说一位正要闯红灯的老大爷，请选出下面语言得体的一项( )
A．你不要命了，闯红灯多危险！
B．不要闯红灯！闯红灯是没素质的表现！
C．你要闯红灯，就会受到法律的严惩！
D．老人家，为了您和他人的安全，请自觉遵守交通规则。
10．(2018·山东滨州二模)
我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。
(1)请你拟写一条简洁优美的主题语。
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(2)下面这则应用文有三处不当，请提出修改意见。
征文启示
为了迎接“五四青年节”的到来，我校文学社决定举办以“我的青春梦想”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用 300 字方格稿纸抄写，不超过 1 000 字；③稿件请交到办公楼 102 室。欢迎全体同学积极投稿。
此致
敬礼
阳光中学文学社
2018年4月10日
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(3)朋友，是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？请探究下面两则材料，做出你的回答。
材料一：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之，又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”
(选自《世说新语》)
材料二：为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去经商，把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也常放下自己的工作，帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后，马克思写信给恩格斯：没有你我永远不能完成这部著作。
探究结果：
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11．(2018·山东滨州滨城区模拟)
下面是一封信(片段)，请阅读并按要求完成后面的题目。
敬爱的爷爷：
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您来信谈谈意见。
此致敬礼
孙小明敬上
2018年3月11日
(1)这封信格式有两处错误，请指出。
①______________________________________________________________；
②_____________________________________________________________。
(2)文中有两个病句，请找出并修改。
①__________________________________________________________________
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②__________________________________________________________________
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12．(2018·山东滨州滨城区模拟)
家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的活动，请你完成下列任务。
(1)【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)
材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。(摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》)
从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？
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(2)【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。
A．家和万事兴 B．天道酬勤 C．百善孝为先
选________项，理由_____________________________________
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(3)【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。
上联：长辈言传________明祖训
下联：子孙心领神会承________
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参考答案
1．【传播礼仪】
(1)应写明参加的具体地点，可改为“请大家前往学校礼堂按时参加”。
(2)祝敬语“此致”“敬礼”使用不当，应删去。
【探寻礼仪】
①尊敬老人(敬重长者)
②礼尚往来(交往对等、往来适度)
【践行礼仪】
示例：小明，传统礼仪文化不全是糟粕呢，其中蕴藏着不少宝贵的精神财富，这些财富完全可以为我们的时代所用，是我们的立身之本，事业之基。譬如，对于提高个人修养，建设和谐人际关系等都大有益处，我们可不能随意丢弃啊。
2．(1)示例：我从“酒”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。(我从“酒”字典雅的字体造型里仿佛倾听到了远古的呼唤，闻到了阵阵沁人心脾的酒香。)
(2)示例：明月几时有？把酒问青天(醉翁之意不在酒，在乎山水之间也)。
杯酒释兵权(醉打蒋门神)。
(3)示例：叔叔，酒驾不安全，也是违法行为，我帮您叫辆的士，好吗？
3．(1)③
(2)示例：生梦铁马冰河，死悲九州未同
(3)示例：古诗词诵读比赛圆满结束
4．(1)“锐词”是当下比较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括的关键词。(“锐词”是人们普遍关注的热点话题的浓缩，具有鲜明的时代特征，是一种值得关注的网络文化现象。)
(2)球星总统
(3)示例：应该收入。因为“锐词”反映了新时代涌现的新事物、新概念，社会生活的新变化和人们的新观念。
5．(1)示例：生活很美记得微笑
(2)示例：①办专题板报。②写话题作文。
(3)示例：在人的一生中，难免遇到挫折打击，我们应把失败看作成功的垫脚石。微笑面对生活，这样我们才能树立信心，迎接成功。
6．(1)神灵佑助的仁道、公理之战 合乎正义
(2)示例1：坚持真理、忠君爱国、大公无私
示例2：洁身自好、共赴国难、清正廉洁
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(3)示例1：举办“心怀大‘义’”故事会，讲述中国古往今来先贤圣哲、明君忠臣、领袖英雄“行大义”的典故史实。
示例2：开展“‘义’义探究”读书报告会活动，评说经典著作阐释的“义”的思想内涵。
示例3：组织“‘义’行中华”论文征集活动，阐述当今时代传承“义”文化的意义、途径、措施等。
示例4：开展端午节纪念屈原的活动，研究屈原的生平、著作、思想影响等在班内进行展示。
7．(1)格式上：落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方；内容上：正文应指出报告会举办的具体时间。
(2)“莅临”应改为“参加”。
8．(1)重阳节；登高、插茱萸。
(2)示例：中秋节：占得清秋一半好，应推明月十分圆 元宵节：姣姣月光连灯市，融融春色满夜城
9．D
10．(1)示例1：让青春在奋斗中闪光 示例2：珍惜青春，笑看生活 示例3：放飞青春，放飞梦想
(2)①把“启示”改为“启事”；②应该写明截稿日期；③删去“此致敬礼”。
(3)示例：我们应和志趣相同的人交朋友并相互帮扶同行青春路。
11．(1)①称呼没有顶格写 ②“敬礼”应移到下行顶格写
(2)①“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。
②“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。
12．(1)先人留下祖训和直接向父母学习。
(2)任选一项均可，选项与理由要统一，意合即可。理解各项内容，抓住其中的关键词，说明其表达的含义及对家庭生活的意义。
(3)身教 家风
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