七年级语文上册第一单元综合检测题(含答案新人教版)
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资料简介
第一单元测试卷 ‎ (时间:120分钟  满分:120分)‎ 一、积累运用(29分)‎ ‎1.下列加点字的注音全对的一项是(  )(4分)‎ A.酝酿(niànɡ)    澄清(chénɡ)‎ 黄晕(yùn) 抖擞(sǒu)‎ B.济南(jǐ) 看护(kàn)‎ 萧瑟(sè) 应和(hé)‎ C.贮蓄(zhú) 莅临(wèi)‎ 发髻(jì) 粗犷(ɡuǎnɡ)‎ D.吝啬(sè) 静谧(mì)‎ 栖息(xī) 竦峙(zhì)‎ ‎2.下列词语书写完全正确的一项是(  )(4分)‎ A.黎明 焕然一新 呼朋引伴 B.静谧 再接再励 不计其数 C.莅临 无精打彩 迫不及待 D.干躁 谈笑风声 任劳任怨 ‎3.下列句子中的成语,使用不恰当的一项是(  )(4分)‎ A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。‎ B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。‎ C.得知考试成绩,小明伤心极了,眼泪淅淅沥沥,连饭也吃不下。‎ D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。‎ ‎4.修改下列病句。(6分)‎ ‎(1)冬天的济南是一个温晴的季节。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)通过阅读《春》,使我更加热爱春天,憧憬未来。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎5.填空。(7分)‎ ‎(1)东临碣石,以观沧海。________________,________________。(《观沧海》)‎ ‎(2)________________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)‎ ‎(3)客路青山外,________________。潮平两岸阔,________________。________________,江春入旧年。(《次北固山下》)‎ ‎(4)古代诗歌中,有一类诗词以名词组合而成,展现了情景交融的美妙景象,如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,________________”。‎ ‎6.在下面语段的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯,句式一致。(4分)‎ 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍催人奋发;________________________________________________________________________‎ ‎________________;________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 二、阅读理解(41分)‎ 4‎ ‎(一)夏日池塘(17分)‎ 羊白 炊烟是村庄的头发,池塘是村庄的眼睛。‎ 一方水土养一方人。依水而居是先民传下来的智慧,但河流总是有限的,洪水也有它狂暴的一面。于是便有了池塘,像驯服的牛羊一样,俯卧在村庄的一旁。‎ 池塘是一面天然的镜子。上映鸟雀流云、天光月影,侧收庄稼房舍、牲畜人迹。朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”朱老先生虽然是在讲读书的道理,但依然有丰盈的画面感,一派田园美景,清新怡人。‎ 池塘是口大水缸。每到夏天,池塘的水位便会涨高许多。池塘里不养鱼,但有野生的小鱼。池塘里不种莲藕,但有野生的菱角。孩子们不等它们成熟便采来玩,女孩子们还会把它们挂在脖子上当装饰。‎ 由于水的滋养,池塘边的植被分外茂盛,除了各种水草,还有柳树、榆树、洋槐等,都是野生的,斜逸而出,就像是池塘的睫毛。‎ 夏日里,我们一帮孩子跑得出汗了,就三秒钟脱光衣服,跳进池塘里游泳、捉迷藏、打水仗。在水里疯够了,我们会很享受地在岸边的树荫里乘凉,打扑克牌,或是兴致勃勃地讨论曾看过的电影里的人物,区分谁是好人还是坏人,谁是我们心中的英雄。‎ 池塘里除了有鱼有虾,还有各种水虫、水鸟。我们最喜欢的是翠鸟,觉得它很神秘。为了能看到它捕鱼的全过程,我们通常采用守株待兔的笨办法,偷偷躲在树后或是伏在草丛里,等待着它的到来,然后目不转睛地观察它的一举一动。为此,我们的身上总是少不了蚊虫叮咬的痕迹,可我们依然兴致勃勃,满不在乎。生活的艰苦,丝毫也不能夺取孩子们玩耍的天性。‎ 有时池塘边的草丛里会出现蛇,这让我们觉得很刺激,便找来竹竿用各种方法去逗蛇。池塘里的蛇大多是草蛇,没有毒,因此我们并不害怕。但蛇被激怒竖起头的一刹那,我们会尖叫着后退,然后是有惊无险的稀里哗啦的笑。彼此对峙一会儿,蛇不是钻进了草丛就是游进了池塘,而我们会坐下来煞有介事地展开讨论,讨论蛇和蛇毒、高山、大海、远方、城市等一些缥缈的话题。‎ 后来我长大了,外出求学,家乡的池塘便渐渐远离了我的视线。‎ 如今,每到炎炎夏日,烦闷难耐的时刻,我便会站在城市的阳台上,手摇蒲扇,眺望远方。我的心里就有了一口晃动的大水缸,有了一面清凉光亮的镜子。‎ ‎(选自‎2014年6月10日《西安日报》)‎ ‎7.文章围绕“夏日池塘”写了哪些事情?请用简洁的语言加以概括。(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎8.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(5分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎9.试体会下面句子中加点词语的表达效果。(4分)‎ 但蛇被激怒竖起头的一刹那,我们会尖叫着后退,然后是有惊无险的稀里哗啦的笑。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎10.文章结尾表达了作者怎样的思想感情?(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ 4‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(二)雨季心思(24分)‎ 杨机臣 ‎①雨多成洪,洪如猛兽,给人带来灾难。缺雨成旱,旱如烈火,能把农人的希望一把火焚掉。听说南方水灾四起,我庆幸生了个好地方,不用担洪水灭顶之忧。可是,又生思虑,由于久不见雨,人心生烦,便无端地想起几乎忘掉了的雨声。心里好笑,什么不好想,单单想雨声!‎ ‎②记得小时乡里什么都缺,唯不缺雨。‎ ‎③来到伏季便是雨季,不知不觉雨就来了。天下雨,人躲进屋里,大人放下外面的活,忙起家里的活,孩子闲着爬在窗台隔着窗棂看雨。很快,院子里打起一片水泡,一个水泡溅起,传出一声水泡响。院里水泡密密麻麻,砸得一院子叽里咕叽响。雨密了,连了一片,听不到有节奏的水泡声,接下来是一片哗哗响,那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘,由上而下瀑来。下面摆了一溜住家过日子的家什,水流砸在上面发出的水声不一样。砸在水桶上,水声清脆;砸在酱坛子上,声响沉闷;砸在鸡窝上,声音低沉;砸在空地上,溅起水涡,响声哗哗……一阵风吹来,把水流的水珠摇向窗户纸上,啪啪的响声像是一阵鞭响。纸湿透了,水流进屋子,孩子急忙拿来破布堵住雨水。‎ ‎④奇妙的雨声,令你兴奋,能随着雨声幻想许多让人高兴的事儿。人若是困了,想睡觉,下雨天最好睡,此时的雨声是催眠曲,尽管外面是风雨交加,雨声响得清楚,却不耽搁睡觉,反而睡得更香。经过了连续劳作的农人,平日里舍不得大白天睡觉,只有到了雨天,才是睡大觉的好时光。雨天睡觉并不需要在炕上或者床上,只要有个地方不漏雨,铺个小草帘,保准躺下就呼噜,常常是呼噜声盖住了雨声。有时被雨声惊醒,翻个身继续打起呼噜。有时下一天雨,有人能连饭不吃一睡一天。都说下雨的天好睡觉,只有知冷知热的人才知道,哪里是雨天好睡觉,那是把人累的。‎ ‎⑤夜里下雨水声更大,却不影响睡觉。那时,很少见到夜里下雨了,谁家因雨声吵得睡不着。即使再严重的神经衰弱,夜里下雨了,也不用起来吃安眠药,保证睡得比平日香。所以有不少睡不着觉的人盼下雨。‎ ‎⑥这些年雨水确实少了,夜里听雨声的时候自然不多。听不到雨声,心里常发慌,甚至睡觉也不安稳。突然一天夜里,我听到了雨声,敲打着盆盆罐罐叮当响了一晚上,闻着久违的雨声,心里一舒服,觉睡得很香……第二天早晨起来一看,是楼上二愣子洗澡忘关太阳能水箱了,水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上……‎ ‎⑦打这儿起,每当睡不着的时候,心里便盼望着可又害怕那雨声。‎ ‎11.通读全文,看看作者围绕“心思”写了儿时雨季中的哪些情趣,请用简明的语言分点归纳。(6分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎12.第①段画线的句子表达了作者什么愿望?在写法上有什么特点?(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎13.联系全文,说说文章最后一段作者为什么既“盼望”着雨声又“害怕”那雨声呢?(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 4‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎14.同样的标点符号,在不同的语言环境中可以表达不同的意思。阅读下面的句子,请分别说出省略号在句中所蕴含的意思。(6分)‎ ‎(1)砸在空地上,溅起水涡,响声哗哗……‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)闻着久违的雨声,心里一舒服,觉睡得很香……‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(3)水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上……‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎15.将第③段和朱自清《春》中的一段文字作比较,然后分别用一个四字短语概括出两个语段中“雨”的特点。(4分)‎ 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 三、作文(50分)‎ ‎16.请以“最美的风景”为题,写一篇文章。‎ 要求:①要仔细观察,有细节描写,写出真情实感;②字数不少于500字。‎ 4‎

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